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文本内容:
中班音乐教案《睡觉》中班音乐公开课教案《睡》活动目标
1、在熟识旋律的基础上,学唱歌曲《睡》
2、能够用紧固的句式讲诉歌词内容,并随着音乐用动作整体表现动物睡的姿态
3、唤起爱好小动物的情感,体会歌曲的快感活动准备工作1>图片
2、PPT课件活动过程:
(一)回忆起故事内容,引发幼儿兴趣教师刚才我们念了《一本讲诉睡》的书故事里存有谁?教师根据幼儿提问出具动物图片
(二)用三个字,一句话的方式来说一说道动物睡的状态
1、鼓励幼儿讲诉动物睡的方式教师看看!小动物们去了,他们在干什么?别吵,小动物睡啦!他们就是怎么睡的?
2、鼓励幼儿用三字、一句话的方法来说一说道小动物睡
(1)大象睡隆隆呼,马儿睡东站着睡觉,鲸儿睡游游游,树袋熊睡静悄悄(腰宝宝)
(2)猫头鹰睡在白天,小鱼儿睡眨眼睛,企鹅睡依靠一起,长颈鹿睡静悄悄
(二)熟识歌曲,自学体会
1、完备讲诉,记忆歌词(标记记忆法)教师我们一起来把他们睡的样子说一说
2、教导师范演唱,认知歌曲教师小动物睡的样子太调皮的,老师都不禁想要演唱一演唱呢
3、幼儿学唱,体会歌曲教师恳请大家轻轻的跟著老师去演唱一演唱(藏图法演唱2-3不下)
4、转换形式,稳固练教师我们去合作献唱,分为四组,每一组饰演一种小动物,用吟唱的方式演出歌曲落跑的东站出来演唱
(三)动作整体表现,体验快感
1、鼓舞鼓励,动作整体表现教师这么有意思的歌曲如果能够加之动作就更好了,想一想我们可以用什么动作去整体表现小动物睡的样子呢?
2、动作演出,体验歌曲的快感(集体,小组,个别)教师谁愿去给大家边演唱边演出歌曲的?
3、给歌曲取名字教师今天我们演唱了一首关于小动物睡的歌曲,你们真的可以给歌曲挑个什么名字呢?
(四)开拓经验,多样歌词教师除了许多小动物睡的样子我们还没说道至呢,以后大家可以稳步编成一编,演唱一演唱活动延展日常活动稳步介绍其他动物的睡形式,并将其编为歌曲。