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中班科学教案《挖芹菜》幼儿园中班科学教案《挖出养菜》幼儿园中班科学教案挖出养菜中班科学挖出野菜一养菜活动目标晓得春天许多野菜都短出了,泥土里、草地上、树丛中、小河边到处都存有,他们可以喝,营养多样;培育幼儿挖出野菜的兴趣和爱好小自然的情感活动准备工作新鲜的养菜若干,每人一个大塑料袋,挑选一块生长野菜较多的草地活动过程
1.鼓励幼儿观测养菜的外形特征幼儿每人拎一棵养菜,仔细观察养菜叶子的形状和颜色,闻一闻它的气味(有些开花的养菜还可以使幼儿看一看它的小白菜和铲形的小种子1回答养菜短在哪里?就是人们种出的吗?短在草地上、小河边、树丛中,就是自己短出的,我们又叫做它野菜2回答你还晓得哪些野菜?你喝过哪些野菜?怎么喝的?存有什么感觉?小结野菜存有许多种,可以喝,营养不好,现在人们已经已经开始种野菜了2,非政府幼儿至户外回去栽种养菜1非政府幼儿在户外的草地上树丛中栽种养菜边采边鼓励幼儿辨认出养菜生长的地方和人们种菜的地方就是不一样的2教师与幼儿共同把栽种的养菜回去除杂草后加工,大家享用活动建议此活动可以融合春游积极开展展开。