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文本内容:
中班美术教案《鱼变变变》中班美术杰出教案《鱼变变变》活动目标
1、尝试用蜡笔和水粉笔女团展开美术创作,体验”变鱼”过程增添的欢乐
2、培养较好的作画常规活动准备工作
1、水桶、毛巾、水粉笔、一次性桌布、蜡笔、手套等
2、图画存有海底水草的背景图一张、音乐磁带活动过程:
一、已经开始部分
1、律动进场指导语今天使我们挤上潜水艇回去海底探险吧!去,准备好了吗?启程吧!(幼儿跟著老师听音乐搞适当的动作进场,并排半圆形)
2、走进范画前,鼓励幼儿猜测师海底至了,咦,海底的鱼都去哪儿了?
3、出具水粉笔这就是一只魔术笔,它一定晓得鱼躲藏在哪里?魔术笔黏上颜料涂抹在纸上,鱼就出了
二、基本部分
1、恳请个别幼儿尝试作鱼师真奇妙,我们也去试试不好吗?(恳请个别幼儿上来涂抹颜料)
2、小结,作画练的过程
3、全体幼儿操作方式师有趣吗?你们想不想变小这样的魔术啊?
4、明确提出操作方式建议
(1)在变鱼前先必须用淡色的蜡笔画出来自己讨厌的鱼和水草,鱼必须图画得多些,图画的轻些
(2)图画不好鱼和水草后,再用水粉笔涂抹上颜料就可以了
(3)在涂色时水粉笔的水分不要太多,不然颜料会流出
(4)维持桌面和衣服等的整洁,手脏了必须及时擦干净
5、幼儿集中操作方式,教师巡回演出指导
三、完结部分
1、评析师恳请动作慢的小朋友挤上潜水艇回去观测水里的鱼,老师表示存有特色的鱼和幼儿一起互动,这鱼可爱吗?为什么?
2、上开潜水艇返回教室师小朋友盛满了这么多的鱼,我们把自己的作品带回教室里,使其他小朋友一起看一看吧!。