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文本内容:
中班语言教案《我和我的外婆》幼儿园中班上学期语言教案《我和我的外婆》【活动目标】
1、认知故事内容,用通俗易懂的语言讲出故事主要情节
2、初步自学故事的对话,大胆讲诉
3、幼儿懂必须敬重老人【活动准备工作】小书《我和我的外婆》【活动过程】
一、谈话引入,唤起兴趣
1、“小朋友,你们讨厌外婆吗?为什么?”
2、“大家都很讨厌自己的外婆听到,电话响了!”
二、初次观赏,体会意境教师存有感情的讲诉故事,鼓励幼儿初步认知故事的主要内容
1、“故事的题目叫做什么?”
2、“外婆为什么必须打电话给我呢?”
三、分段观赏,自学内容
1、“外婆甜甜的声音就是怎样传至我的耳朵里的?”
2、“小姑娘穿著怎样的鞋子,沿着什么跑至外婆家?”
3、“外婆在家干什么,你从哪里晓得的?她必须赠送给我什么礼物?”
4、“绣围巾的毛线就是哪去的?
5、“我送来了什么礼物给外婆?外婆脸上长长的阳光线就是什么?”
6、“外婆的声音动听吗?为什么?”
四、情感提高,完结活动
1、“外婆这样讨厌我们,那我们必须怎么做呢?”
2、教师小结,完结活动【活动评析】每一个孩子都讨厌自己的外婆,小书《我和我的外婆》这本书刚好把孩子们对外婆的爱彰显了出孩子对这本出来也非常的感兴趣,学说对话也非常积极主动,如果在活动中重新加入角色演出,可以并使课堂气氛更加活跃。