还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
中班游戏教案《和纸杯做游戏》幼儿园中班游戏教案《和纸杯搞游戏》活动目标
1、探究一次性纸杯的多种玩法
2、与同伴合作展开的构建游戏
3、培育幼儿的技术创新思维和的大胆尝试的精神活动准备工作一次性纸杯每人6个、奖励张贴、小盘、小球活动过程
一、出具一次性纸杯,鼓励幼儿看一看说道说道宝宝们,看看!老师手中拎的就是什么?你在哪里见过纸杯?它就是用以干什么的?教师小结大朋友们晓得得真多,在家里我们用纸杯洗澡,在肯德基店里、用纸杯喝牛奶、喝果汁纸杯除了能够用以洗澡、喝饮料,给我们增添便利,它还能够和小朋友一起玩游戏呢!
二、幼儿体验纸杯的多种玩法
1、幼儿每人一个纸杯,民主自由探究纸杯的玩法宝宝们,每人拎一个纸杯,试试看可以怎样玩玩?鼓励幼儿民主自由尝试各种玩法小结宝宝们真精明,编出了这么多玩法,下面咱们去比一比谁最厉害?
2、率领幼儿集体体验一个纸杯的玩法1顶上纸杯将纸杯甩在头上,两手伸平,保持平衡慢慢走”大纸杯头上穿,变为大帽顶出来”2丢掷纸杯右手拎纸杯,从场地一端投向另一端”纸杯悉鹿肩,用力向前投”3过小河将纸杯六个一组挂两排,幼儿UX21LI2677E小河”大纸杯两排挂,变小出来一条小河去””这条小河比较阔,大朋友们能够飞回来吗?”不好,冲的时候必须特别注意两脚并紧一起飞回来,去,已经开始”
4、用纸杯乘塔
1、老师示范点乘宝塔”看看,我们还可以用许多纸杯去乘宝塔呢?心纸杯口,向袖口,3个一齐排起来;上面两个摆中间;最后一个再上来”
2、恳请幼儿操作方式”不好,恳请你们每人掏出一摞纸杯,乘一乘””我们乘的真好,一齐给自己加加油!去,我们紧挨的两个小朋友一起试试看,用更多的纸杯,能够无法乘一座更大更高的宝塔!””下面摆4个或5个试试看心纸杯一会儿了,恳请你以最快的速度将它们套在一起,放在小盘里
5、纸杯传球幼儿拎纸杯排好一列纵队,一个一个用纸杯传球分后两组展开比赛”大朋友们东站一排,宝贝列车去”看看!老师的手里拎了一个什么?现在,我们就用纸杯去传球特别注意传球时,两只手拿纸杯,小脚尽量不颤抖,把自己纸杯里的球传至你后面小朋友的纸杯里,不要掉下来至地上如果掉下来了,拎出来,稳步传看一看那一组最快传至最后的杯子
三、除了这些玩法,纸杯还可以搞纸杯娃娃、搞飞碟,存有好多的用处呢!以后,小朋友家里用过纸杯后不要拿走,我们可以再去制作玩具。