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文本内容:
中班语言教案《神奇的树》幼儿园中班杰出语言教案《奇妙的树》
一、活动目标
1、观赏童话故事“奇妙的树”认知故事内容,尝试读出并演出故事
2、通过自学童话故事,介绍季节顺序及适当特征
3、在倾听、谈谈的过程中体会故事所抒发的含义,体验关心人、可以动脑的欢乐
二、活动准备工作课件、土豆、牙签、
三、活动过程
1、教师出具课件,引入主题1这就是什么季节?鼓励幼儿拼字适当的文字2恳请孩子将季节的变化按照顺序排队3教师小结季节的变化真美妙!可是刺猬婆婆年纪小了,她整天趴在屋子里,于是,她的屋子出现了美妙的事情
2、教师讲诉故事,协助孩子理解内容1教师利用图片协助孩子掌控故事内容在故事结尾前插问刺猬婆婆家出现了什么美妙的事?猜这棵树就是哪里去的?2幼儿完备观赏故事,教师设疑回答:大刺猬为什么必须装扮成各种一棵呢?刺猬婆婆晓得这个秘密,她可以怎么想要?怎么做呢?
3、教师与幼儿一起演出故事,体验欢乐教师饰演刺猬婆婆,幼儿饰演各种一棵,演出故事,体验演出的欢乐
4、教师鼓舞孩子想象,鼓励孩子搬迁作品经验回答刺猬婆婆还想要看看什么?大刺猬可以怎么做呢。