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文本内容:
中班语言教案《彩色农庄》中班语言杰出教案《彩色农庄》我们很多幼儿平日里可以跟著爸爸,妈妈,爷爷,奶奶过来走走看看,逛,对自己讨厌的玩具,食物,除了看见的事物,都会说他们,因此我设计了这次教学活动,使孩子通过观察和想象,大胆在课堂上抒发自己的体会,为了能鼓励幼儿以多种方式认知颜色,除了视觉以外,还可以从嗅觉感官以及情绪等多个角度去叙述自己的认知,观测生活中的的色彩活动目标
1.聆听故事、体会多角度认知色彩的方法
2.能够运用故事角色的话语抒发对颜色的认知活动重点与难点认知故事角色,并在红黄蓝蓝四种色彩的环境中抒发的内心体会所推荐课件中班语言公开课《彩色农庄》PPT课件浏览地址
1440.html活动环节
一、谈话引题
1.大朋友们,你们去过农庄么农庄里存有什么张老师去过一个农庄,PPT,里面存有什么呢(幼儿提问),(幼儿提问).同时进行故事我晓得我们班的小朋友最喜欢听到故事了,今天老师增添的故事里存有三个朋友,他们居住的地方只有白色,白色的山坡,白色的房子,他们能够看见可爱的色彩么?
二、播出pptl
1.白色农庄里住着三个朋友,他们就是谁呢(白牛,白猪和白鼠)彩色鸟说他们自己飞去的地方存有很多可爱的颜色,三个朋友扶住脚看看,他们看见了么?它们怎样才能看见可爱的颜色
2.三个朋友看见的红色(笑眯眯的),跑至红色的地方,他们看见哪些红色的东西(白鼠看到红色高兴么?白牛和白猪就是怎么说的(红色喜羊羊的,看到红色就高兴,高兴,高兴,真高兴)教师讲诉故事第二段
3.追到黄色的地方,他们看见哪些黄色的东西?白猪说道:黄色就是什么味道的?白牛为什么说道黄色真难受?(教案出自于屈老师教案网)白鼠为什么说道最喜欢黄色(黄色香喷喷的,黄色暖洋洋的,黄色的树叶可以唱歌)
4.播出ppt,走进蓝蓝的大海,三个朋友很高兴,他们就是怎么说的(蓝色就是炎热的)教师讲诉故事第四段
5.播出ppt,走进绿色的地方?白鼠说道了什么?白猪说道,在哪里看到过绿色?白牛”牟唉阵地说道了什么?
6.融合ppt,再次把整个故事连出来(结尾至”……我们把绿色带回去”)
三、三个朋友的彩色农庄
1.出具ppt,教师讲诉适当的故事内容(返回白色农庄……”至结尾)
2.返回白色农庄,三个朋友葬送了黄色的麦子向日葵,绿色的杨柳和青草,除了蓝蓝的湖水他们睡的时候梦至太少了什么颜色?
3.为什么山坡下会长出来红色的番茄呢,樱桃和草莓(三个朋友扎的耙耙里存有番茄,樱桃和草莓的种子)
4.存有了可爱的颜色,白色农庄变为了美丽的彩色农庄
5.你讨厌彩色农庄么为什么我们再听到一遍《彩色农庄》这个故事
6.大朋友们,你们讨厌彩色,太阳也存有自己的讨厌,现在老师把,《太阳讨厌》这个歌曲和你们一起互动,(太阳讨厌苹果,给它红色,太阳讨厌橘子,给它黄色,太阳讨厌田野,给它金色,太阳讨厌彩虹,给它七色)所推荐课件中班语言公开课《彩色农庄》PPT课件浏览地址
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