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文本内容:
中班美术教案《我装饰的光盘》中班美术课教案《我装饰的光盘》活动背景现在的孩子看看动画片就是一件必不可少的东西,往往必须看看动画片就要卖很多的动画光碟,但是看看完了之后幼儿对它又没什么兴趣了,就偷在一边,于是还是被家长给弃置了,于是我想起了利用----光盘,制作很多出来有价值的东西去,我想要孩子们必须也很讨厌,在这个活动中幼儿的环保意识也可以提升很多,晓得存有许多回收材料可以用以展开装饰活动目标L初步尝试大胆的在光盘上以相同的表现形式创作的技能
2.在创作活动中,体验光盘再利用的快感活动准备工作:多媒体课件、电脑、光盘若干、彩纸、浆糊、蜡笔等活动过程
一、已经开始部分(以故事的形式导入)师小熊拎了颜料回去户外绘画,在马路边看到一个朋友在大哭,晓得它就是谁吗?其实就是小朋友以前在家里经常看到的-光盘小熊就反问”朋友你为什么要哭啊?””家里人疑我不行了,就把我偷在垃圾堆里””哦,原来就是这样啊!别着急,我去帮忙你”师孩子们,你们看到小熊就是怎么协助它的吗?你们想要和小熊一起来协助光盘朋友吗?我们一起来吧……
二、小朋友分组作画,老师个别指导,重点指导涂鸦光盘老师了解分组作画的内容与方法第一组涂鸦光盘方法宝宝们在光盘上有价值刷子随意刷上自己讨厌的颜料,静置光盘等颜料变干后,用棉签煮颜料勾画出轮廓,并展开嵌入想象画第二组黑白光盘方法宝宝们先在光盘搬移上黑色或白色的底色,静置光盘等颜料变干后在白底上以黑色和在黑底上以白色添画人物
三、展现小朋友作品,和小朋友一起评价作品,表彰和引导小朋友
1.恳请小朋友说道说道自己用了什么方法在光盘上作画的;
2.恳请小朋友说道说道自己最喜欢哪个光盘,为什么。