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文本内容:
中班美术教案《纸袋玩偶》中班美术优质课教案《纸袋玩偶》活动目标
1.利用纸袋,通过对折、抠、张贴、图画等技能整体表现人物形象
2.唤起幼儿制作玩偶的兴趣,在活动中提升动手能力和创作意识
3.培育幼儿变废为宝的良好习惯与环保意识活动准备工作
1.视频动画《恳请朋友》,用纸袋制作的成品玩偶两个
2.纸袋若干,各色卡纸,双面胶,毛线,棉花等活动过程:
一、动画观赏播出视频动画《好朋友》,引起幼儿对纸袋制作玩偶的兴趣,带出主题
二、情景引入
1.老师操作方式玩偶小熊猫和小兔跟小朋友们招呼“啊,这两位好朋友走进我们中四班了,我们去和他们试着打招呼吧!,,在重新认识的过程中,幼儿辨认出“好朋友,,就是用纸袋制成的
2.教师传授示范点
①观测纸偶的外形特征师恳请你们好好观测一下这两位朋友,他们紫带什么样纸袋娃娃的脸上存有什么?
②教师示范点制作纸偶步骤我们将纸袋的嘴巴朝下置放,这样等我们搞好纸偶后小手几下搞玩偶用纸袋作纸偶的脸,先在纸袋上以铅笔画书脊偶五官,便利我们后面制作时晓得五官所需的大小及粘贴的边线图画不好后,我们已经开始制作五官想一想自己想要制作什么样的五官,然后找出适当的颜色纸对折,在上面图画出来自己想的效果再将图画不好的图案剪成我们一共抠了两个一样的图案,等距地贴在脸上每抠不好一个部位就用双面胶粘贴在纸袋的适当部位上全部搞好后,我们为纸偶人粘贴漂亮的头发,大朋友们可以自己设计发型
3.幼儿创作,教师巡回演出指导,引导幼儿设计相同的纸偶
4.恳请搞好的幼儿向同伴了解自己制作的纸袋玩偶,互相观赏,并利用纸袋玩偶展开游戏
三、总结,鼓舞与培育幼儿的环保意识师在平时生活中,我们身边存有很多所用的纸袋,例如糖果袋、瓜子袋、栗子袋等等,投掷至垃圾桶里太可是,如果小朋友自己动手把他们制作成玩偶,多有趣呀!期望小朋友平时搜集更多的纸袋,放在美术区制作更多的玩偶。