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文本内容:
中班语言教案《小田鼠的新家》中班下学期语言教案《大田鼠的新家》活动名称田鼠的新家活动目标
1、通过仔细观察画面,去认知故事中的内容
2、能够体会至朋友之间互相帮助的亲善情感
3、介绍各种动物的生活习性活动重点通过仔细观察画面,去认知故事中的内容活动难点介绍各种动物的生活习性活动准备工作PPT活动过程:
一、引入小朋友都存有一个温馨的家,那你晓得小动物的家在哪里吗?那我们一起看一看
二、出具PPT
1、你们晓得小鱼的家在哪里吗?(在大海里)那小鸟、骆驼、马、等这些动物的家呢?
2、这又就是谁的家?田鼠在山脚下也存有一个特别温馨的家,有一天,你听到?忽然从山上滚下来一块踢石头,把田鼠的家砸毁了,田鼠家的房子被砸毁了,它伤心的大哭了,它的好朋友小狗看见了,对田鼠说道“你至我们家去居住吧,“田鼠走进了小狗家,它在小狗家滚呀滚呀,给小狗家弄得乱七八糟,小狗回家一看看傻眼了,田鼠说道”小狗,对不起”它又伤心的大哭了这时,它的好朋友小松鼠过来了,对田鼠说道”田鼠还是去我家吧”
3、田鼠走进了松鼠家,松鼠东郊在树洞里,田鼠就在树洞了滚呀滚呀,怎么也滚不上洞,田鼠又伤心的大哭了,小松鼠说道“没关系”,这时它的好朋友青蛙过来对松鼠说道”你还是去我东郊吧”
4、田鼠走进了青蛙家,又出现了什么事情?你啊,青蛙怎么了,田鼠的表情就是什么样的?
5、田鼠最后还是同意自己再次建好一个家,它的好朋友也都去帮,你们看看小动物们在搞什么?活动延展你们晓得田鼠的家是什么样子的吗?又可以出现什么故事?恳请你把它图画下来。