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文本内容:
小学体育水平二四年级年级四年级教师李菲教材内容、小足球、游戏12课的任务
1、通过课堂学习,使学生了解近距离传球的动作技术
2、提高学生的身体素质以及跑动能力部次时间分课的内容数组织教法与要求开1集合整队报告人数队形2师生问好XXXXXXXX始3宣布课的内容,提出课堂要求XXXXXXXX4检查服装,安排见习生000000002部X00000000△要求集合整队快、静、齐分课上遵守纪律,听老师指挥准备活动要求
1、慢跑2圈跑步时队伍中安静不许有说话现象,准第二圈可以加速跑
2、队列练习组织反口令练习XXXXXXXX备7XXXXXXXX
3、徒手操000000001上肢运动XOO000000△部2体转运动3体侧运动4俯背运动要求认真看老师示范,认真跟老师练习,分5下蹲运动动作规范、到位6纵跳7活动手腕、脚踝教法准
1、教师讲解示范
2、学生原地模仿练习
一、传球练习备
3、学生跑动练习方法学生按上课队形两排面对面站好前后两人一组进行传球练习部分部次时间分课的内容数组织教法与要求
二、游戏组织基丢球(包)XXXXXXik本目的提高反应和奔跑能力XXX XXX部20要求邻人不许暗示,否则罚暗示人当“丢球分人”追赶者用手拍击上即可结1放松练习队形束2成上课队形1同上课队形部课上小结静、齐分3师生再见,宣布下课收器材要求集合整队快、运练习密度预计动教沙包30—50个量30%—32%20个小足球曲线具课后训练学生的足球技巧,提高兴趣和积极性课堂上练习的同时跳高了学生的快速启动小和快速反应的能力结。