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小学一年级班主任工作计划模板篇6凡事预则立,不预则废有方案,就等于明确了工作的方向和(方法),就有了工作的标准流程就不会消失先(射击)后画靶子的状况,打到哪儿就算哪儿下面是我为大家整理的学校一班级(班主任(工作方案))模板,盼望能够关心到大家!学校一班级班主任工作方案篇1随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校如何才能将班级工作开展得有声有色呢那就要看这个班的指挥官一一班主任的工作是怎样进行的有人说一个好班主任就是一个好班集体假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂,最动人的光辉!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定(班主任方案)如下
一、常规(教育)方面为了使同学能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规教育因此,我打算从以下几点入手对于同学的责任意识培育不够,同学还没有树立完成老师交给的任务肯定要完成,简单由于其他缘由遗忘做自己的责任对于同学完成任务的方法指导不够,同学没有(阅历),不清晰完成任务的步骤,缺乏正确的方法,常常没有完成好,没有准时赐予确定与鼓舞,导致比较想表现自己的同学缺乏自信和办事的力量对于表现突出的孩子确定不够,没有树立良好榜样作用,没有形成良好的班级氛围
3、孩子们的自主力量培育不够相当一部分孩子做事拖沓,简单受他人影响,学习、清洁等各方面做事的效率低;爱管别人,却忽视管好自己;自己整理、预备东西的习惯差,需要老师、家长提示才能预备好红领巾、书本、学具等
二、改进措施
1、结合评比栏和班级激励机制,师生共同争论、制定班规,寻求家长支持,打算奖惩措施以小组或大组开展各种评比,培育同学的团体意识、协作意识课堂上常常表扬表现好的或有进步的同学,树立榜样,正面引导,而非负面强化邀请同学做值日班长或小老师,关心老师提示和管理班级常规
2、课间教给孩子一些平安的课间嬉戏,建设图书角,提倡课间乐观开展课外阅读活动,引导孩子把读书状况向家长汇报设立班级平安监督员,提示同学们文明平安的休息
3、引导同学重视路队纪律,要求不讲话、不推挤指导同学进行自主管理,定期依据同学的良好表现确定一个小队长,定时向老师汇报路队状况,准时监督,准时调整
4、充分利用午会、班会时间,结合学校组织各种活动,在丰富多彩的活动中针对同学日常的行为习惯和心理问题进行思想教育同时,也促使同学提高参加意识,提高竞争力量,同时提高各方面的素养,培育同学的分散力、集体荣誉感
5、加强班干部的建设结合值日生制度,每天确定两名同学担当值日班长,帮助老师管理班级的各种事务,并每周轮换一排同学担当小组长收语文作业,从中发觉有责任感,有愿意为集体做贡献的同学来进行培育安排任务,明确做事的方法,详细落实每个小干部的责任,对班级各项事务进行商讨讨论,准时反馈准时处理树立正面榜样,以此带动全体同学形成一个良好的班风
6、加强学校与同学家长之间的多方联系,通过电访、家访、家校通等形式对同学进行普访,使班级工作得到家长的支持协作,并准时告知家长同学在校状况和应留意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进同学的全面进展
三、预期成效我盼望-------班的同学课前能做好预备;课堂表现更有序、更乐观,学习效率有所提高,上课走神的同学能有进步;课间桌椅整齐、地面干净,孩子们基本能做到文明休息;路队宁静有序,排队快速;课间操动作到位,无打闹现象;就餐基本能自理,挑食的孩子削减,杜绝铺张现象;各个部门有专人负责,分工明确,小干部能独当一面,整个班级更有分散力学校一班级班主任工作方案篇4我教授的是一班级的新生,担当他们的班主任,同时担当语文学科的教学为了扎实有效地开展班级集体建设,建立良好的班风、学分,切实加强少年儿童的道德建设,提高他们的综合素养,为少年儿童的健康成长服务特制定班主任工作方案如下
一、抓好同学的常规教育由于同学年龄尚小,对学校的许多(规章制度)、纪律还处于朦胧状态,加之他们天生好动、奇怪、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生作为班主任,要时刻想着同学,从心理学的角度去理解同学,引导他们熟悉学校、喜爱学校,从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界,注意培育他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度
1、向同学进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼同学之间要团结友爱,不打架、不骂人
2、进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、放学回家按时回家不迟到、不早退,严格请假制度上课用心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,仔细听从老师的支配训练同学不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风下课不在石道上嬉戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响马上进教室在座位上坐好,等待老师来上课
3、进行平安教育,利用晨会、班会教育同学遵守交通秩序、平安用火、用电、不跟生疏人打交道,单独在家时的平安教育、不私自外出等的教育教同学记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址,以便遇到紧急状况时爱护自己
4、进行喜爱学习的教育,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习学问的用处、形成仔细学习光荣、不仔细学习可耻的优良风气,教育同学自觉主动地学习
5、进行讲卫生的教育,利用班队会和打扫卫生的时间,教给同学打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们熬炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯
6、进行喜爱劳动和自我服务的教育,针对同学在家中衣来伸手、饭来张口,无所事事,自理力量极差向同学进行劳动教育,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最光荣的观念深化人心,形成喜爱劳动的风气
二、连续抓好班级干部的培育工作,使他们成为老师的小助手这学期开头,找出表现比较优秀的工作责任心强的同学,给同学成立五个小组,实行小组竞赛制,每天给同学竞争表现的机会,选出有自信念、有管理力量的小干部,同时老师要多深化同学中教给他们工作方法,卫生、纪律上绽开评比,使他们有新奇感,趣味感,增加集体意识,自觉自愿地遵守纪律、仔细学习多向在这方面有阅历的老师请教,怎样才能培育出得力的干部,使他们成为老师的左膀右臂、帮助老师做好班级工作
三、响应学校号召开展好学校和少先队组织的各项活动
四、做好后进生的转化辅导工作
五、做好与家长的联系工作本学期伊始,召开家长会,考虑到同学年龄小、自制力差,打算每天给每位同学发校信通,让家长对孩子的学习内容心中有数,以便有针对性地进行指导特殊是对于差生来说,这项工作尤为重要差生由于先天智力及后天各方面的缘由,在学习、纪律等方面显得不如别人,自己也没信念、缺乏自觉性和主动性作为班主任,要准时与家长保持联系,了解同学的思想动态,准时与家长商讨合理的方法教育好每一个同学,与家长共同沟通、商讨各种行之有效的管理同学的方法
六、对自身的要求关怀喜爱同学、敬重公正地对待每一个同学,尤其是对待差生和身体有缺陷的同学,应投入全部的爱注意发觉学有特长的同学加以培育引导、对表现特别的同学细心分析缘由,加以疏导平日要以师德规范严格要求自己,坚持用一般话与同学交谈,创设良好的氛围,以自身的行动潜移默化地教育好每一个同学学校一班级班主任工作方案篇5转瞬间,新的一学期又来临了多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重要班主任不仅是一个班同学品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力气的协调者因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我始终乐观思索如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任
一、同学现状分析:本班共有34名同学,15名女生,19名男生每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯净和善,奇怪心强,求知欲强但是由于年龄小,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作许多行为习惯有待进一步培育
二、工作目标第一建立完善的管理制度班级里实行班干部责任制选择和培育乐观分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作其次狠抓同学的学习,促使良好学习氛围的形成提高同学学习的主动性为了让同学在学习上充分地绽开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个同学的学习乐观性第三重视主题班会和各种活动的开展,培育同学团结协作的精神用活动来达到教育的目的,增加班级分散力,要开展好主题班会第四保持良好的卫生习惯班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩个人卫生实行监督
三、详细措施
1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对同学的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅因此,在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的依据同学的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练重点落实好《学校生日常行为规范》,使同学逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和乐观的学习态度,不使一个同学掉队
2、加强后进生管理面对全体同学,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜同学的角度动身,了解关怀同学准时了解同学的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况
3、准时了解学情精确把握同学对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升
4、家教结合常常保持与否同学家长联系,使学校教育和(家庭教育)有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体
5、培育班级干部准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造机会,熬炼和培育他们的力量
6、重视关怀教育要关怀同学的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做同学的知心伴侣,以使班主任工作做的更好校组织的文娱活动,重视各项竞赛的乐观参加,培育同学的参加意识学校一班级班主任工作方案篇6同学基本状况初入学的同学中大多都是原我校的学前班的同学,大多都有了一些在学校学习生活的适应力量,对于学校的每一项规章制度也都有了一些初步的了解但是,同学还小,还需要老师的引导教育本学期我将连续保持内容要近一点、小一点、实一点的宗旨,时时到处向同学进行有针对性的常规教育主要目的是关心这些学校生初步的养成良好的学习习惯,这将是今后教学工作中一项重要任务
二、常规教育方面这是一群聪慧、活泼好动更可以说是一群淘气的孩子为了使同学能够更加适应学校的生活,这就需要班主任在日常生活中能有序的引导因此,我打算从以下几点入手1充分利用班队会及晨会的时间连续学习常规,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯2每星期对同学进行德育教育.每大周进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人、有集体另外,还要进一步规范同学的行为习惯,规范同学的书、写、读的姿态
三、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行,因而,我准备从以下几点入手:
1、课堂纪律首先考虑同学的特点制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法这样同学既有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律
2、课间纪律课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.针对同学的年龄特点,我校主要提倡师生共同参加的方式,有班主任自主选择适合的跳绳,做嬉戏,拍球等活动,使同学既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间.同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐
四、卫生方面讲究卫生很重要俗话说,病从口入整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境
1、个人卫生要求衣着干净,手指甲洁净,常洗头洗澡
2、班级卫生每天早、晚分派值日生清扫,对于主动,准时打扫卫生的同学,进行嘉奖
五、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.我们班的同学人数少,这学期我将职位、任务安排到每一位同学,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,同时,这样也可以提高同学的乐观性,更好的团结班级,爱惜班级
六、多与家长沟通,形成家校联合教育家长是孩子的第一任老师,家校常联系有助于家长了解同学的在校表现、老师把握同学在家的状况,形成有效地双向监督,有助于孩子的成长同时,老师也可以关心那些不知道该怎样教育残疾孩子的家长获得有关的学问,以期同学在最适进展期得到明显的进步
七、班主任工作行事历周次时间工作内容第一周
8.31----------
9.14出第一(黑板报)其次周
9.21——
9.30秋季运动会第三周
10.7--
10.22礼貌教育第四周
10.28——
11.12期中考试、质量分析第五周
11.18——
12.3常规教育、平安教育第六周
12.9一一
12.25平安教育、常规教育第七周
1.2一一
1.
151、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《学校生守则》和《学校生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯我将在班级设立小小监督岗,特地负责监督检查同学的日常行为,并在晚点时间进行一日(总结),通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖.对表现不够好的同学,准时进行点拨,指导,加强教育
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育教育这学期利用(老师节),(国庆节),少先队建队日和(元旦)等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活一
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体比如可以利用校内电视节目,(故事)会和流淌红旗的评比等活动,对同学进行思想教育另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,进一步规范同学的行为习惯
4、对于同学的书写读的姿态,我将采纳我的姿态最棒的活动进行监督,并在课堂上随时提示与关心
二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行因而,我从以下儿点入手一课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为我们班的宗旨是说到就要做到二课间纪律课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝我将针对同学的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展跳绳,做嬉戏,拍球等活动,使同学既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐三路队纪律为了让同学养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使同学不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监督,准时管理
三、卫生方面讲究卫生很重要俗话说“病从口入”整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境个人卫生要求衣着干净,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做班级卫生每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督对于主动,准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教育
四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理……
五、活动方面结合大队部及重大节日开展系列活动,如“规范在我心中”、我对绿叶许心愿、劳动最光荣、祖国妈妈我爱您、尊老爱幼记心中、我心中的漂亮世界、讲诚信故事竞赛、怎样关心残疾人、卫生习惯要养成、我谈祖国统
一、新年新盼望等活动
六、其他方面班级管理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展因此,在班级连续开展各种活动如“谁是将来小明星”等各种评比活动在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高同学的自信念另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理这学期,我将会蹲下身子和同学说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙上述(措施)只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进若有不足之处,敬请领导和老师批判,指正学校一班级班主任工作方案篇2金秋九月,新学期开头了,我从三立学校调回了二小片,在二小本部接手了一班级的的班主任工作第一次担当一班级班主任,且面对七八十个嫩稚的面孔,我头麻了,就要成为七八十个孩子的妈了,天啦!这是一项多重的任务呀!但看到二小全体领导、老师个个干劲十足,个个都不知疲乏,我也从中受到了鼓舞,且下定了决心肯定要把低班级的管理与教学工作搞好:特制定了如下的工作方案
一、班级概况本班有同学75人,其中男生42人,女生33人,班级人数多,同学有本地的,外地的,有基础好的,也有基础差的,参差不齐一班级同学年龄小,自理力量弱,一时还不能适应校内生活和学习,还有待进一步提高同学的学习爱好和行为习惯,班级整体管理难度比较大
二、指导思想以同学进展为本、开心的(儿童)德育为格局,以创新精神和实践力量为重点,结合同学的实际状况,开展富有儿童情趣的教育活动,培育同学良好的行为习惯和道德意识,增加同学的自我激励、自我教育、自我管理的力量,乐观探究共性培育的途径,对孩子们进行集体主义和爱国主义教育,一展二小学校生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!
三、工作思路
(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体
1、训练学校生上各门学科的课堂纪律,保证同学尽快做到自觉遵章守纪
2、训练同学的集体意识,参与各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好
3、利用活动课时间带同学学习做早操,眼(保健操),保证人人会做,人人做好
4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使同学把握正确的打扫方法实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培育同学良好的劳动习惯
5、培育团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进行一次班干部培训),发挥队干部的榜样作用民主推选班队干部,部分班干部实行轮换制,使每一位同学都有熬炼和表现的机会
(二)对同学进行思想品德教育
1、利用晨会课对同学进行《学校生守则》、《学校生日常行为规范》的教育,同学以此为范,导之于行
2、利用班会对同学进行集体主义,爱国主义和传统教育
3、结合生活情境,适时对同学进行品德教育
(三)教育同学努力学习
1、亲密与各科任课老师联系,留意教学模式的创新,留意(教学方法)的多样化,以激起同学剧烈的求知欲,提高同学的学习爱好
2、加强对同学的学法指导,让同学不仅乐学,而且会学
(四)关怀同学身心健康
1、对同学进行日常卫生保健学问的讲解,使同学树立正确的卫生
2、教育同学加强体育熬炼,增加体质进入冬季后,由班主任每天带同学课间跑步,熬炼身体的同时也磨炼了同学的意志
3、教育同学养成良好的生活习惯关怀同学的生活,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做同学的知心伴侣
4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,教育同学形成健康的心理状态,亲密留意同学群体和个体的心理动向,进行适时教育
(五)加强与家长的合作
1、建立学校家庭电话互访制度班主任有每位同学家长的电话号码,同学每有进步或特别状况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉
2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系暂拟定期中考试前后完成对30位同学的家访工作全期对每位同学都做一次家访争取家长对老师的支持,对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力
四、详细支配九月份
1、培育同学良好的学习习惯
2、带领同学学习《学校生行为规范》
3、庆祝老师节,教同学对每位任课老师说一句祝愿的话
4、评比“守纪之星”十月份
1、对同学进行爱国主义教育,熟悉我们的国旗国徽
2、巩固同学的学习习惯
3、培育班干部队伍
4、评比“爱国之星二十一月份
1、培育同学的自理力量
2、训练同学的卫生习惯
3、评比“自理之星”十二月份
1、入队前教育,关心同学初步把握队的学问
2、聘请高班级小辅导员,训练同学入队仪式
3、训练同学与小伙伴相处的技巧,能主动关心同学
4、评比“友爱之星二一月份
1、带领同学坚持(长跑)熬炼,培育同学持之以恒的毅力
2、引导同学形成正确的(学习态度),把握正确的(学习方法)
3、开展讲故事竞赛,培育同学的阅读爱好
4、评比“学习之星在本学期内,我还将会全力协作学校做好平安工作,对同学的平安工作常抓不懈一班级的学校生,由于年龄较小,自制力较差,还缺乏平安意识,需要老师准时提示并且仔细根据学校要求,我将利用班会课在班级内开展各种平安主题班会,对同学进行特地的(平安教育)同时,我还将充分利用各种(渠道)与家进步行联系沟通,如家长会、家访等形式,与家进步行沟通,增加家长的平安意识,使其与学校协作,做好各种防范措施,共同做好同学的平安工作虽然,班主任的工作是烦琐的,但我会用我的急躁与爱心的去浇灌我的同学,做一名受同学喜爱、家长支持的班主任学校一班级班主任工作方案篇3
一、班级建设存在的问题
1、日常行为规范需要一进步规范课堂常规部分孩子课前预备不足,铃声响起后没有准时静息;课堂上玩学具、谈天的同学明显增多;课堂倾听习惯较差,只要不是自己发言,不关怀同学在讲什么;最终10分钟有个别同学的坐姿特别不雅观课间男女生都有追跑打闹现象;没有养成下课阅读课外书的习惯;还有部分同学没有养成准时完成、上交课堂作业的习惯;就餐排队舀饭的习惯养成比较好,但是队伍里有不少人爱挤前面的同学,同时存在说话现象;依旧有少部分同学挑食和倒饭路队排队速度慢,队伍里说话和打闹不断,路队时爱说话,不管是横排还是竖排都还不够整齐课间操到达操场不能马上按(体操)队形散开,部分同学喜爱捡操场上的黑色塑料颗粒玩,做操时爱相互打闹,动作不到位
2、班干部的培育缺乏序列。