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文本内容:
小班语言《太阳和月亮》说课稿
一、活动内容小班幼儿年龄小,是语言发展快速阶段,正处于直觉行动思维阶段,他们对事物的认识经常伴随着动作来实现,他们的生活经验缺乏,注意力易转移,认识上也比较浅显,所以教师设计活动的内容应尽量浅显,贯穿游戏、动作、玩耍与其中,让幼儿在玩中学,学中玩《太阳和月亮》是一首简单而有趣的诗歌,主题单纯,内容浅显,节奏明快,韵律和谐,富有儿童情趣,读起来朗朗上易于朗读和记忆选择这首儿歌,因为我认为这首儿歌的文学形式LI,容易被小班幼儿所接受,使幼儿的心灵和情感受到良好的熏陶,还可以从小培养幼儿对文学作品的兴趣,诗歌比较适合小班幼儿的年龄特点我通过情景化、游戏化的教学过程,引导幼儿参与其中,幼儿能在轻松愉快的游戏中,自然而然地感受到白天的热闹和夜晚的安静
二、活动目标、引导幼儿感受诗歌中的“静悄悄”与“热闹”的氛围,体验诗歌带来的不同意境
1、初步理解诗歌内容,学习有感情的朗读
2、尝试用醒来了”和睡着了”说一句话3“XX“xxx
三、活动准备、经验准备:幼儿有白天和夜晚的相关经验
1、物质准备:两个不同风格的音乐(《森林狂想曲》、《摇篮曲》)课件;图片若干(小2蝴蝶、小猪、小狗、小鸭、小猫等)
四、教法学法本次活动,我根据小班幼儿的年龄特点和发展需要,利用图片、图谱等直观教具,采用了观察法、启发提问法、游戏等教学方法,关注幼儿兴趣点和实际发展水平,采用了示范和多种形式的鼓励方式相结合,使幼儿能够在轻松的氛围中,自然而然地学会相关的语言,完成教学任务学法本次活动中,幼儿主要运用观察法和游戏法,加强对儿歌内容的理解与仿编
五、教学重难点重点是理解学说儿歌;难点是创编儿歌
六、活动过程
(一)导入、听音乐进活动室(播放《森林狂想曲》和《摇篮曲》)1小朋友,今天活动室来了两位特殊的小客人、出示图片太阳2师:小朋友们好!幼:太阳公公好!师:我们班的宝贝真有礼貌,太阳公公出来了,白天到了,你们去干什么呀?幼儿自由回答师小结:太阳出来了,白天到了,小朋友们都去幼儿园一起做游戏,白天真热闹!、出示图片月亮3师:太阳落山了,月亮出来了,小朋友们好!幼儿:月亮姐姐好!师:月亮出来了,晚上到了,小朋友们要去干什么呀?幼儿自由回答师小结:月亮出来了,晚上到了,大家都睡着了,夜晚静悄悄!
(二)看图理解儿歌、出示太阳图片提问1太阳出来了,照在身上暖洋洋的,小朋友看一看谁醒来了?、引导幼儿用儿歌里的话说出来2幼儿:小鸟醒来了,小树醒来了,小朋友醒来了……、太阳出来了,小鸟醒来了,小树醒来了,小朋友醒来了,白天怎么样呀?(引导幼儿用3一句好听的话来说,白天真热闹)师:我们可以用一句好听的话来说“白天很热闹”我们一起说说这句话“白天很热闹”、瞧,月亮出来了,谁睡着了?
4、引导幼儿用儿歌里的话说出来5幼儿:小花睡着了,小草睡着了,小朋友睡着了……、月亮出来了,小花睡着了,小草睡着了,小朋友睡着了,夜晚怎么样呀?(幼儿用一句6好听的话来说:夜晚静悄悄)师:我们可以用一句好听的话说“夜晚静悄悄”宝贝们,跟老师说一说“夜晚静悄悄”
(三)学习有感情的朗读儿歌、老师一边出示图谱,一边念这首好听的儿歌,小朋友听一听1师:好听吗幼儿:好听、请小朋友根据老师出示的图谱和老师一起来读一读2师:我们看着图谱一起来边看边念、小朋友念的可真好听,白天真热闹,我们用什么样的声音来念好听呢?3师:对了,太阳出来了,白天真热闹,我们要用响亮的声音来念,我们一起来试试读读这一段、小朋友们读的可真好听,那月亮出来了,夜晚静悄悄,我们要用什么样的声音来念好听4呢?能不能用响亮的声音来念,为什么吗会吵醒小动物的我们要轻轻地念师:月亮出来了,夜晚静悄悄,我们要用轻轻的声音来念,我们一起来试试幼儿和老师一起读、小朋友们读的真好,现在我们一起连起来读一读,注意太阳出来了,要用响亮的声音来5读,月亮出来了,要用轻轻的声音来读孩子们读得真好,听得老师心里可高兴了,如果加上动作来读,会更好听孩子们,我们站起来,配上你喜欢的动作,来试试吧,小朋友们,准备好了吗?准备好了!师幼共同完整的用动作来表演、朗读诗歌
(四)创编诗歌、咦!太阳要出来了,还有谁醒来了呢?1大公鸡醒来了,小兔醒来了……、月亮出来了,还有谁睡着了呢?2小猪睡着了,小猫咪睡着了……(引导幼儿用“醒来了”“睡着了”说一句话)、小朋友们说的真好!听的太阳公公和月亮姐姐都咪咪笑,还引来了许多动物朋友,它们3的这些动物朋友有的是醒来了的,有的是睡着了的,等会儿你拿到图片后和你的好朋友说一说,如果是醒来了的,就贴在太阳的身边,如果是睡着了的,就贴在月亮姐姐的身边,孩子们,我们一起去把它们请出来吧!、小朋友们,我们把太阳公公和月亮姐姐的朋友都编进儿歌里,一起来给太阳公公和月亮4姐姐读一读,好吗?
(五)结束环节小朋友们真能干,说的儿歌和编的儿歌太好听了,太阳公公和月亮姐姐都在夸你们,非常喜欢你们!
七、活动延伸:游戏《白天和夜晚》我们到院子里与太阳公公和月亮姐姐去玩《白天和夜晚》的游戏吧!以上是我的说课,说得不对的地方还望专家老师多多批评指正,感谢您的聆听!谢谢!。