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文本内容:
小学2023年春季开学第一课主题活动教案教学目标
1、正确、流利、有感情地背诵古诗,并能初步感受古诗的意境
2、激发学生学习古诗的兴趣,并有背古诗的兴趣
3、积累古诗中的名句教学重点正确、流利、有感情地背诵古诗教学难点初步感受古诗的意境;积累名句教具准备
1、语文书、《中华古诗词诵读》、自己收集的古诗等
2、教学课件教学过程第一板块自由吟诵,激发热情师小朋友,古诗一直以其韵律和谐、节奏感强、读起来琅琅上口的特点深受人们的喜爱,相信你们也一定会背很多古诗了吧今天让我们先来秀一秀,不过不能重复别人的背诵学生自由背诵古诗,当遇到困难的时候可请人帮忙,或大家一齐帮忙【设计意图】让孩子们自己吟诵古诗,从要求上可以降低对孩子的要求,可以选择自己会背的古诗进行展示,既满足了学生爱表现的心理需求,同时也能激起孩子争强好胜之心,也为下面的“秀”做了铺垫第二板块看图吟诵,感悟诗意肉留给奶奶下顿吃奶奶让他吃,他却说“奶奶,我吃肉的日子在后头呢!我将来一定能考上好大学,挣很多钱,让奶奶天天吃肉,吃个够!我要好好学习,我要考上好大学,我要带奶奶去上大学”看完视频同学们的眼睛湿润了,不约而同的鼓起了掌【学生发言】爱是承担,我们来到寿光一中求学,就是要考进好的大学,父母将我们送来一中不是让我们来享受,也不是让我们来嬉戏玩闹,是让我们走进大学的校门,我们一定要通过自己的努力去实现自己承担的那份责任我们已经是成年人了,要承担起这个责任,不能辜负家长老师的期望与马鹏飞相比我们条件更好,14岁的孩子能承担起的责任,我们应该能够做的更好【班主任总结】我们爱我们的父母,爱我们的老师,就要承担起自己的那一份责任,一个人无论在求学阶段还是在社会中所受到的尊重程度是与他所能担负的责任成正比的在我们每一个同学的肩头都承担着父母的期盼,都有一份沉甸甸的责任,每一个同学要承担起你的责任,这是一个有正义感的现代学生必须做到的与马鹏飞相比我们还有什么抱怨可言?第三篇章一一爱是分享【学生发言】与你最亲近的人分享你的成功,让他们去享受你的成功给他们带来的喜悦,这是最幸福的事情我们要通过一年的努力,考入自己理想的学校,让辛苦一年的父母与我们分享胜利的喜悦,送给他们的礼物就是我们的成功【班主任总结】我们每一个同学都有自己的理想,虽然每个人的能力有大有小,但是通过我们一年的努力我们都会有很大的提高,都会有很大的进步,没有虚度高中的光阴,每天都有收获,这就是成功让我们共同努力,让我们最亲近的人在明年高考之后沉浸在幸福之中,让他们好好的分享我们的成功,这就是大爱【班会效果总结】这次班会以后,我觉得同学们长大了很多,明白了很多,少了很多的玩闹,自觉主动学习的意识加强了,同学之间的矛盾减少了,相互之间互相帮助,共同学习共同进步的意识加强了,班级凝聚力明显提高,学习气氛提高了很多学生长大了,他们体会到自己受到的关爱,也明确了自己必须承担的责任小学2023年春季开学第一课主题活动教案
一、教学目标
1、明白食物包含的主要营养成分以及人需要的营养成分主要来自食物
2、增强好好吃早餐、多喝水和良好的烹饪时好习惯的意识
3、了解健康标志土什么,明白安全饮食的常识
4、培养关注自我饮食健康的职责感,养成良好的饮食习惯
二、教学重点明白如何健康饮食?
三、教学难点培养关注自我饮食健康的职责感
四、教学过程
(一)谈话导入
1、讨论小朋友,在你的印象中,你觉得什么样的人是健康的(学生各抒己见)
2、是啊,过胖、过瘦、面色蜡黄……都不能称为健康的人看来,一个人的健康直接跟饮食有关,所以,在日常生活中,我们必须要注意健康饮食(板书课题吃出你的健康来)学生齐读课题那如何做到健康饮食呢?
(二)好好吃早餐
1、同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险可是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和细心对待,民以食为天,食以安为重下头请听一个故事(故事大概资料一位小朋友每一天早上总喜欢睡懒觉,怕上学迟到又没有时间吃早饭,结果才上了第一节课肚子就开始饿得受不了,更别提上课认真听讲了)
2、小朋友听了这个故事后,有什么话想说?早餐对我们有多重要呢?
(三)饭前饭后多补水身体缺水时,新陈代谢大大减慢所以,人必须及时补充水分要使人体储备足够的水分,你应当每一天喝两升水这包括喝白开水,或在早餐时喝牛奶、午时休息时喝橙汁、晚饭时喝汤等等为什么需要这么多的水呢?因为一天下来你会不知不觉地失去两升水的储备其中,大约有一升水是经过排尿排出体外另外一升水是经过汗和呼吸排出体外可是,即使你吃的是固体食物,你也有可能吸收了同样的水分比如,多吃水果、蔬菜、鱼、蛋和面包,也能补充一些水分
(四)有节制地吃点零食也不坏零食对任何人都有诱惑力,不吃零食很难做到如果我们合理选择零食,把握好进食的时间,吃点零食对健康也有好处有些零食包含身体所需的各种营养素,所以,能够适当吃一点零食平常我们各异的零食具有不一样的功能花生花生中富含维生素B2,多吃些花生,有助于防治口唇干裂核桃核桃中包含丰富的生长素,能使指甲坚固,不易开裂同时,核桃中富含植物蛋白,能促进指甲的生长葵花籽葵花籽包含蛋白质、脂肪、多种维生素和矿物质,其中亚油酸的含量尤为丰富亚油酸有助于坚持皮肤细嫩,防止皮肤干燥和生成色斑无花果无花果中包含类似阿司匹林的化学特质,可稀释血液的流动,从而使大脑量充足奶糖奶糖含糖、钙,适当进食能补充大脑能量,令人神清气爽,皮肤润泽吃零食在两顿饭之间,不要在接近正餐的时间吃临睡钱和看电视时吃,都不是好习惯零食就是零碎食物,所以,不能吃得太多,只能作为生活的调味品,更不能影响正餐的食欲
(五)良好的烹调促进健康良好的烹调能减少食物营养损失;不恰当的烹调,会大大降低食品中的营养含量比如,有些烹调法损失会损失食物中的维生素,而换一种烹调法能使维生素较好地保留下来煮煮过的蔬菜,会损失百分之七十的水溶性维生素,B族维生素和维生素Co蒸蒸比煮,能够保留更多的营养成分,但仍会损失百分之三十的水溶性维生素微波加热如果使用较少的水,微波加热能保留部分的水溶性营养成分烘和烤烘烤的高温,会损失维生素C烘烤家禽类食品,需要彻底烤透小学2023年春季开学第一课主题活动教案
一、教学目标
1、通过师生之间的交流,营造一个温馨舒适的师生氛围
2、通过师生交流和讨论,明确数学的重要性,有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法,明确怎样做一个会学习的人
3、通过讲故事,让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展
4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识,激发学习的兴趣
二、教学过程
(一)说说自己暑假中的见闻师大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实吧你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己在假期里的小插曲,也可以说说自己取得的收获同学们畅所欲言借此拉近师生间的距离,创设良好的师生氛围
(二)讲故事,让学生知道态度决定自己的未来讲故事《木匠的房子》“一个上了年纪的木匠准备退休了他告诉雇主,他不想再盖房子了,想和他的老伴过一种更加悠闲的生活他虽然还留恋那份优厚的报酬,但他该退休了雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就问他能不能再建一栋房子,就算是给他个人帮忙木匠答应了可是木匠的心思已经不在干活上,他不仅手艺退步,而且还偷工减料木匠完工了雇主来了,拍拍木匠的肩膀,诚恳地对他说房子送给你了,这是我送给你的礼物木匠感到十分震惊,太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子,他干活的方式就完全不同了你就是那个木匠你每天钉一枚钉子,放一块木板,垒一面墙,但往往没有竭尽全力终于,你吃惊的发现,你将不得不住在自己建的房子里如果可以重来……但你无法回头人生就是一项自己做的工程,我们今天做事的态度,决定了明天住的房子听后,让学生说说想法,明白什么?老师为什么讲这样一个故事我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展希望小故事比说教有力量有效果
(三)回顾上学期的成绩
1、了解上学期成绩
2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的地方
3、明确取得好成绩的诀窍平时踏实学习与作业,回家认真完成作业,多复习脚踏实地地走好每一步,上课专心听讲,回家认真复习,不能搞小聪明,做自欺欺人的事情
4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒不能将心思花在学习以外的地方
(四)认识新朋友(新书)L梳理新教材内容,翻开书本目录自己看看有哪些内容?
2.老师带领学生熟悉教材
(五)数学常规要求
1、课前准备好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒),候课铃声响马上进教室,按老师要求齐背乘法口诀
2、课中遵守纪律,不做小动作,要认真听,动脑筋,想办法发言先举手,声音响亮,同桌交流时轻声细语拿学具、文具速度快,轻拿轻放
3、课末整理学习用品,做好下节课的学习准备
4、课后作业独立完成,认真书写,学会思考
5、小组长收发作业要及时,督促学员按时按质完成
六、全课小结,提出希望同学们,新的一年开启新的希望,希望大家端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去,我相信一定能让自己的学习成绩有一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获小学2023年春季开学第一课主题活动教案教学目标
1、说说暑假里的见闻、感受和想象,对新奇有趣或印象最深、感动的内容进行口语交际的训练,能清楚明白地讲述见闻,
2、让学生以新学期第一天的眼光和心情去观察、去感受新学期第一堂语文课的魅力,从而产生对语文学习的喜爱之情教学过程
一、回顾假期,乐趣无穷
1、师:在春天这个美丽的季节里,我们迎来了新学期的开始,从大家充满欢欣的脸上我看到了这个假期大家过的非常的愉快,生活的非常的幸福寒假里你有哪些难忘的事和大家分享呢?
2、孩子们畅所欲言,各个喜笑颜开新学期的第一节语文课上,我首先以“回顾”为题,让学生回忆节假日里一些难忘的生活镜头,提及快乐的记忆,触动心灵的体悟
二、畅谈打算,展现风貌师:看来孩子们的寒假真有趣儿,今天咱们重新回到学校,投入到愉快的学习中,在这个新学期中,你对学习语文又有什么新的打算呢?孩子们说到:上课积极动脑、畅所欲言;不做小动作;课后认真阅读课外书;做读书笔记;夭天写日记;经常诵读古诗文要求学生在新学期对自己有一个新的认识,新的目标、新的打算时刻用一个美好的打算来激励自己让学生谈打算来激发出学生持之以恒、自觉学习的强大兴趣和动力
三、学习习惯,牢记心间师小朋友说的都很好,老师相信大家说到做到,我们该怎样才能成为会学习语文的好孩子呢?
1、规范学习习惯(听、说、读、写、问、想)读书姿势规范“眼离书本有一尺”,试读,规范“指读”;握笔、写字姿势规范“手离笔尖有一寸,胸离桌子有一拳”“手腕操(画横画竖画圆圈,先撇后捺对称写,左右画圈转手腕,指节收缩益手脑)”、
2、老师在黑板上写下一个“聪”字,引导小朋友看字形这个聪字告诉我们,要想成为一个聪明的孩子,必须做到“耳”至I」、“眼”至I」、“口”到、“心”至I」、上课时,大家要带上这四件法宝带上“眼”一一提示小朋友要仔细看清书上的字,黑板上老师的范写,银幕上播放的课件,不要东张西望带上“口”一一提示小朋友要大声读书,回答问题,不要畏畏缩缩带上“耳”一一提示小朋友要会“听”认真听老师讲解,认真听同学发言,别让自己的耳朵开小差带上“心”一一提示小朋友要用心读书,走进书中的故事里,图画里,用心感受其中的美,用自己的心体文中人物的心灵
1、先看图,想想这幅图是我们曾经学过的那一首古诗,再来背诵依次为《宿新市徐公店》、《望庐山瀑布》、《草》、《绝句》
2、对照图文,用自己的话简单说说诗意
3、齐背这四首诗【设计意图】这四首诗是上学期末所学,也是本学期课文中要求掌握的诗,通过看图让学生再现当时学的影像,通过说说诗意回忆之前所学,再通过背一背达到巩固的效果第三板块名句吟诵,提升能力
1、出示填空,考考你野火烧不尽,春风吹又生劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人飞流直下三千尺,疑是银河落九天停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀人面不知何处去,桃花依旧笑春风
2、你知道这句诗出自谁的那一首诗吗?背背含有此句的诗【设计意图】通过诗句的填空让孩子们对于古诗中的经典名句有所了解,由诗句到作者到整首诗,让学生从初级的背逐渐过渡到了解性质的背这样,对于孩子们对诗的感悟更具完善第四板块出题吟诵,激起兴趣我国伟大的教育家叶圣陶说“教育是什么?往简单方面说,只须一句话,就是培养良好的学习习惯的”通过语文学习习惯的复习,关注学生良好学习习惯的养成,引领学生快乐地走进语文的殿堂,为他们今后的学习按上飞翔的翅膀,让学生可以轻轻松松地学,又能学得扎扎实实,让他们真正爱上祖国的语言文字
四、浏览新书,兴趣盎然
1、小朋友你们看,我们手中的这本语文书就是我们的好朋友,能教会我们知识,帮助我们不断地进步咱们一起来看一看,多漂亮呀!让学生双手捧着课本,轻闭双眼,把头深深地埋进课本里,深吸一口气,闻一闻书中特有的香气闻后让学生说说闻后的感受!
2、让孩子们说说在封面上你看到了什么?
3、读读语文书中最重要的部分一一目录部分请几个小朋友一起读读文章的题目,一边读,一边纠正读音
4、仔细看看目录中的这些文章标题,猜猜这篇文章可能会讲个什么故事你是怎么猜的?
5、读了这些题目,你最想读哪个故事,那就快快翻开书本去读吧!这种形式学生感到很新奇,注意力自然得到了很好的调整,心情更是得到了很好的放松,从而课堂气氛就得到了很好的调节孩子们从闻书开始,从封面看起,自由地读读每个单元,每幅图画,每篇课文的题目;我们随心所欲的谈论着最喜欢的课文,谈论着最漂亮的图画,我们一边为即将学到这么多知识,读到这么多有趣的课文感到高兴教室里笑声、读书声不断学习语文的兴趣也油然而生
6、写一句座右铭:课后找一句自己最喜欢的名言警句作为自己的座右铭,并且写在课本的最醒目的地方,让座右铭时刻伴随着我们的学习生活,激励我们一起前进并找一个适当的时候大家进行交流
五、提出希望,快乐成长
1、师小结;我们必须抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流小朋友,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想为了让我们的梦想能成为现实,在这里,老师给大家提几点希望和要求1端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结,一定能让自己的学习成绩又一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获2愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底告别不文明行为和习惯,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长3愿大家在四小这片广阔的沃土上茁壮成长,尽情展示你们的聪明才智新的学期,新的征程愿我们在这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!小学2023年春季开学第一课主题活动教案教学目的:
1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用
2、懂得应当自觉遵守交通法规教学过程
一、导入随着交通事业的发展,道路上的车辆越来越多,交通安全问题越来越受到人们的重视这就要求我们每个人不断提高交通法制观念,增强交通公德意识
二、新课
1、认识交通警察1学生自读书2出示图片3学生看图说说谁是交通安全的维护者?你心目中的交通警察是什麽样的形象?教师补充交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量,他们是交通安全的维护者,不论严寒酷暑,他们都坚守岗位,指挥着来往的车辆和行人仅有服从交通警察的指挥,才会有良好的交通秩序,才能保证车辆和行人的安全
2、认识交通标志1课前,教师让同学们在出行中观察道路边的各种交通标志,能说说你们观察到了什么吗
(2)出示挂图,请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线,并说出它的作用
(3)在我们日常的出行中,当看到这些交通信号、标志和标线时,应当怎样做?
(4)教师归纳其实,国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种,今日我们认识的只是其中几种常见的交通标志
3、过渡为了保证交通安全,除了以上这些必要的交通措施外国家还制定了相关的法律规定,这就是《中华人民共和国道路交通管理条例》
(1)出示图片说出图片上行为的对与错,为什么?
(2)说说你在出行中,看到人们是怎样遵守交通法规的?(用具体事例、自画画或图片说明,能够把图片、自画画粘贴在黑板上)
(3)请你对着图上的资料,说一句赞扬或警示的话
(4)怎样把我们今日认识的交通标志和交通法规让更多的人都明白?教师提意用我们搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板报,向更多的教师和同学宣传有关交通安全的知识
三、课堂小结
1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线
2、学习了交通法规和各种交通信号、标志后,检查自我,并写一条警示句出示古诗题目,让学生自由选择会背的古诗进行吟诵题目列表《送元二使安西》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《乌衣巷》、《渔歌子》、《鸟鸣涧》、《春日》、《春夜喜雨》《江畔独步寻花》、《绝句》、《题都城南庄》、《大林寺桃花》、《竹枝词》、《滁州西涧》、《春晓》【设计意图】让学生吟诵古诗,最为低年级的学生还是要激起他们的学习兴趣,不能让孩子们觉得背古诗真难,而应该让他们知道他已经会背那么多的古诗了,成功感会悄然地进驻孩子们心间这时候再发现有同学比自己背得多,背得好,他便会产生一种不愿服输的样子,也使背古诗成为了一种乐趣小学2023年春季开学第一课主题活动教案
一、指导思想为进一步贯彻落实省、市、区教育局关于开展未成年人文明礼仪养成教育的通知精神,在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观,在“八礼四仪”的学习和体验中,全面提高公民道德素养,引导未成年人崇德向善、崇尚文明,坚持把立德树人作为根本任务,遵循未成年人身心特点和成长规律,突出新学期学校德育工作重点一一文明礼仪养成教育,融入“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向,引导未成年人从小做起,学礼仪、知礼仪、行礼仪,努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的新一代XX人
二、活动目标激励全体师生振奋精神、锐意进取,进一步规范师生的言行,进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,通过学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动家庭传播礼仪”,来形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围,为新学期创造良好的开端
1.活动主题文明伴我行,美在我身边,阳光下成长
四、活动安排
1、开展“文明伴我行,美在我身边,阳光下成长”一一鲍小20xx年春开学典礼及学生宣誓活动时间2023年2月XX日上午955^1025地点学校操场
2、师生共同观看XX电视台开学第一课时间2023年2月XX日中午地点各班教室
3、开展“文明,从我做起”主题队会活动时间2023年2月XX日一2月XX日各班中队课地点各班教室
4、环境布置:(I)LED显示屏滚动“学习礼仪知识,争做文明公民”、“和谐共进,创文明校园”等标语
(2)各班以“文明,从我做起”为主题出一期黑板报
(3)“文明礼仪好习惯”绘画展览
五、活动要求
1、本学期学校德育工作重点为“文明礼仪养成教育”,各班要充分利用“开学第一课”做好宣传,将文明礼仪养成教育纳入到班级德育工作整体计划之中,精心组织科学安排
2、各班级要长期开展“讲文明、摒陋习”主题教育活动,通过设立“文明礼仪监督岗”,时刻监督不文明行为,每日将班级里发现的不良行为记录在班级日志上,引导学生自我约束,自我规范,自我教育,培养良好文明素质
3、在开展教育实践活动实施过程中,要与家庭、社区建立有效的机制,形成师生互动,学校与家庭、社区互动,营造和创建良好的教育氛围小学2023年春季开学第一课主题活动教案准备过程
1、黑板上写好班会主题〃新学期,我能行〃
2、对班会中的节目要适当排练活动目标
1、增强学生自信,使学生懂得,只要通过自己的努力,就一定能成功
2、在活动中感受到成功的喜悦
3、做好切实可行的学习的计划
一、导入
一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题〃新学期,我能行〃
二、讲述张海迪的故事活着就要做个对社会有益的人
二、活动过程
(一)讲故事张海迪活着就要做个对社会有益的人张海迪,1955年秋天在济南出生5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪从那时起,张海迪开始了她独到的人生15岁时:海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工组织讨论说说张海迪能够成功的原因
(二)小品表演考试
1、谈话生活中有些人因为自己不努力,闹出了不少的笑话,值得我们同学们深思,请看表演内容略
(三)比赛
1、谈话事实上只要我们努力,有方法,我们就一定能成功,下面我们进行一个〃记号码〃比赛比赛规则老师给每一小组的同学出示一组号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能准确地把号码背出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组胜利比赛可进行两次,第一次不给任何提示,让学生背第二次提示学生可以先分好任务,想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛
2、自由讨论通过比赛懂得了什么?(只要团结协作,做好安排,想出办法,无论什么事情都能成功)
三、制订本学期〃我自信、我能行〃学期计划表小学2023年春季开学第一课主题活动教案【班会过程】第一篇章一一爱是感恩【学生发言】感谢父母对我的付出,是他们的辛勤付出才能让我安心的坐在教室中扎扎实实的学习;感谢老师每天辛勤的劳动,是这些辛勤的老师每天为我们精心备课,认真讲课,耐心的辅导才使我能够全面的掌握所学习的知识,在我遇到挫折的时候又是老师给我耐心的做工作,帮助我解决思想问题感谢我身边的同学,是他们的陪伴使我的学习生活更加精彩,充满了竞争,充满了快乐【班主任总结】具有感恩之心的人才是最有爱心的人,具有感恩之心的人心情每天都是快乐的,希望我们班的每一个同学每天都会由衷的体会到有爱在身边,每一天都心情很高兴,充满感恩之心,一切都是那么的美好,每天在爱的环境中学习真幸福!第二篇章一一爱是承担【看视频】我们播放了早准备好的XX省XX市147中学初一学生马鹏飞同学的介绍视频在马XX6个月大的时候父母相继离家出走,奶奶成了他的亲人是奶奶把马鹏飞带大,祖孙俩生活虽不富裕,却也能维持生计然而祸不单行,在小鹏飞5岁的时候,身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并症双目失明、颈椎病、心脏病、末梢神经坏死为了治病,奶奶不得不卖掉仅有的房子,开始了漂泊的日子还在懵懂之间的小鹏飞,就不得不挑起生活的重担那些无比艰辛的日子,小鹏飞至今记忆犹新“5岁时\我第一次炒菜,炒的是干豆腐丝,炒糊了;油也溅到了脸上奶奶很心疼,流着泪,都吃了”奶奶身体越来越差,住进了医院看着幼小的鹏飞,奶奶感到说不出的绝望小鹏飞24小时陪护着奶奶,困了就在病床旁趴一会他不停地安慰道“奶奶,你不要怕,今后我就是你的眼睛,帮你看东西;我就是你的拐棍,给你领路”一边说,一边用小手轻轻地擦拭着奶奶的泪水……邻居送来了香喷喷的烧鸡小鹏飞一口也舍不得吃,他舔着手上粘着的油说“奶奶,这鸡味真正,真是八珍的你多吃些,眼睛就能看见了”在场的医护人员、患者、陪护的人,都感动地掉下了眼泪小鹏飞7岁那年,奶奶得了肺炎,高烧不退;到了晚上,病情越来越重,喘不上气,意识有些不清,大小便失禁幼小的鹏飞为奶奶脱下脏衣服,一点一点用温水擦干净奶奶的身子,又为奶奶擦上爽身粉,换上干净衣服看着奶奶安静下来,小鹏飞又把换下的脏衣服用小手一点点洗净看着孝顺、懂事的孙子,奶奶心疼地哭了“我是男子汉,我是家里的顶梁柱”生活的磨难,让年少的鹏飞格外懂事8岁起,家庭里里外外的事儿,小鹏飞都管了起来穷家难当祖孙二人生活全靠奶奶每个月几百元的退休金以及每月二三百元的低保,除去房租、医药费、生活费,所剩无几“精打细算,不能花冒了”小鹏飞说为了省钱,从9岁起,小鹏飞学会了给奶奶扎胰岛素,成了奶奶的“小医生”走进小鹏飞的家,虽然家徒四壁,却非常整洁,一尘不染、干干净净;立柜里面,锅碗瓢盆,整整齐齐“孩子爱干净,家里的一切都是他拾掇的”小鹏飞的奶奶说为了防止奶奶吃错药,鹏飞在床头上放了急需的速效救心丸、地奥心血康等心脏药;床头柜上摆着预防脑血栓的脑洛丁和阿斯匹林;桌子上放着维生素Bl、B
6、B12和维生素C这些药分别治什么病,什么时候吃,每天吃几回,吃多少,小鹏飞记得清清楚楚14岁了,小鹏飞只过了一回生日,还是在奶奶身体好时“也不想过,费钱;过生日就一个形式,过不过,都会长一岁”小鹏飞说可奶奶过生日,小鹏飞总是变着法让奶奶高兴他从电视里学会了红烧鲤鱼今年3月30日,奶奶的生日那天,他做了老人最爱吃的红烧鲤鱼、烧茄子他将鱼肉夹在小碗里,弄碎,一点一点地挑鱼刺,喂奶奶吃直到奶奶吃完饭他才肯吃奶奶让他吃鱼,他却只吃里面的姜和葱,用菜汁儿拌饭,把剩下的大块鱼。