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小学六年级班级工作计划大全篇7光阴快速,一刺眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,绽开新的旅程,此时此刻需要制定一个具体的方案了你所接触过的方案都是什么样子的呢?下面是我为大家整理的关于学校六班级班级(工作方案)大全,欢迎大家来阅读学校六班级班级工作方案大全篇1
一、指导思想以《(学校工作方案)》和《德育工作方案》为指导,仔细贯彻落实《学校生守则》、《学校生日常行为规范》,以行为习惯养成(教育)和(平安教育)为重点,乐观参与学校和德育处组织的各项活动,制造温馨之家,使六班级成为一个有特色的班级
二、班级基本状况和目标我班的同学活泼可爱,大都有着较强的上进心和集体荣誉感他们奇怪心强,求知欲旺,但是自制力量较差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作许多行为习惯有待进一步培育
三、详细(措施)
(一)因材施教,做好培优转差的工作
1、重视尖子生的培育
(1)对尖子生加强培育,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会,乐观引导同学独立思索,爱,有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯净和善,奇怪心强,求知欲强本班同学思想素养一般良好,但良好的卫生习惯还没有养成,优差悬殊较大,存在着两极分化,一部分接受力量偏低的同学,良好的学习习惯没有养成,自制力量差,时常不能掌握自己,听讲走神,许多行为习惯有待进一步培育,作业态度不端正,书写质量差,有拖拉现象
三、工作思路
1、以人为本,教育同学成为一个正直,和善,才智,健康的人
2、教会同学学会生存,学会与人相处,学会付出和爱
3、利用各种活动增加班级的分散力,让每一个同学都为班级而骄傲
4、关爱每一个同学,走进每一个同学的心里,成为同学的真正意义上的伴侣,为同学排忧解难,树立信念
5、上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级永久布满活力,乐观,向上,永争第一!
四、工作重点
1、德育
1、通过各种途径贯彻执行《学校生日常行为规范》;
2、力争做好每位同学的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进;
3、关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作;
4、建立公平的师生关系,提高同学的自我鼓舞、自我教育,、自我管理力量;
2、智育
1、成果及表现好的同学要常常鼓舞,即要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步;
2、在同学中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
3、鼓舞同学努力学习,进展共性教育;
3、体育、美育、劳育卫生教育
1、布置美化教室,出墙报;
2、丰富课余生活,培育爱好,乐观参与班活动;
3、要求同学仔细上好各科功课;
4、培育劳动技能,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所能及的家务;
五、工作措施
1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对同学的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅因此,在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的依据同学的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练重点落实好《学校生守则》、《学校生日常行为规范》,使同学逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和乐观的学习态度,不让任何一个同学掉队
2、加强后进生管理班上开展比学,互助活动采纳人与人,组与组竞赛,采纳优帮差互助学习,准时做好评比,使每位同学学有方向,赶有目标面对全体同学,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜同学的角度动身,了解关怀同学准时了解同学的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况
3、准时了解学情开学后准时对同学进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作协同科任老师搞好教学工作,准时了解各科教学的动态,做好同学的思想工作精确把握同学对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升
4、家教结合常常保持与否同学家长联系,使学校教育和(家庭教育)有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体
5、培育班级干部准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造机会,熬炼和培育他们的力量
6、重视关怀教育要关怀同学的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做同学的知心伴侣,以使班主任工作做的更好学校六班级班级工作方案大全篇6
一、班级概况分析本班共有同学15名,由—两个村同学组成其中男9名,女生6名同学来源四周村组,素养不一,基础参差不齐多数同学共性较强,布满爱心,具有和善、怜悯别人、喜爱集体、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品质在过去的20_学年第一学期末的学校班级工作评比中,本班获得了“优秀班集体”这个光荣称号
二、同学思想状况通过一学期的班主任工作,使我清晰的熟悉到,本班大多数同学乐观要求上进,思想活跃,关怀国家大事和社会(热点)问题,关怀班集体,有集体主义观念并情愿投身(社会实践)活动,表现出了独立思索和较为主动的参加意识但全班的思想水平还是参差不齐的,还是有个别同学对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序急需在本学期初作为重点去抓
三、同学学习状况班级整体学习成果一般,同学能乐观主动的学习,但不够敏捷,差生基础不扎实,消失了学问断层现象总体上分析,通过上一学期的努力,如今全班学习态度还比较端正但是经过开学这三天的观看,再次发觉,由于处在学校阶段的末期,面临升学,有的同学在乐观进取,有个别同学似乎对自己已经失去了信念,存在消极思想
四、生理心理方面同学生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等依据年龄对比,基本合理,近视率较低,超龄同学存在总的来说,多数同学身体素养较好,在社区服务活动表现突出
9.学校六班级班级工作方案2022为了更好地协作学校支配的各项工作,结合本班状况特拟本学期工作方案如下
一、基本状况本班共有同学36人,其中男生16人,女生12人全班人数中有15人优秀,中等生10人差生11人
二、工作目标
1、有效在协作学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶
2、平安无小事,把平安教育工作当作一项长久的攻坚战,确保不消失意外事故
3、7月份来宾市学校毕业测试达标
三、详细工作措施
1、依据本班实际状况制定相应的(规章制度)本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度
2、平安教育不放松,做到每天讲,时时讲,到处讲,分分秒秒讲把平安工作做好,力争不消失意外事故
3、成立班干部小组,帮助老师抓好班级日常管理工作,协作学校各项工作
4、依据目前同学不良卫生习惯,脏、舌L、差现象严峻等下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,同学相互监督,发觉后准时处理,逐步养成良好的卫生习惯学校六班级班级工作方案大全篇7
一、班级管理指导原则接近毕.业的六班级在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培育在自我管理,自我教育方面更上一个台阶努力学习,提高成果、接受中学的检验人人争做合格的学校毕业生为学校生活画一个圆满的句号
二、班级概况六班级现有同学18人男生7人,女生11人班级同学学习乐观性较高,上课能做到用心听讲,平常作业能仔细完成,学习成果好能乐观参与学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培育中已见成效自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强良好的班级风气已渐渐形成,同学能协作各科老师上好每一节课特殊是进入六班级以来班级同学处在生理心理的特别时期这就需要老师的工作更加急躁细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人使班级风气更正,行为习惯更加规范,为学校学习生活打好基础为同学负责,为了一切的同学,为了同学的一切,努力做好本学期的班级工作这是本学期的工作重点
三、班级管理目标
1、进一步创建“惜时、用心、苦读、善思”的学习风气,“勤奋、诚恳、团结、守纪”的班级风气为母校争光
2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的提高学习爱好,使同学主动学习,以优异的毕业成果进入学校
3、鼓舞同学大胆创新,勇于探究,在综合活动中提高力量
4、连续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每月“优秀(文明礼仪)示范班级”荣誉称号
5、做好每天的行为规范评比工作有评有比有(总结)有记录争做每周的行为规范标兵做合格的试验学校毕业生
四、详细管理措施
1、连续加强“六爱”教育培育责任感、义务感
2、加强诚信教育,做诚恳守信的人培育“自尊、自爱、自律、自主”的.道德风范
3、遵守学校的校规校纪加强小干部工作的力度责任到人岗位到人
4、连续开展班级小组评比争当优秀小队每周进行评比总结
5、连续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度连续发扬团队精神,健全四人小组管理制度日评、日查、周总结工作切实到位
6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规要持抓不懈、严抓不怠抓好两操的质量
7、坚持每周的评比班会发挥家校联系本的作用,坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅
8、严格根据早读方案进行早读,要有特地的负责干部老师作好监督检查工作
9、连续强化阅读教学,形成班级的阅读特色
五、各月活动支配二月
1、做好新学期同学报到工作,协作学校做好开学工作
2、稳定班级秩序,完善小干部队伍,制定新学期班规
3、做好新学期值周工作
4、班级展现栏展现寒假生活内容三月
1、组织好班级同学参与“漂亮的家乡”为主题的综合实践活动
2、办一期班级板报
3、主题中队会“查找春天的脚印”
4、开展班级小课题讨论活动四月
1、办一期班级板报
2、召开主题中队会“我爱我的班集体“
3、组织同学开展钢笔字竞赛活动
4、班级演讲赛一一“难忘母校二五月
1、办一期班级板报
1、做一个爱劳动的优秀少先队员
2、(母亲节)感恩教育
3、组织开展班级(优秀(作文))竞赛,评优表彰六月:
1、迎接学校阶段最终一个“六一”节
2、组织开展班级(手抄报)竞赛
3、力争圆满完成毕业班的各项工作,迎接期末考试
4、毕业典礼晚会“再见了,母校”主动探究,寻求解决问题的途径
(2)多方面了解同学的爱好特长,因势利导,鼓舞同学参与校爱好小组,课余时间勤学苦练
(3)多方面培育有特长的同学,在全面进行素养教育的同时:注入特长教育,在各科教学中注意优秀生的培育和辅导
2、重视后进生的转化
(1)对后进生,多倾注些关怀和爱心,急躁辅导,谆谆善诱给他们制造表现机会,鼓舞他们的信念和士气实行“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生制造一个暖和的集体氛围
(2)对后进生进行常常与家长取得联系,目的是取得家长的协作和支持,把同学的在校表现告知家长,同时了解同学的在家表现
3、定期召开家长会,向家长汇报同学的全面状况,共同讨论教育内容和(方法),亲密家校联系,同步教育同学,促进转化工作的有效开展
(二)做好劳动、卫生和平安教育
1、要求同学乐观参与家庭中的自我服务性劳动,让同学真正做到自己能做到的事自己做
2、教育同学做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服干净,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育同学仔细做好值日生工作,保持班级的干净
3、加强平安教育增加平安意识,提高自我防范力量,利用班会课,组织同学学习《中学校平安须知》和《中学校自我防范平安常识》利用墙报出有关平安、防火的学问,增加同学的平安意识,提高他们的自我防范力量教育同学不玩火,不能任凭到江河(游泳),不做危急动作,上学和放学路上要留意交通平安
(三)狠抓班集体建设
1、培育一支守纪、责任感强、素养高的班干队伍
(1)进一步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班干队伍,培育自我管理和管理他人的力量,形成表率,当好班主任的好帮手
(2)不定期召开班干会议,做到准时了解状况,准时反馈处理
2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动选举图书管理员,制定好图书管理体制,让同学在有序的借阅中,培育良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”学校六班级班级工作方案大全篇2本学期我连续担当六班级
(5)班的班主任兼语文老师,经过一个半学年的相处,我和同学不仅彼此增进了了解,相互适应了对方,也结下了深厚的师生情意他们已经在学习习惯和行为习惯上取得了喜人的成果,为了更有效地开展工作,本学期特制定方案如下一一班级概况全班总人数73个,全班整风光貌较良好,水平较平缓班级分散力还有待提高,各班委需经过考验后重新选定养成习惯里的纪律、卫生、阅读和课堂参加应当加以强化班级管理为了更好地开展工作,我方案以小组为单位进行班级管理以前的小组组长连续担当组长,组员依据各方面的表现分层选出然后以小组编排座位,有组长做全员监督为了小组能正常进展,制定了星级评比考核制度结合同学依据实际状况共同制定出的行为准则,详细具体地出台了适合本班的班规依据班规对每一组,每一个成员进行加星减星的考核于每天的晨会时间宣布每一个组员的得星数,每周周会课上进行小组之间的评比以此绽开小组间的竞争从而得到整体的提升小组考核主要从以下几方面进行一.品质分别从敬重长辈,敬重老师,团结同学,助人为乐礼貌谦让等品德考核二.平安分别从平安上下楼梯,不推操不嬉闹,不玩耍危急物品,不骑车上下学,不在路上动用有(警示语)的平安设施等平安条例考核三.纪律主要从课堂纪律、学校校规和校外公共场合的纪律性考核四.学习主要从每天的作业状况、课堂表现、课外阅读状况进行考核五.卫生主要从每天的教室卫生和环境卫生以及个人卫生进行考核学校六班级班级工作方案大全篇3
一、班级基本状况本班共有48名同学,其中有15来名同学学习仔细,各方面表现突出,有5名同学聪慧伶俐,学习比较努力,学习成果优良,有15名同学能按时完成作业,但(学习方法)不够敏捷,学习成果良好,有5名同学学习不够努力,缺乏自觉性,学习成果差
二、指导思想为了搞好本学期的教学工作,贯彻落实好学校的工作方案,做好同学的思想教育工作,使教学工作有秩序地顺当地正常进展,把同学培育成德、智、体全面进展的新一代接班人
三、基本工作要点
1、向同学进行思想品德教育,端正(学习态度),明确学习目的,提高学习爱好(班主任工作方案),使同学主动学习,提高学习成果
2、鼓舞同学大胆创新,勇于探究,为祖国培育创新性人才
3、向同学进行行为习惯养成教育,使同学成为有礼貌,讲文明,守纪律,讲卫生的好少年
4、乐观参与学校组织的各项活动,使同学在活动中受到教育
四、详细措施
1、充分利用班会向同学进行思想教育
2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级
3、充分利用课堂40分钟向同学进行教育
4、利用素养养成督导检查为契机,促进同学习惯养成教育
五、班级主要活动内容
1、组织同学报到,了解同学假期活动,安定心情,让同学开头科学地接受学问灌输,排位,进行教育
2、向同学进行尊师教育,在(老师节)到来之际,启发同学制作(贺卡),向老师问好
3、提高同学的集体向心力,开展班级拔河竞赛
4、庆祝国庆,选好“新队员”做好入队仪式的预备
5、开发同学制造性思维,参与“科学幻想画竞赛”
6、向同学进行平安教育,观看《关爱明天》电影
7、组织古诗背诵,开展古诗大王竞赛活动
8、开展做文明同学活动,定期评比文明同学
9、组织同学参与校“七巧板”现场选拔赛
10、抓好同学的写字,组织同学进行写字竞赛
11、乐观协作校新的《学校生守则》、《学校生行为规范》执行状况检查,并做好预备学校六班级班级工作方案大全篇4转瞬又是一年过去,做班主任的酸甜苦辣又涌上心头我喜爱这份职业,所以我始终觉得欢乐哪怕是许多的麻烦和心酸,过后也便是甜美的回忆今年我担当的是六班级(毕业)班的班主任对六班级同学的学习生活还不算太了解,我越来更加现,现在的孩子见多识广,对社会,家庭,环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不简单我努力地接近他们,把自己融进(儿童)的天地于是,我和我的同学建立了很深的感情我喜爱这群孩子,他们各有不同的特点,有的文雅,有的活泼,有的见解独到,有的学问丰富,有的乐于助人,有的心胸宽广,有的淘气捣蛋,有的关怀他人为了当好班主任,说准确些,为了能和同学融洽地生活,学习在一起,我仔细制订方案,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们得到更多的熬炼
一、充分利用宣扬阵地板报是宣扬的最有效,最直接的途径我把板报交给同学,组织一批有力量并喜爱宣扬工作的同学,教会他们发扬各自特长,合理支配布局,把板报办好原先我们把晨会课当作是老师的训导课,同学接受教育,然后做好一天的预备现在,我们知道,一味地说教并不能起到更好的效果我经常引导同学从身边的事情说开去,让他们自己分析对与错,自己解决消失的冲突更多的时候,我利用晨会要求同学讲英雄的(故事),讲具有传统美德的历史人物的故事,在潜移默化中,使同学得到教育
二、培育同学良好的行为习惯尊师守纪是我们的传统美德怎样尊师见到老师问好,当然不错但仅仅如此是远远不够的我们需要培育同学有正确的尊师观念,如:上课乐观发言,开动脑筋;作业仔细完成,不懂就问;格式正确,布局设计合理;关怀班级卫生,爱惜身边的财物等这里包括了各方面的好习惯的培育守纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节奏,思路清楚,准时回答问题我还喜爱同学插嘴,在适当的时候插嘴也能收到预期效果不随地丢东西,走楼梯留意文明,不大声喧哗,良好的行为规范,是每个人必需遵守的,这一些我都认为是尊师守纪的表现
三、发挥小助手的力量在我的班里,小助手特殊多,每个同学都有自己关心班级,关心老师的力量,于是各尽所能,同学找到适合自己的岗位,做好一份为他人带来便利,为班级带来荣誉的事班级分散力也因此更强了假如,我有事不在学校,课代表就会组织同学学习,布置作业,有时还能批改其中的一部分使学习井然有序每次班里消失不良现象,班干部能主动调查,开会商讨,提出解决的方法自己管理自己,发挥力量是我们六一班的班风六班级同学,独立自主的力量强了,假如什么都为他们预备好,什么都支配好的话,孩子们会失去原有的奇怪,失去激情和探究精神因此,只有放开手脚,他们才会进取,才会创新
四、把握谈心的尺度作为母亲,我知道,孩子需要鼓舞,需要信念我经常在不经意的时候,发觉我的儿子会由于我的一句赞美而表现精彩相比较一下,每个同学都是家中的宝,他们需要爱,需要激励,需要赞美,我不会吝啬自己的赞美声,于是我慷慨的把赞美送给每一位同学,哪怕他是班里学习最差的当然,事物不是肯定的,而是相对而言的我不是一味的赞美和包涵,有时也会严峻的批判,这就是把握谈心的尺度了特殊是对严峻犯错的同学,要让他知道自己的错误所造成的后果,并鼓舞他们下决心改正,给他们信念这一学年,我担当的班级,在各类竞赛中,均能取得好成果多次被评为优秀中队文明班级我教育的宗旨是,让孩子独立,让孩子走出去每一个熬炼的机会,我都不会放弃,竞争,演讲,(辩论),采访,调查,每一个机会都会发觉新的东西,同学也由此多了一次熬炼,多了一份积累回顾一个学期的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀乐,这使我的生活多姿多彩,使我过得有滋有味使我积累了(阅历),也熟悉了班主任工作的重要性我将连续仔细踏实得工作,当好一个同学宠爱的班主任老师学校六班级班级工作方案大全篇5
一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合同学的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培育同学良好的行为习惯和道德意识,增加同学的自我激励、自我教育、自我管理的力量,乐观探究共性培育的途径把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把同学培育成为有抱负、有道德、有(文化)、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人
二、同学现状分析六⑴班共有一名同学,一名女生,一名男生每个孩子都活泼可。