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文本内容:
小学年第二学期工作计划2023
一、指导思想为秉承我校“立德树人、筑根育魂”的办学思想,坚持“全心全意为师生服务”的服务意识,实事求是、脚踏实地的落实和完成各项工作和任务,充分调动全体教职工工作的积极性、主动性和创造性做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位凭着团结、实干、创新的工作作风,全面做好学校德育和教育教学的整体工作思路以行为规范养成教育为基础,把提高学生的综合素质作为学校工作的重要目标,办让家长放心,让社会满意,让学生会学、乐学的教育
二、工作重点和目标本学期学校工作的总体要求和目标可以概括为围绕一个中心,贯彻两条主线,提高三项工作,抓好四个重点即学校工作要紧紧围绕教育教学这一中心,以教师团队建设和学生习惯培养为工作主线,提高课堂教学改革、教师专业素质、学生综合素质评价三个基点,抓好集体备课、反思交流、主题教研、理论学习四个重点工作
三、本学期主要工作
1、加强领导班子建设班子成员要带头学习政治,学习管理,学习业务知识,通过开展读书活动等形式营造学习氛围班子成员要增强主动思考、自觉谋划、敢于承担责任的意识,要具备干则必成的睿智和勇气管理上责任上移,教学上重心下移,塑造班子成员在教职工中的良好形象
2、加强教师职业道德教育,建立新型师生关系学校组织教师学习《中小学教师职业道德规范》有关理论开展师德学习和经验交流活动,逐步建立新型的师生关系,进一步树立我校教师的良好风貌
3、加强教师基本功建设,构建教师发展共同体学校成立以金少锋为教务主任,黄月辉为年级组长,和各教研组长、备课组长为成员的教研领导小组教研组要在学习教育理论,广泛搜集各科教研信息的基础上,结合上级的要求和学校的实际,确定教研的目标,全盘部署教研工作,各学科教研组要依据学校的教研目标及学科特点,确定科组的教研计划,组织教研活动,真正做到有计划,有实施,有记录,有考勤,有总结,使年轻教师通过不断的学习、实践和反思,达到自我提高,尽快成熟,成为本学科教学的行家里手本学期要求教师要做到学习一篇教育教改理论文章(管理人员和骨干教师读一本教育专著);写好教后反思,积极撰写学科教学论文,参加各级各类学科论文评比;写一篇研讨文章积极鼓励教师跨学科互相听课,每人每周听课不少于2节
4、抓好安全工作,确保学生健康安全安全工作是学校的重中之重,牢固树立“安全至上、健康第一”的意识,在开展“两操、课间、上放学路队”等常规活动,以“交通安全、课间安全、楼道安全、消防安全、食品安全”为重点,通过安全教育平台、班会、日常活动等多种形式对学生安全教育,提高安全意识,加强学生有效的安全管理加强与家长的沟通交流,共同做好学生校内外的安全工作
5、抓好养成教育,促进班级自主管理深入学习落实《小学一日常规》将《小学一日常规》的学习落实作为本学期的一个工作重点本着“持续推进、聚焦管理”的原则,采取“根治意识一落实行动一养成习惯”的方法,做好《小学一日常规》的持续推进,集中力量,做好《小学一日常规》的强化落实,让学生的思想和行为上有一个较大的提升
6、抓好德育工作的检查、考核、评估奖惩做好班级德育教育、主题班会、队会、班级常规管理的检查、记载、统计工作,要把领导值班和文明监督岗的检查结合起来,把日常检查与政教处抽查结合起来,对班主任工作进行综合评估
7、加强家校联系,共促学生健康成长充分发挥家长委员会作用,办好家长学校,根据学校需要,实行两级管理模式,分别是校级家委会、班级家委会,通过家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、形式、方法进行指导,开展系列活动,让家委会成为学校和学生、家长之间沟通的桥梁
四、工作安排2月份
1.制定各种工作计划
2.开学第一课疫情防控、行为规范养成教育、安全教育
3.学习《小学学生课堂学习常规》4,阳光大课间、眼保健操、卫生区纳入量化评比
5.提高课堂效率、提升教学质量,树立“先学后教、以学定教”因材施教的课堂理念3月份1,进行教师观摩课
2.考试评价研讨
3.写字比赛,进行作业评选,每班选五个作业本参加本年级书写比赛
4.防踩踏安全演练
5.教研《新课程标准》4月份
1.清明节主题教育活动
2.课堂反思沙龙
3.集体备课
4.防火安全演练
5.第一届经典诵读比赛
6.期中业务常规检查以及期中学情调研5月份
1.学生综合素质评价总结“5A少年”表彰
2.防震安全演练
3.教师展示课
4.班主任工作经验交流“如何与家长有效沟通”
5.少先队分批入队仪式
6.学生演讲比赛
7.文化艺体节
8.第一届师生、家长代表趣味运动会6月份
1.“庆六一”文化汇演
2.学生书法比赛
3.防溺水安全教育
4.父亲节感恩教育
5.课堂观察研讨总结
6.教师书法比赛
7.学生综合素质评价
8.“五星少年”评选9月份
1.安全教育
2.各项工作汇总3,学期各项工作总结。