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文本内容:
小班健康教案餐桌上活动目标:、培养幼儿自己独立就餐的好习惯
1、让幼儿知道愉快就餐有益于身体健康
2、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得
3、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情4感、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法5活动准备餐具若干活动过程
一、看幼儿读物,引导幼儿注意观察,并回答老师提出的问题、教师小朋友,请你们仔细的‘看看,这些小朋友都在做什么1呢?(吃饭)请你们看看这些小朋友进餐的时候有没有不对的地方呢?、教师贝贝是怎么样吃饭的呢?这样好不好呢?(教师引导幼2儿根据画面说一说)小结贝贝没有自己养成自己吃饭的习惯,还需要妈妈来喂,这样是不对的哦,小朋友应该要养成自己独立进餐的好习惯、教师亮亮吃饭的时候是怎么样的呢?这样做对吗?3小结亮亮吃饭的时候拿小勺和小碗的姿势不对,所以桌上总会洒出饭菜来、教师小朋友,你们看看红红是怎样吃饭的呢?她吃饭的时候4对不对呢?小结红红坐得很端正,会拿勺子和小碗做得很好、教师小朋友,你们看看这三位小朋友地,谁吃饭的习惯最好5呢?谁做得最好,你们喜欢哪个小朋友呢?为什么?(教师引导幼儿说出好的进餐习惯,并教育幼儿应该向红红学习,自己吃饭,并且能够坐得端正、吃得干净)
二、教幼儿学习正确的进餐方法,会使用勺子和小碗、教师小朋友,你们在吃饭的时候是会和谁一样呢?你们自己1有没有一个好的进餐习惯呢?、教师我们吃饭的时候应该要坐姿端正,左手扶碗,右手拿勺,2一口饭,一口菜,细嚼慢咽,安安静静,不把饭菜洒在桌上、地上,吃完自己的一份饭菜教师进行示范,请个别幼儿进行练习操作
三、教育幼儿在幼儿园或在家里都要自己吃饭,吃饭时不能大声说话,不吵闹,要高高兴兴地吃饭,只有这样,我们的身体才能长得壮,长得好!
四、学念儿歌《吃饭》坐在小桌边,宝宝学吃饭,右手拿小勺,左手碗扶牢,一口饭,一口菜,干干净净全吃完活动反思:本活动适合在幼儿园吃饭的时候进行在表演自己吃饭的时候,教师应在旁指导告诉幼儿怎样正确吃饭并教育幼儿珍惜粮食,使孩子懂得粮食来之不易。