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文本内容:
关于创建县级示范幼儿园的申请报告**教育局***幼儿园,始建于年月,初为私人出资修建,隶20**9属**小学管理年月从**小学分离出来,自成独立编制20**8单位年秋开始实施校园整体搬迁,年秋,完成校园20**20**整体搬迁至***现今,校园占地面积**建筑面积**疔,睡nV,房面积活动面积现有班级**个,幼儿**人,其中女**m2,*nV,生**人、男生**,教职工**人,其中教师**人,保育员**人,工勤人员**人,保安**人是一所功能齐全,设施齐备,环境出雅,保教学优的镇中心幼儿园近几年来,在上级主管部门的大力帮助指导下,幼儿园呈现出一派蒸蒸日上、欣欣向荣的良好势态幼儿园目前拥有**个教学班,***名幼儿,教职工**人,班内实行“两教一保”,保安等人员配备齐全教职员工专业达标率大专学历达师资力量雄厚,教学经验丰富,100%,80%教师口碑好幼儿园各班均配备风琴(电子琴)、电视机、、VCD桌椅、各种玩教具等现代化设备;各种大型组合式玩具等一应俱全,是孩子们成长的真正乐园在教师队伍建设上,我园根据工作需要,积极吸收素质较高、有爱心、热爱幼教事业的教师,同时精炼现有教师队伍,做到人尽其才加强日常学习培训,支持鼓励教师参加更高层次的教育培训,力促教师队伍素质明显提高经常开展政治业务学习培训和日常教学观摩,不断改进和提高教师的教育管理水平,努力培养一批德才兼备的中坚力量,为幼儿园的持续发展打下了坚实的基础在教育教学上,我园严格按《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》要求,认真贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育管理法律法规政策,开足开全幼教课程,拓展教育工作思路,注重正面教育,坚持保教结合,做到因材施教,全面发展,创造性地开展工作将环境创设及区域设置纳入教学计划之中,积极为幼儿创设和提供了良好的环境不断研究改进教学方法,使课堂教学趋于多样化、趣味化、游戏化、生活化,使孩子在笑声中汲取营养,在欢乐中健康成长多年来,在多方努力下,幼儿园建设基本走上正轨,也取得了很好的成绩,得到幼儿家长的理解与信任,特别明显的就是幼儿人数逐年增加,总之,在今后的工作中,学校会继续努力做好本职工作,开拓创新,认真总结经验与不足,努力把幼儿园办成老百姓心中满意的示范园现在,幼儿园全体教职工正以饱满的热情投入到争创县级示范幼儿园的工作之中,热烈欢迎上级主管部门领导及专家前来我园检查指导工作,学校期盼各位领导和幼教专家对幼儿园的工作给予更多的指导和建议,学校非常珍惜这次难得的机会,也希望借此壮大规模,提高办园质量,更好地为当地群众服务,为**镇幼教事业做出应有的贡献在此,特向县教育局申请申报**县级示范幼儿园请局领导予以审批!***幼儿园。