2023年人教版初中七上语文《散文诗二首》第二课时课时训练（一）打印版

一、初读课文，回答问题《荷叶•母亲》的作者是我国现代诗人、女作家,原名,该诗人的代表作还有、

1.等给下列画线字注音

2.并造（）函苞（）（）鼓斜（）姊妹（）.这是一篇的散文，写荷花是为了,写荷叶是为了，文中将我比作,将母亲3比作，歌颂了.仿写句子4例音乐像一股晶莹而又甘美的泉水，流进人们的心里，洗去心灵中的尘垢.这首诗和唐代孟郊的《游子吟》中的一句表达的思想很接近，你能默写出5那两句诗吗？.你如何理解《荷叶•母亲》的结尾“母亲啊！你是荷叶，我是红莲心中6的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”

二、默读《荷叶-母亲》，回答问题说说第自然段开头关于天气的描写的语句在文中有何作用？

7.

4.第自然段中的“菌药”是荷花的别称，此处的含义是第二课时课时训84练答案

一、.冰心谢婉莹《繁星》《春水》

12.di handan qizi.借景写人托荷赞母写“我”写母亲风吹雨打的荷花替荷花抵挡风雨的荷叶3母亲对子女无私奉献的爱.示例冬天像一位慈善的老人，给小麦盖上厚厚的棉被，使它安然度过娇弱4的童年.谁言寸草心，报得三春晖

5.简单几笔点明了主旨，深化了中心“心中的雨”暗指人生路上的风风雨雨，6坎坷磨难，只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人

二、.为写大雨埋下伏笔，烘托心情,渲染气氛7含苞欲放

8.。