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押题宝典高校教师资格证之高等教育学自我提分评估(附答案)单选题(共40题)
1、在西方国家的高等学校内部,存在两种主要权利,即()A.学术权利与行政权利B.教师权利与学生权利C.政党权利与学术权利D.教授权利与学生权利【答案】A
2、以下属于高等教育结构中的宏观结构的是()A.能级结构B.学科专业结构C.教材结构D.队伍结构【答案】A
3、当代教学评价的主要目的是促进和改善教学,发挥()A.选拔性功能B.发展性功能C.鉴定性功能D.导向性功能【答案】B
31、教育与政治关系的核心是()A.政治教育B.培养人才C.完善政体D.民主问题【答案】D
32、高等教育的目的可表述为培养德、智、体全面发展的社会主义()A.中级人地B.中级专门人才C.高级人才D.高级专门人才【答案】D
33、有关教师的专业发展的阶段,下列表述正确的是().A.终身的B.有阶段的C.创新的D.以上全是【答案】D
34、高等学校的基本教育单位是()A.学生班级B.课程C.专业D.系科【答案】C
35、在我国最早提倡“学分制”的是()A.蒋梦麟B.竺可桢C.蔡元培D.胡适【答案】C
36、第一次提出“教学与科研相统一”原则的教育家是()A.夸关纽斯B.洪堡C.赫尔巴特D.范海斯【答案】B
37、马丁特罗提出,当一国高等教育入学人数与适龄入学人口的比例达到()以上,其高等教育发展属于普及高等教育阶段A.15%B.25%C.50%D.75%【答案】C
38、马丁特罗提出,当一国高等教育入学人数与适龄入学人口的比例达到()以上,其高等教育发展属于普及高等教育阶段A.15%B.25%C.50%D.75%【答案】C
39、大学教师的首要职责是()A.教书育人B.科学研究C.服务社会D.引领社会【答案】A
40、教育史上片面强调传授知识重要性的学派是()A.个人本位论B.形式教育论C.实质教育论D.社会本位论【答案】C多选题(共20题)
1、学生接受高等教育以发展其()A.素质B.学习能力C.研究能力D.实践能力【答案】ABCD
2、高校教育要帮助大学生树立现代的、正确的人生发展观,需要做到以下观念的转变()A.发展观的转变B.学习观的转变C.就业观的转变D.择业观的转变【答案】ABCD
3、我国高等学校的组织结构一般有以下哪几种类型()A.直线制组织结构B.职能制组织结构C.直线一职能制组织结构D.矩阵式组织结构确认答案【答案】ABCD
4、我国最早的一批近现代大学包括()A.太学B.书院C.京师大学堂D.天津中西学堂确认答案【答案】CD
5、高等教育比较法的类型包括()A.相异比较B.同类比较C.横向比较D.纵向比较【答案】ABCD
6、高等学校科学研究的原则有()A.学术责任和学术自由相结合的原则B.教学与科研相结合原则C.社会效益和学术水平相统一的原则D.基础研究和应用研究协调发展的原则E.个体研究和集体协作相结合的原则【答案】ABCD
7、我国高等学校的组织结构一般有以下哪几种类型()A.直线制组织结构B.职能制组织结构C.直线一职能制组织结构D.矩阵式组织结构确认答案【答案】ABCD
8、以语言传递信息为主的教学方法主要包括()A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.参观法确认答案【答案】ABC
9、高校精品课程建设的策略有()A.改革教学内容和课程体系B.建设高水平的师资队伍C.高标准的教材建设D.配备现代化教学方法和手段E.加大投入和创新管理机制【答案】ABCD
10、柏林大学的章程规定,教师实行等级制,由()组成A.讲师B.助教C.副教授D.教授
11、科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有()A.促使大学内容学问化B.促进大学课程向结构化转变C.促进大学课程以问题为导向D.促进大学课程更加专门化E.促使大学课程注重经典【答案】ABD
12、“一日为师,终身为父”反映了师生关系中的()A.教学关系B.法律关系C.道德关系D.师道尊严【答案】CD
13、休伯曼把教师职业生涯划分为以下哪个几时期()A.面试期B.稳定期C.实验与重估期D.平静和保守期E.试用期【答案】BCD
14、全面发展教育包括()A.德育B.智育C.体育D.美育E.劳动技术教育【答案】ABCD
15、20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程内容综合化的趋势,归纳起来有以下模式()A.麻省理工学院(MIT)模式B.牛津模式C.哈佛模式D.筑波模式E.剑桥模式【答案】ABD
16、高校要有效实现培养目标,需处理好以下哪几方面关系()A.处理好“五育”之间的关系B.处理好知识、能力与素质的关系C.处理好通识教育与专业教育的关系D.处理好科学教育与人文教育的关系E.处理好教学工作、科研训练与社会实践的关系【答案】ABCD
17、案例教学的优点是()A.加强理论与实际的结合B.扩大学生的实际知识C.沟通学校与社会的联系D.培养学生分析和解决实际问题的能力【答案】ABCD
18、专才教育以往多见诸于()A.市场经济国家B.计划经济国家C.发展中国家D.美国E.前苏联【答案】B
19、教育研究的意义是()A.教育研究以理论作指导可使教育工作者明确日常教育教学实践的前进方向B.赋予理论和实践工作者尊重科学遵循规律的精神C.使教师从经验走向理论D.揭示教学规律、改进教学质量E.提高教育决策水平、培育良好师资【答案】ABCD
20、休伯曼把教师职业生涯划分为以下哪个几时期()A.面试期B.稳定期C.实验与重估期D.平静和保守期E.试用期【答案】BCD大题(共10题)
一、
6.296月28日,神舟十三号航天员乘组翟志刚、王亚平、叶光富返回74天后,首次与公众正式见面最新版新冠肺炎防控方案发布,提出密接、入境人员隔离管控时间调整为“7天集中隔离医学观察+3天居家健康监测”当地时间27日,在2022年世界游泳锦标赛跳水项目女子十米台决赛中,中国选手陈芋汐、全红婵包揽冠亚军6月28日,在2022国际泳联世锦赛跳水男子3米板决赛中,中国选手王宗源、曹缘分获金、银牌河北制定政策,免征轮客渡、公交客运、地铁等公共交通运输服务2022年增值税内蒙古印发通知,对首次在自治区股权交易市场科技创新专板挂牌的科技型企业给予一次性20万元奖补安徽发布通知,7月1日起,“牙脱敏治疗”等15个口腔类医疗服务项目纳入医保、工伤保险支付范围【答案】
二、发现下列情形之一的,督察长应当及时向公司董事会、中国证监会及相关派出机构报告()()O O【答案】本题考查督察长的合规责任发现下列情形之一的,督察长应当及时向公司董事会、中国证监会及相关派出机构报告
(1)基金及公司发生违法违规行为
(2)基金及公司存在重大经营风险或者隐患
(3)督察长依法认为需要报告的其他情形
(4)中国证监会规定的其他情形参见教材(下册)P195o
4、高校组织的结构特征是()A.分散性B.学术性C.二元性D.复杂性【答案】A
5、高校教师借助学科、专业范围内的行业自律、同行交流的教学发展模式,称为()A.自我反思模式B.专家指导模式C.群体自助互动模式D.专家介入模式【答案】C
6、有关我国的高等教育体制,下列表述正确的是()A.国家和政府的力量较强B.市场的力量较强C.高校自身的力量较强D.学者所代表的学术力量较强【答案】A
7、正确处理教学与科研的关系,应是()A.以教学为主
三、根据基金销售费用规范的要求,以下叙述正确的是()ol.基金销售机构应当依据相关法律法规的要求,完善内部控制制度和业务执行系统n.基金销售机构应当健全内部监督和反馈系统,加强后台管理系统对费率的合规控制III.基金销售机构应当强化对分支机构基金销售费用的统一管理和监督【答案】基金销售机构应当依据相关法律法规的要求,完善内部控制制度和业务执行系统,健全内部监督和反馈系统,加强后台管理系统对费率的合规控制,强化对分支机构基金销售费用的统一管理和监督
四、
6.30中组部最新统计显示,截至2021年底,中国共产党党员总数为
9671.2万名,基层党组织
493.6万个工信部6月29日明确,取消通信行程卡“星号”标记近日,教育部依法批准正式设立香港科技大学(广州)北京明确,院前医疗急救机构和院内医疗急救机构不得因费用问题拒绝或者延误对患者的抢救工作海南印发通知,将特困人员基本生活标准提高至800元/月广西出台新规,7月1日起违规投放生活垃圾的个人,最高罚200元截至6月29日,天问一号已完成既定科学探测任务,任务环绕器正常飞行706天当地时间6月28日,在2022国际泳联世锦赛跳水男子双人十米台决赛中,中国组合练俊杰/杨昊夺得金牌当地时间6月29日,在2022国际泳联世锦赛混合全能跳水决赛中,中国队全红婵、白车玉鸣夺得冠军,摘得中国跳水队世锦赛第100枚金牌【答案】
五、基金销售的适用性要求基金管理人和基金代销机构相互进行审慎调查,具体包括()o I.基金代销机构通过对基金管理人进行审慎调查,了解基金管理人的诚信状况、经营管理能力、投资管理能力和内部控制情况,并可将调查结果作为是否代销该基金管理人的基金产品或是否向基金投资人优先推介该基金管理人的重要依据II.基金管理人通过对基金代销机构进行审慎调查,了解基金代销机构的内部控制情况、信息管理平台建设、账户管理制度、销售人员能力和持续营销能力,并可将调查结果作为选择基金代销机构的重要依据HL基金销售机构在研究和执行对基金管理人、基金产品和基金投资人调查、评价的方法、标准和流程时,应当尽力减少主观因素和人为因素的干扰,尽量做到客观准确,并且有合理的理论依据IV.开展审慎调查应当优先根据被调查方公开披露的信息进行;接受被调查方提供的非公开信息使用的,必须对信息的适当性实施尽职甄别【答案】本题考查基金销售渠道审慎调查基金销售的适用性要求基金管理人和基金代销机构相互进行审慎调查具体包括以下四个方面
(1)基金代销机构通过对基金管理人进行审慎调查,了解基金管理人的诚信状况、经营管理能力、投资管理能力和内部控制情况,并可将调查结果作为是否代销该基金管理人的基金产品或是否向基金投资人优先推介该基金管理人的重要依据
(2)基金管理人通过对基金代销机构进行审慎调查,了解基金代销机构的内部控制情况、信息管理平台建设、账户管理制度、销售人员能力和持续营销能力,并可将调查结果作为选择基金代销机构的重要依据
(3)基金销售机构在研究和执行对基金管理人、基金产品和基金投资人调查、评价的方法、标准和流程时,应当尽力减少主观因素和人为因素的干扰,尽量做到客观准确,并且有合理的理论依据
(4)开展审慎调查应当优先根据被调查方公开披露的信息进行;接受被调查方提供的非公开信息使用的,必须对信息的适当性实施尽职甄别参见教材(下册)P150o
六、近日,浙江大学学生会在网站上公布了教师和学生调查问卷的统计结果,在学生调查问卷统计结果显示,在“你希望从老师身上学到什么东西”的答案选项中,选择“思考解决问题的能力”占了
60.85%机能学院大二的一位男生认为,大学教师是担当传递人类智慧、知识发展的角色,但是在社会发展多元化的今天,知识、技术都在频繁地更新换代,在这种前提下教师更重要的是教给学生学习的方法而不仅仅是知识除此之外,他还提到教师应该具备宽容、博大的胸怀,积极进取的精神面貌,教师本身具备的人格魅力和人文精神对学生的感召力也是不容忽视的在“你认为老师应该怎样吸引学生?”的答案选项中,选择“扬洒个性,兼顾应试”的占
61.8%,在“你喜欢的上课气氛是怎样的”一题中,选择“自由发言的轻松形式”占68%有余外语学院的两位大三的女生也是这次评选活动的直接参与者她们说,渊博的学识是优秀教师的首选条件之一,其次是高度的责任感、注重与学生的平等交流等相比之下,她们似乎更在意教师扎实的学术功底,用她们自己的话来说“只要能真正教给我们有用的东西,其他的我们都不太在乎,毕竟人都有自己的个性”请你从高校的社会职责及大学教师素质方面说说自己的看法【答案】
(1)从高校的社会职能方面来看,高等学校发展到今天,已经不仅仅是培养专门的人才的场所,除此之外,它还负有发展科学、直接服务于社会等多项职能培养专门的人才是高等学校的根本使命,也是高校工作的根本出发点和工作的中心发展科学的职能体现在大学的科研活动上,而直接服务于社会是社会的客观需要,也是大学自身发展的需要,其中包括教学服务、科技服务、信息服务和装备服务等上大学对于大学生来讲,不仅仅只是提高学历层次,更重要的是在这个人生的重要阶段学会做人,并获得将来在社会上生存与发展的基本能力
(2)从大学教师的素质方面来看,大学教师面对的教育对象是已经具备独立的思考能力的成年人,所以,大学教师的职业素质变得尤其重要一般来说,大学教师的职业素质包括几个方面职业道德素养、知识素养(政治理论修养、精深的学科专业知识、广博的科学文化知识、必备的教育科学知识)、教师的能力素养(语言表达能力、组织管理能力、组织教育和教学的能力、自我调控和自我反思能力)、职业心理健康
七、美国哥伦比亚大学校园内有三座著名的雕塑“铜丝上的行走者”雕塑,寓意培养不断超越、卓尔不凡之精英人才;“沉思者”雕塑则寓意培养成就卓越的思想巨匠和学术大师但令人印象深刻的是哥伦比亚大学工学院门口的“铁匠”雕塑其基本用意在于向世人表明一所大学要办得卓尔不凡,不仅需要培育大师,培养学术精英人才,同时也需要培养“铁匠”这样的普通“小人物”和实用技术人才美国加州管理大学是培养高科技实用型人才的新型学校该校采取新型学制并采取教育部门与大公司合作的方式,培养科学、技术、工程、心理学方面的实用型人才据学校就业指导教师拉希德•戴维斯介绍,该校打破了美国常规教育体制,采取从9年到14年的学制,毕业后学生可获得学士学位每一个学生除学习常规课程外,每天有90分钟时间接受职业培训,学生们有机会通过网络与国际商用机器公司等大公司的专业人员组成一对一小组,学习高科技公司所需要的核心技术,包括各种应用程序、创新设计、项目管理、数据收集与评估等实用职业技能高等教育以“培育高级专门人才”为目标,学术型精英人才具有其重要价值但是,随着高等教育的日益多样化,以及社会需求的多样化,“高级专门人才”的类型也日趋多样化,并彰显出重要价值请结合上述材料,论述高等教育应培养哪些类型的“高级专门人才”,并结合目前我国高等教育发展的实际,谈谈应如何培养【答案】
(1)“高级专门人才”包括
①精英人才与一般人才;
②学术人才与实用人才;
③通才与专才
(2)培养方法
①扩大教育对象,教育大众化;
②专业多样化;
③课程类型多样化;
④培养人才的具体模式一重视实践能力;
⑤校企合作;
⑥重视核心教学;
⑦注重因材施教评价学生的综合素质、综合能力和创新能力
八、基金季度报告的内容主要包括Ooi.基金主要财务指标H.基金净值表现HL基金管理人报告IV.基金财务报表【答案】基金季度报告主要包括基金概况、主要财务指标和净值表现、管理人报告、投资组合报告、开放式基金份额变动等内容W项,基金财务报表属于基金年度报告的主要内容
九、基金销售机构应当建立基金销售适用性管理制度,至少包括的内容有O O
1.对基金管理人进行审慎调查的方式和方法II.对基金产品的风险等级进行设置,对基金产品进行风险评价的方式和方法m.对基金产品和基金投资人进行匹配的方法w.对基金投资人风险承受能力进行调查和评价的方式和方法【答案】本题考查基金销售机构中的渠道信息管理基金销售机构应当建立基金销售适用性管理制度,至少包括以下内容
(1)对基金管理人进行审慎调查的方式和方法
(2)对基金产品的风险等级进行设置,对基金产品进行风险评价的方式和方法
(3)对基金投资人风险承受能力进行调查和评价的方式和方法
(4)对基金产品和基金投资人进行匹配的方法参见教材(下册)P155o
一十、
5.27近日,国办印发《关于推动外贸保稳提质的意见》人社部、财政部发布通知,明确2022年退休人员基本养老金上调4虬国家医保局26日表示,常态化核酸检测所需费用由各地政府承担生态环境部发布公报显示,2021年全国生态环境质量主要指标顺利完成,生态环境质量明显改善教育部介绍,4月以来,全国累计排查校外培训机构11万个,其中发现有问题机构2977个,占比
2.7%o交通运输部26日表示,1个多月以来,已累计解决1900余项货运车辆通行受阻问题【答案】B.以科研为主C.教学与科研兼顾D.按学校考核来取舍【答案】C
8、高等学校整个教学过程中最后一个基本环节是()A.学生评定B.教学总结C.档案收集D.毕业设计【答案】D
9、1852年,英国红衣主教()发表了《大学的理想》一书A.纽曼B.洪堡C.亚里士多德D.费希特【答案】A
10、高校内部权力重心明显倾向于基层教学和研究单位,并深刻体现了学术权威影响的高校管理模式是()A.美国模式B.欧洲大陆模式C.英国模式D.日本模式【答案】Bn、规模大、学科全、层次高的高校一般倾向于采用的组织结构是()A.直线制组织结构B.职能制组织结构C.直线一职能制组织结构D.矩阵式组织结构【答案】D
12、教师管理的根本问题是()A.激励教师勤奋工作B.营造和睦相处的氛围C.提升教师学历D.提高教师待遇【答案】A
13、高校最基本的一项职能是()A.科研B.社会服务C.教学D.知识创新【答案】C
14、高等教育的重要本质特征是()A.专业性B.基础性C.中学后D.通才教育【答案】A
15、第一次提出“教学与科研相统一”原则的学者是()A.布鲁纳B.杜威C.范海斯D.洪堡【答案】D
16、教师专业发展的关键是()A.创新实践B.教研结合C.终身学习D.反思经验【答案】D
17、从层次构成上看,可将课程分为下列哪几种类型()A.必修课程、限选课程和选修课程B.公共基础课程、专业基础课程和专业课程C.显性课程和隐性课程D.大、中、小、微型课程【答案】B
18、以下属于高等教育结构中的宏观结构的是()A.能级结构B.学科专业结构C.教材结构D.队伍结构【答案】A
19、高等学校的基本职能是()A.培养专门人才B.发展科学技术C.为社会服务D.促进产、学、研结合【答案】A
20、适用于学习专业课程教学中的专门问题的是()A.讲授法B.讨论法C.自学指导法D.演示法【答案】C
21、当代教学评价的主要目的是促进和改善教学,发挥()A.选拔性功能B.发展性功能C.鉴定性功能D.导向性功能【答案】B
22、专业存在和发展的根基是()A.教育性B.组织性C.合法性D.自主性【答案】C
23、结构主义课程理论的代表人物是()A.郝钦斯B.阿德勒C.布鲁纳D.贝格尔【答案】C
24、实施学分制的必要条件是()A.过程管理B.班组管理C.导师制D.百分制【答案】C
25、教学计划编制的首要任务是()A.确立课程目标B.选择课程内容C.实施课程方案D.进行课程评价【答案】A
26、合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是()A.公平公正B.科学定编定岗C.战略规划D.分类考核【答案】B
27、高等教育学是教育科学体系中的一门()A.基础学科B.分支学科C.重点学科D.理论学科【答案】B
28、()主要指具有不同办学条件、不同办学要求和培养目标的各类高等学校间的比例关系A.层次结构B.能级结构C.地区结构D.形式结构【答案】B
29、为替代“高等教育”这一概念,国际组织有时采用的概念有()A.中学后教育和成人教育B.第三级教育和中学后教育C.成人教育和继续教育D.大学教育和社区教育【答案】B
30、在我国最早提倡“学分制”的是()A.蒋梦麟B.竺可桢C.蔡元培D.胡适【答案】C。