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文本内容:
《成本会计实务》课程标准【课程名称】成本会计实务【课程编码】【适用专业】会计专业【课程类别】专业必修课【总学时】36《成本会计实务》,江苏大学出版社,2018年8月【授课单位】【编写日期】【教材】吴育湘、张亮,【编写执笔人】、课程定位和课程设计课程性质
1.1成本会计是会计专业的一门主干课程其功能在于通过学习使学生掌握成本会计的基本知识,具备成本计算的基本技能和专业技能,达到成本会计核算岗位上岗标准本课程服务于企业成本核算工作要求,具有相对的独立性;同时,又为会计专业相关的其他主干课程作铺垫课程设计思路
1.2本课程以就业为导向,在深入企业进行全面了解成本核算的基础上,对成本会计涵盖的岗位群进行任务与职业能力分析的基础上,以成本核算的各个岗位为主线,将本课程要掌握的成本核算内容分解设计成若干个工作任务,按中职学生的认知特点,采用平衡与流程相结合的结构来展示教学内容,同时,要求学生做学结合,边学边做,以培养学生成本核算的操作能力,并为学习掌握其他相关专业核心课程打下基础
二、课程目标知识目标
1.1了解成本核算的原则、基本生产和辅助生产核算对象的划分以及成本核算的基础知识2理解要素费用的核算、辅助生产费用的核算、制造费用的核算、废品损失和停工损失的核算、生产费用在完工产品与在产品之间分配的方法、成本报表的编制及成本分析3掌握产品成本计算的基本方法,能解决成本核算的实际问题,顺利完成本岗位的工作任务能力目标能进行要素费用和综合费用的归集与分配,编制各种分配表
2.1
(2)能根据企业生产实际,选择相应的成本计算方法,并正确核算产品成本
(3)能编制主要成本报表,并进行相关分析,参与管理部门的成本决策
3.素质(思政)目标
(1)培养学生具有良好的会计职业道德
(2)具有爱岗敬业和团队协作精神
(3)具有严谨的工作作风以及创新意识
三、课程内容与教学要求本课程主要介绍了成本会计的相关知识共分为八个项目,具体内容包括成本会计相关知识、制造企业成本核算概述、企业要素费用的核算、综合费用的核算、生产费用在完工产品与在产品之间分配的核算、产品成本计算的基本方法、产品成本计算的辅助方法、成本报表的编制和分析,其教学要求和课时分配如表1所示表1课程要求及课时分配表序号课程名称教学目标教学要求课时分配
1.了解成本的概念与作用
1.掌握成本会计工作的
2.了解成本与支出、费用之组织方法间的关系
2.能正确划分成本、支
3.了解成本会计的概念与出和费用项目成本会计相关知1职能2识
4.掌握成本会计核算的基本内容
5.了解成本会计的工作组织
1.掌握成本核算的基本原则
1.能够区分生产企业费和基本要求用要素内容及产品成本制造企业成本核
2.掌握要素费用的基本分的构成项目24算概述类
2.能运用成本核算的基本账户和成本核算程序3,理解成本核算的一般程解决实际问题序和账务处理
1.理解要素费用核算的原则和方法
1.能根据实际情况,选2,掌握材料费用的归集和择共同性费用分配的标分配准并加以比较运用企业要素费用的3,掌握外购动力费用的核
32.能根据具体情况,对6核算算各项耍素费用的发生进4,掌握职工薪酬费用的计行会计凭证的填制、账算与分配方法簿登记等相关会计核算5,了解其他要素费用的核算4综合费用的核算
1.了解辅助生产费用的归
1.能够识记不同辅助4集程序生产费用分配方法的特
2.掌握辅助生产费用的分点配方法
2.能够采用不同的分配
3.掌握制造费用的归集程方法进行辅助生产费用序与分配方法的分配
4.掌握废品损失和停工损失
3.能够运用不同的分配的核算方法进行制造费用的分配
4.能够正确进行停工损失和废品损失的核算
1.理解在产品与完工产品的
1.能够正确进行在产品概念收发存的核算及在产品台账的填制2,理解在产品数量与产品成本计算的关系
2.能够正确进行生产费用的归集,并将相关数
3.掌握在产品数量的确定方生产费用在完工据填入产品成本计算单法及盘盈盘亏的账务处理产品与在产品之方法
3.能够识记各种分配方间分配的核算法的特点、适用范围及4,熟练掌握在产品成本计优缺点算方法的选择及不同的在产品成本计算方法的适用
4.能够根据企业的实际情况选择合适的在产品范围成本计算方法
5.重点掌握各种在产品成本的计算方法及其特点
1.能够根据企业生产特
1.了解制造企业的生产类点和管理要求合理选择型不同的产品成本计算方
2.理解生产类型和管理要法求对产品成本计算方法的
2.能够正确运用各种成影响产品成本计算的本计算方法核算产品成
3.熟悉各种成本计算方法基本方法本,并能编制成本计算的特点及适用范围单
4.掌握品种法、分步法、分
3.在运用逐步综合结转批法的核算程序分步法核算成本时,能
5.掌握各种成本计算方法的够对综合成本进行成本应用还原
1.了解产品成本计算辅助方法的特点及其各自的适
1.能够运用分类法和定用范围额法计算产品成本产品成本计算的
2.掌握分类的标准和定额成
2.能够准确运用分类法辅助方法本的制定方法计算出联产品和副产品3,理解联产品和副产品的的成本概念及成本核算
4.掌握分类法和定额法下各生产费用归集与分配的一般程序和方法
1.了解成本报表的概念和
1.能够根据相关资料编种类制产品生产成本表、主2•理解成相艮表的作用和要产品单位成本表、制编制要求造费用明细表等成本报成本报表的编制
3.掌握产品生产成本表、主表84和分析要产品单位成本表和各种
2.能够利用成本分析方费用报表的作用及编制方法,将日常核算的成本法资料加以分类、汇总并进行综合分析,以书面
4.理解成本分析的一般方法报告的形式向企业的管和具体方法理部门提供成本信息合计36
四、课程实施教学条件用于进行成本费用归集和分配的岗位技能训练等模拟实训室或者具备成本核算等功能的会计分岗位综合实验室;配置具有成本报表模拟实训软件的网络环境的计算机机房教学方法建议讲授法
4.1()1对于成本会计的基础知识采用讲授法,使学生通过感知、理解、应用而达到巩固掌握讲授过程中不仅要完成传授知识,还要注重能力培养和素质教育两项职能,同时要通过说明目的、激发兴趣、教会方法、启发自觉学习等以调动学生的积极性
(2)案例教学法教师应突出专业技能培养目标,注重对学生实际操作能力的训练,强化案例和流程教学,让学生边学边练,通过小组讨论、案例分析、情景模拟等方式激发学生兴趣,增强教学效果,培养学生的分析问题和解决问题的能力
(3)演示教学法在实践教学中,教师边演示,边讲解操作要点及注意事项,使学生对操作有一个整体印象,并很快能按照要求进行操作练习教学评价与考核要求本课程的考核分为知识鉴定成绩和能力
4.2鉴定成绩,各占主要考核与评价学生对成本核算程序的理解,50%对运用各种费用成本核算方法正确归集、计算产品成本能力的掌握知识鉴定成绩分为平时知识鉴定成绩和期末知识综合性鉴定成绩两部分平时知识鉴定成绩占总成绩的20%,主要根据平时作业、课堂抽查和学习态度等方面进行评价;期末知识综合性鉴定由教师根据各项目的知识目标采取笔试的方法进行考核,占总成绩的30%o能力鉴定成绩分为平时能力鉴定成绩和期末能力综合性鉴定成绩两部分平时能力鉴定成绩占总成绩的20%,主要从实务操作、案例分析、实训报告的完成情况和学习态度几个方面进行综合评价;期末能力综合性鉴定是评价学生对本课程综合能力掌握程度的主要依据,考核形式可以多样化
五、课程资源开发与利用建议使用
5.1建议教材
1.吴育湘、张亮,《成本会计实务》,江苏大学出版社,2018年8月参考书目
2.王德礼、朱玉良、王娜,《成本管理会计》,上海交大出版社,2017年8月李阳艳、郭改莲、龙向荣,《成本会计岗位实务》,江苏大学出版社,2017年5月柴沛晨、王瑾、张健美,《成本会计》,上海交大出版社,2016年9月。