文本内容:
中班早期阅读教案教案目标
1、通过阅读画面,理解内容,并大胆地讲述袋鼠的大口袋
2、通过开展给动物匹配汉字的,初步认读汉字妈妈和娃娃,喜欢阅读图书,引起幼儿对阅读汉字的兴趣
3、体会父母劳动的辛苦,知道体贴父母并帮助父母做力所能及的事教案准备
1、配套课件,音乐《小袋鼠》
2、袋鼠头饰和有口袋的围裙一个教案过程
一、教师打扮成袋鼠妈妈,情景导入师小朋友看看我是谁?(袋鼠妈妈)谁愿意做我的袋鼠娃娃呢?我有这么多的袋鼠娃娃真开心,我们一起唱歌吧!(音乐起,师生边唱歌边表演《小袋鼠》)师袋鼠娃娃,你知道妈妈身上有一个什么吗?(大口袋)袋鼠妈妈的大口袋里可以装些什么呢?我们一起来看一本书,名字叫《大口袋》
二、看课件阅读并理解
1、幼儿自由阅读画面师这本书总共有几页?看看这本书里有什么?猜猜看发生了什么事情(引导幼儿根据自己看到的画面依次讲述)
2、看动画课件理解师我们一起来看一看到底怎么回事!(完整欣赏动画课件一遍)提问A、袋鼠妈妈的大口袋里装了什么?袋鼠妈妈买了哪些东西?B、袋鼠妈妈的口袋装不下了,怎么办呢?C、袋鼠娃娃看到袋鼠妈妈拿不下东西了是怎样做的?又是怎样说的呢(引导幼儿笑嘻嘻地对妈妈说别急,我们也有大口袋)他们是怎么回家的?一个跟着一个像什么?
3、教师带领幼儿重点学习认读汉字妈妈、娃娃师在看动画的时候你还发现了什么?老师害怕小朋友把袋鼠妈妈和袋鼠娃娃搞错了,就给它们做了个标记,你有没有发现啊?哪个是娃娃,哪个是妈妈呢?(通过课件中的文字和图片匹配认读“妈妈”、“娃娃”师“妈妈”和“娃娃”这几个字中什么地方是一样的?它们都有一个“女”字旁(继续看课件中的图文匹配)师小朋友看这是谁?谁是妈妈?谁是娃娃?(分别有猫妈妈,猫娃娃、鸡妈妈,。