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文本内容:
课堂教学设计学科英语年级八年级教师熊丽所在学校三江中学校人教版八年级上册版本、册数、Unit5Do you want to watch agame show课目名称Section A1la-lc
1.语言知识目标1)能掌握以下单词:sitcom,news,soap opera能掌握以下句型1What doyouwanttowatch教学目标2What doyou think of talkshows31cant standthem.41dont mindthem.51like/love them./1dont likethem.2)能了解以下语法动词不定式结构做动词的宾语;后面接动词不定式做宾语的动词3)学会陈述自己的看法;学会谈论自己的喜好Teaching difficulties
1.教学重点教学重点、1)学习掌握各类电视和电视节目的名称难点及措施2)掌握动词不定式结构做动词的宾语;了解后面接动词不定式做宾语的动词
2.教学难点掌握动词不定式结构做动词的宾语;了解后面接动词不定式做宾语的动词SteplWarm-upGreeting.Step2Lead-inshow avideo totalk aboutTVshows.
1.Show somepictures toteach somenew words.step3;PresentationWork onla.
1.Show somepictures topractice conversation:What doyouthink of...教学过程I like/love/don,t mind/don,t like/can,t stand***step4ListeningWork onlb.
1.Listen tothe tapeof lband numberthe shows!
2.Follow it.Step5Pair workWorkon1c andact out.Step6:Group workMakea surveyabout indifferent waysandthe TVshowsact out.Step7:homework1_____________.Whatyou thinkof soapoperas一—1stand.2_____________.-Whatyour classmatesthinkofsports shows-Theymind.3______________.---Whatshe thinkof mynew shirt—Sheit.测评练习4________________________The oldman rockmusic.5_____________.--Whatthey thinkof thecat-They新课导入是向学生呈现不同电视节Fl的图片,虽然起到了吸引学生注意力的作用,但略显平淡若能改为播放不同类型的节目片段给学生看,学生更能一目了然,同时课堂的引入会更生动有趣Targetlanguage这个环节里,我将单词教学放在目标语言里呈现出来,但呈现形式比较单一,或许可以进行猜一猜的活动,让学生感到学习的乐趣Listening听力内容相对较易,所以可以把学生看书跟读听力材料的这一环节,改为关上书本跟着复述,从而加强听力及口语练习Pairwork这里我需改进的是在仿照课本编对话前,可先反复操练重点句型例如采用接龙的方式问与答达到检测学生们对句型的掌握情况教学反思Summary课堂小结时让学生以最快的速度背诵出学习的目标语言,但时间有限,检查的情况不够全面所以要注意时间的合理安排Homework虽然这是一节听说课,但课堂中学生写的能力没得到加强,在作业布置时弥补了这一缺憾。