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第12课反法西斯战争的胜利教学目标
一、识记和理解掌握开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议的召开和主要内容,分析会议的背景和影响,理解欧洲第二战场开辟的作用,记住德国、日本投降的时间,理解二战的性质及后果
二、能力与方法通过讨论世界反法西斯战争取得胜利的原因,增强学生自主学习的能力,培养其分析能力、口头表达能力通过分析二战的性质和胜利的意义,培养学生深入分析问题的能力通过编演历史短剧,培养学生的综合能力
三、情感态度与价值观通过学习开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议,使学生认识这三次国际会议对打败法西斯势力起了重要作用通过了解二战给世界人民带来的巨大灾难,使学生认识战争的残酷性、破坏性,树立反对战争、热爱和平、保卫和平的信念,引导学生关注当今的“和平与发展”问题通过学习世界反法西斯战争的胜利,使学生认识正义必将战胜邪恶,认清历史发展的趋势,形成正确的历史意识教学重点和难点重点雅尔塔会议德国、R本的投降难点对二战的评价课型新课教学涯备教师自制多媒体课件学生预习课文,搜集相关资料,准备发言提纲教学方法读书指导法、谈话法、讨论法、情景教学法教学时间1课时教具计算机与课件教学过程通过三幅图片,导入新课第3课反法西斯战争的胜利(多媒体显示)学习新课师经过前面的学习,我们已经了解到到1943年,战争主动权已经转到世界反法西斯同盟一方为了加速打败德、H法西斯和商讨战后合作事宜,1943年冬,反法西斯同盟内部先后召开了两次重要会议
一、开罗会议和德黑兰会议(课件显示)这两次会议的内容,教材上都有明确叙述请同学们看书,然后我请两位同学来分别介绍(学生看书、回答)(学生回答后,教师及时鼓励学生,同时展示并解说开罗会议“中美英首脑照片、德黑兰会议“苏美英首脑照片”,强调参加会议的国家)根据这两次会议的内容,请同学们想一想,这两次会议的召开对世界反法西斯斗争有着怎样的意义呢?(学生回答)教师根据学生回答归纳两次会议的历史意义后,强调开罗会议还具有重要的现实意义《开罗宣言》明确规定日本所占的中国领土必须归还中国,为战后处理日本问题提供了重要依据这也明确r台湾是中国领土不可分割的一部分,是反击“台独”言论的有力的国际文件德黑兰会议作出了开辟欧洲第二战场的决定,那么,第•战场在哪里?什么是第二战场呢?(学生回答)师欧洲第一战场指苏德战场,在这里,主要是苏联与德国作战;第二战场则指西欧战场,主要是英美对德国作战接下来,让我们把目光投向1944年6月6日的诺曼底吧
二、欧洲第二战场的开辟一一诺曼底登陆(课件显示)(课件显示《第二次世界大战中后期的欧洲形势》图)教师据图讲解.当时,盟军在大西洋沿岸有可能登陆的地方有两个,一个是加来,这里海面狭窄,距英国海岸只有20海里另一个是诺曼底,距英国海岸近65海里,而且缺少良好港口,不易部队行动希特勒认为盟军在加来登陆的可能性较大,因此把重兵部署在加来一带在登陆前,盟军作r大量准备工作,制造r要在加来登陆的假象,使德军对盟军将在加来登陆深信不疑,放松r对诺曼底的防御1944年6月6日凌晨,诺曼底登陆正式开始现在让我们来看一看当时的情景(播放诺曼底登陆战视频剪辑)师诺曼底战役是有史以来规模最大、组织最更杂的两栖登陆战役在这次战役中,盟军伤亡万人,德军伤亡和被俘万人大家看了都比较激动吧现在请同学们想一想,诺曼底登陆战的成功会起到什么作用呢?(学生发言后,教师组织学生朗读教材中关于诺曼底登陆意义的大字,以强调其重要作用)(课件显示《第二次世界大战中后期的欧洲形势》图)师随着欧洲第二战场的开辟,盟军节节胜利1944年8月,巴黎解放,法国光复1945年初,苏军和英美法盟军从东西两面几乎同时攻入德国境内德国法西斯四面楚歌,败局已定为了加快战争的最后胜利和解决战后重大问题,苏美英三国首脑召开了雅尔塔会议
三、雅尔塔会议(课件显示)师雅尔塔会议在历史上有着十分重要的影响,这次会议的情形如何呢?请看下面的表演(学生表演山三个学生上台扮演苏美英三国首脑在雅尔塔会议中开会讨论的情形要求表演中要将会议的背景、内容等表现出来)师谢谢他们的精彩表演同学们观看后,请说•说他们都讨论决定r哪些问题呢?(学生自由发言)师雅尔塔会议的内容可以归纳为3点⑴处置德国的问题.通过了对德国分区占领等决议,目的是铲除德国的法西斯主义及其重新发动战争的一切条件⑵战后成立联合国,作为协调国际争端、维持战后世界和平的机构⑶苏联对日作战的问题会上苏美英三国背着中国政府商讨苏联参加对日作战的条件并签订秘密协定其内容和制订方式都严重损害了中国的主权和利益,是大国强权政治的Ji恶表现师现在请同学们根据这些内容想一想,雅尔塔会议都有哪些作用和影响呢?(学生自由回答)师作用协调了盟国的行动,加快/战争进程影响实际上划分了战后世界的势力范围,确立了战后世界两极格局大战结束后,美、苏两国依据雅尔塔会议的原则,重新划分世界,形成了美苏对峙、两分天下的格局,对世界切史产生了深远的影响雅尔塔会议后,反法西斯力量的进攻更为迅猛,二战最后以德国和日本的投降而告终
四、谯国和H本投降(课件显示)教师指导学生阅读教材,课件显示阅读提纲
1.哪国军队攻克了柏林?
2.德国投降的标志是什么?
3.促使日本无条件投降的因素有哪些?
4.日本何时宣布投降?何时签署投降书?(学生回答,教师及时鼓励)师狂妄的法西斯镌国和H本最后都以无条件投降而告终下面请同学们讨论两个问题1945年4月底,狂妄一时的希特勒最终绝望自杀了请同学们根据前面学习的历史知识讨论,希特勒为什么会落得如此可悲的下场?(学生讨论回答)教师总结法西斯的势•力曾靖赫一时,法西斯的侵略气焰曾甚嚣尘上,但终归难逃失败厄运,希特勒等法西斯罪魁祸首最终落得可耻的下场其根本原因在于,法西斯是极端反文明、反人道的邪恶势力,违背了历史发展的潮流在世界反法西斯力量的共同打击卜,这股邪恶势力最终被消灭德国法西斯的崩溃,希特勒的可耻卜一场,再一次证明正义必将战胜邪恶,任何妄图称霸世界的野心家都必将以失败而告终师在思考第二个问题前,让我们先来看一段视频(播放视频剪辑美军向广岛投掷原子弹)师一些日本人认为,日本是世界上唯一遭受原子弹袭击的国家,是第二次世界的受害者,你怎么看?(学生讨论发言)教师总结20世纪30年代,口本走上了法西斯道路法西斯国家的侵略扩张是第二次世界大战爆发的主要原因口本是世界上唯一遭受原子弹袭击的国家,但日本法西斯是二战的发动者日本遭受了原子弹之害,但并不能因此洗脱日本第二次世界大战罪魁的罪名,不能减轻它对人类所犯下的滔天罪恶日本所遭受的原子弹之害,从根本上说是日本法西斯之害、日本军国主义之害当然,我们也坚决反对使用核武器,因为它强大的破坏力会给人类造成无法控制的损失师第二次世界大战历时六年,终于以世界反法西斯力量的胜利而告终那么第二次世界大战的性质和影响如何呢?
五、第二次世界大战的性质和影响(课件显示)
1.性质师通过前面的学习,我们已经基本了解了第二次世界大战的全过程现在,请大家说一说,这是一场什么性质的战争?(学生回答)师第二次世界大战是一次世界范围的反法西斯的正义战争,是人类历史上正义与邪恶、光明与黑暗、进步与反动之间的一场殊死搏斗这场战争以反法西斯力量的胜利而告终,请同学们想一想,取得这场战争胜利的原因有哪些呢?(学生自由回答)师(归纳)
(1)法西斯国家发动的是侵略战争,反法西斯各国和人民进行的是正义战争
(2)世界反法西斯同盟的形成,加强了反法西斯的力量
(3)包括中国人民在内的反法西斯各国人民的英勇奋战世界人民团结一致,共同对敌,是取得胜利的根本原因我们中华民族抗击了日本法西斯的主要力量,付出了巨大的牺牲,为世界反法西斯战争的胜利作出了不可磨灭的贡献
2.影响师那么,第二次世界大战有哪些影响呢?请同学们议一议(学生讨论、发言,教师点拔.)教师总结首先,第二次世界大战是人类历史上一场规模空前的浩劫时间长,历时6年之久;规模大,先后有61个国家、世界约4/5的人口被卷入战争;损失惨重,死亡人数超过1亿人,军费开支
1.3万亿美元,物资损失4万亿美元这场战争给人类带来了巨大的灾难其次,这次战争以正义力量的胜利而告终,在人类历史上具有十分重要的意义
①二战的胜利摧毁了法西斯主义这一毒瘤,教育了各国人民,和平和进步的思想日益深入人心,奠定了人类和平的基础;
②二战的胜利促进了民族解放运动的高涨,帝国主义殖民体系逐渐崩溃
③二战的胜利促进「社会主义力量的壮大,也推动了科技的发展,同时还推动了资本主义国家的改革,这一-切都有利于人类文明的进步和发展因此我们说,二战的胜利使人类结束了一个动荡的时期,迎来了一个和平与发展的新阶段我们通过战的影响的分析,要学会多角度地思考、分析事物,增强自己辩证、全面地分析问题的能力课堂小结二战的硝烟已经散去了六十多年了回顾历史,回首二战,避免战争、争取和平与发展,成为当今全人类的共识能不能让二战成为人类历史上的最后一次大战,就要求世界上一切和平、进步、正义的力量联合起来,为世界的持久和平、人类的共同发展和普遍繁荣而奋斗课堂练习
1、在《二战中、后期的欧洲形势》中填出在二战中发生重大历史事件的重要地点2,课堂测验
3、全体学生朗读一•美国总统罗斯福的名言板书设计第12课反法西斯战争的胜利
一、珍爱两口平开罗会议【1943--美英中】和德黑兰会议【1943—美英苏】
二、若釜底登陆-
11944、
6、6]——开辟了打击德国法反对战争西斯第二战场
三、雅尔塔会议【
1945、2]美英苏尽快消灭德国,成立联合国
四、德国投降【
1945、
5、8]和日本投降【
1945、
8、15]。