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文本内容:
大班安全教案《保护好我自己》幼儿大班安全打火教案《维护不好我自己》活动目标
1、初步介绍地震、火灾等自然灾害的有关科学知识,教导幼儿自学直观的打火方法
2、晓得碰到突发性灾难时必须维持淡定,并维护不好自己活动准备工作幼儿用书费书纸或湿柴物品活动过程
一、写作幼儿用书,初步介绍地震
1、教师出具幼儿用书,鼓励幼儿边看看边思索教师图片中出现了什么事?(地震)教师你听闻过地震嘛?地震就是怎样的?教师地震从已经开始至完结,时间不过十几秒至几十秒,因此抓紧时间见到展开避震最为关键那么,必须怎么避震呢?教师如果人在一楼,就赶快跑到户外空地上,拉住头,冲上去;如果顾不上走出,躲藏在哪里可以比较安全呢?(例如依靠外的墙角,水管旁)
2、恶搞地震时的避开姿势教师怎样避开可以比较安全呢?我们一起来学一学书上的四种姿势教师恳请四个幼儿分别挑选一种姿势展开恶搞,其他幼儿观测
二、模拟地震时的撤离教师在一楼,则快速跑到户外的空地下站著;教师在二楼及以上,则必须跑到墙角、厕所出来,并以安全的姿势避开不好
三、写作幼儿用书,初步介绍火灾出具幼儿用书,鼓励幼儿边看看边思索教师有时候我们可以碰到意想不到的事情看看,图片中出现了什么事情?(存有烟,着火了)教师出现火灾时千万不要到处乱窜那么,我们必须怎么做呢?(鼓励幼儿观测图片,说道说道意图)教师总结火灾时会产生大量的烟雾,对人体非常有毒;烟雾就是下降的,所以我们必须看齐身体,用衣服马上蒙住嘴巴和鼻子,有秩序地向安全出口撤走
四、演示室内火灾的撤离
1、教师小朋友,如果出现火灾了,你可以怎样搞呢我们在教室里试试看吧恳请几个幼儿上来演出,其他幼儿观赏教师展开评价和指导
2、烧然费书纸,使幼儿演示火灾现场自学灭火。