还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
大班安全教案《火灾逃生》幼儿大班消防安全教案《火灾灭火》活动目标
1、介绍直观的消防安全科学知识
2、自学打火灭火的本领
3、提升自我维护的意识及应付突发性事故的能力活动准备工作
1、事先参观过消防队,消防员了解了一些消防的初深科学知识
2、在父母率领下参观大型超市与商场,介绍安全出口等有关的科学知识
3、彩纸、记号笔人手一份
4、火灾视频、烟雾发生器等
5、幼儿自造的消毒面具、毛巾贫放到活动室周围活动过程
一、谈话,回忆起消防的有关科学知识
1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西?(根据提问在投影仪上展现适当的照片)
2、消防车与平时的汽车存有什么相同?
3、碰到火灾必须怎样拨通119电话?恳请几位幼儿用玩具时手机演示拨通119电话,其余幼儿评判与否恰当
二、自学打火灭火的本领
1、突发性事故(配班老师运用烟雾发生器演示火灾)活动室某角落起火了,幼儿在
2、老师的统一指挥下快速撤走现场
3、刚才小朋友就是用什么办法逃出的?
4、一起看一看消防员叔叔的了解,灭火时怎样搞才就是又慢又安全的(播出灭火视频重点介绍必须尽量站著,甚至匍匐前进;用湿毛巾蒙住鼻子;找寻安全出口快速逃出)
三、设计安全出口标志
1、从活动室启程至安全的地方——操场,一共存有几条安全地下通道?
2、这几条安全地下通道上存有安全出口标记吗?
3、你想要怎么去设计安全出口标志?
4、幼儿设计安全出口标志
5、幼儿粘贴安全出口标志(告诫幼儿粘贴时特别注意箭头的方向)
四、灭火军事演习活动
1、我们必须去展开一次消防演习,你听见警笛声后怎么做?
2、通过视频、音响、烟雾等演示场景,幼儿展开灭火打火军事演习
3、室外分散你在灭火过程中碰到了什么困难?就是想要什么办法化解的?。