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文本内容:
大班健康教案《不乱扔垃圾》大班身心健康领域教案《不乱扔垃圾》幼儿园大班身心健康教案不乱扔垃圾目标
1.在游戏的情景中,唤起幼儿骂人的兴趣
2.通过活动懂不乱扔垃圾准备工作木偶(小兔,小猴)糖若干过程
(一)引入部分
1.宝宝你想起那里回去玩玩?妈妈带你去(幼儿民主自由谈)
2.律动跟著妈妈走走看看(边上开边民主自由谈谈看见了什么?可聊教室环境)公园至了,我们至草地上挤可以
(二)基本部分
1.小朋友猜,今天可以存有什么小动物至公园里玩玩?幼儿民主自由谈各种动物
2.木偶演出a:小猴“今天,天气真不好,至公园回去玩玩,这个香蕉真美味”(喝香蕉,随手一扔,下场)b:小兔“公园BUICK,唉呦!谁投掷的香蕉皮呀?固噜回答:a:小兔怎么了?b:怎么会固噜的?(慢帮忙小兔搓搓)幼儿民主自由对小兔谈谈宽慰的话c:就是谁投掷的香蕉皮?d:那,香蕉皮必须投掷那?慢把小猴叫做出对他说道(小猴,不要乱扔垃圾,必须投掷至垃圾箱里)幼儿学说木偶演出现在小猴怎样了?(不乱扔垃圾了)
3.分糖幼儿每人一颗观测与否存有幼儿将糖纸投掷至地
(三)完结部分不早了,我们上开汽车回家了.音游《汽车开去了》。