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文本内容:
小班美术教案《小鱼吐泡泡(瓶盖印章画)》小班美术杰出教案《小鱼调侃泡泡(瓶盖印章画)》【活动目标】
1、能够大胆挑选色彩自学印章印画,整体表现大大小小的圆圈泡泡
2、初步自学互相观赏作品,并打声用语言叙述泡泡【活动准备工作】
1、教师准备工作图画存有小鱼的背景图,每组一张
2、搜集若干大小不一的瓶盖等作印章,颜料若干盘,毛巾
3、《小鱼游等》音乐,录音机
4、《小鱼调侃泡泡》课件【活动过程】
1、活动引入幼儿随其《小鱼游等》音乐搞动作步入活动室
2、出具《小鱼调侃泡泡》课件,唤起幼儿绣泡泡的兴趣1师小鱼宝宝们真可爱,一边游水还可以涂抹调侃泡泡呢!小鱼调侃得泡泡就是什么样子的啊?它们就是怎样调侃泡泡的啊?2出具图画不好的小鱼图师图上的这些小鱼也可以调侃泡泡,可是它们的泡泡在哪儿呢?我们去协助它们吧!3引导幼儿尝试采用大大小小的圆形材料绣泡泡
3.教师示范点,明晰注意事项1教师示范点用瓶盖绣泡泡的方法2教师明晰印画的建议,明确提出注意事项
4.幼儿印画1幼儿随着《小鱼游等》音乐民主自由地挑选瓶盖与颜料绣2提示信息幼儿在绣的过程中特别注意瓶盖每次就可以煮一种颜色,不须要该颜色时用毛巾擦去
5.互相观赏并展出幼儿作品同伴间互相观赏泡泡的大小与颜色,互动集体创作的欢。