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文本内容:
小班美术教案《甜甜的葡萄》大班上学期美术教案《甜甜的葡萄》【活动目标】
1、重新认识紫色,并会用油画厉害为葡萄光滑的涂色
2、晓得葡萄就是哪个季节明朗的【活动重点】晓得葡萄就是哪个季节明朗的,并给葡萄涂色【活动难点】用油画厉害为葡萄光滑的涂色,不下边,不取黑【活动准备工作】葡萄图片(一面存有颜色一面没有颜色),图画不好葡萄的纸,油画棒(每人一份)【活动过程】
(一)引入
1、师今天呀,我们班去了一位大客人就是谁呢?现在,就恳请它们出和大家见见面
2、教师出具葡萄的图片(没涂抹颜色的一面),并鼓励幼儿讲出就是什么水果?师这就是什么啊?小朋友重新认识吗?幼重新认识,就是葡萄幼儿活动本环节主要恳请幼儿看看没颜色的葡萄,引发幼儿对葡萄的颜色的兴趣设计意图本环节轻易用没颜色的葡萄引入,然后又盛满存有颜色的葡萄,增进幼儿对葡萄颜色的重新认识
3、师认真看一看,它们存有颜色吗?幼没师我现在张口了(翻阅存有颜色的一面)小眼睛看淡了
4、师老师使葡萄变小的存有颜色了,就是什么颜色的?幼紫色师噢,它现在变为了甜甜的紫葡萄了幼儿活动本环节恳请幼儿看看葡萄张口,重新认识葡萄的颜色紫色设计意图通过张口引发幼儿的兴趣
(二)介绍葡萄生长的季节师我们在什么就是时候喝甜甜的葡萄,小朋友晓得吗?幼夏天,秋天(幼儿民主自由讲诉)教师小结我们在夏天的时候就可以喝至甜甜的葡萄了幼儿活动本环节恳请幼儿想一想、说一说,葡萄的的明朗季节,了解到葡萄在夏天明朗设计意图本环节主要介绍葡萄明朗的季节,葡萄真的夏天明朗的,晓得基本的科学知识
(三)操作方式部分为葡萄涂色
1、师(出具图画不好的葡萄)老师这里存有很多葡萄都没穿可爱的衣服,现在秋天至了它们很冷,小朋友想个办法,该怎么办?幼给它穿着上衣服,用油画厉害给他涂色幼儿活动本环节主要就是幼儿介绍作画建议,展开涂色设计意图本环节主要就是教师示范点,并交代作画建议,幼儿展开作画
2、师大朋友们真难受,那现在老师先给它穿着上可爱的衣服,它就不热了
3、教师示范点,交代建议,幼儿作画
(四)教师评测,完结活动幼儿活动本环节恳请幼儿说道说道讨厌的作品,为什么?设计意图很环节主要就是评价活动,表彰涂抹的不好的幼儿。