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清明节主题系列活动清明,二十四节气之一,有清洁明亮之意意谓在这段时间里,雨水较多,空气清洁,气温回升,阳光充沛这是一个我们汉民族祭奠先人的民间传统节日也是一年中最适合外出旅游的一段时光古人所说的“踏青”也大致就是指的这段时光在清明节期间,通过系列清明习俗活动课,让幼儿了解清明传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好更应该让孩子知道缅怀故人、学会感恩!主题策划方案1了解清明节
一、活动目标
1、了解清明节的习俗,懂得用文明的方式表达对亲人的思念
2、通过活动,对清明节有印象
二、活动准备扫墓图片一(献花、植树、送食)、清明节的课件
三、活动过程1谈话导入:小朋友知道春天是什么样子的吗?(桃花开了,小草发芽了,小动物也出来晒太阳了,还有轻轻的风)师在这个美丽的节日里,有一个特别重要的节日,你们知道是什么吗?
2、介绍清明节师清明节是个什么样的节日,在这个节日里,人们都干些什么呢小朋友都有自己的爷爷奶奶,那你爷爷的爷爷你们见过吗,他们都去哪里了?(去世了)他们去世以后,人们非常想念他们,就在每年的清明节去墓地看他们,所以呀,清明节就是去拜祭死去的亲人,表达对他们的思念
3、清明节扫墓到了清明节呀,人们就要去拜祭死去的亲人,你们知道怎样拜祭吗?引导幼儿说出一些拜祭的方式,如,送花现在,让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人,表达对他们的思念的1播放图片2幼儿讲述3教师小结人们把最美的花献给亲人,有的给他们敬酒,还有的通过植树,表达对他们的思念,告诉他们你很想念他们
4、清明节的习俗通过播放课件,了解一些清明节的习俗
5.学习古诗《清明》其他有关清明节的古诗也可以
6.小结,结束清明节的习俗可真多,有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等那到了清明节的时候呀,你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游,并拍下一些照片来带到幼儿园,和大家分享一下你是怎么过清明节的,好不好?活动延伸诵诗会幼儿园清明节主题策划方案2诵诗会活动目的
1、让幼儿了解关于清明的古诗
2、通过活动,对幼儿进行传统文化教育,促使幼儿产生热爱中华传统文化的情感参加人员
3.31周三小中大班各班展演
一、活动准备
1、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项)
2.幼儿熟练掌握古诗
3.搭配合适的音乐
二、活动程序
1、各班有序出场
4.单人诵诗
5.多人诵诗
6.集体诵诗
7.评选“小小朗诵家”“优秀朗诵班级”
三、注意事项
1、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育
2、各班教师拍好照片主题策划方案3做青团,画彩蛋
一、活动目标
1.了解清明节习俗
2.产生动手操作的兴趣
二、活动准备
1.课前与家长联系好参与本活动
2.大班幼儿准备太空泥;小班中班幼儿每人准备一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等
三、活动过程
1、用古诗导入活动内容清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月4日清明节)
2.教师与幼儿交谈清明节有那些习俗?运动习俗踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等饮食习俗吃冷食、吃鸡蛋等
3.出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?
4.放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣
5、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品
6、玩鸡蛋请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多
7、结束部分请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩主题策划方案4蹴鞠比赛一.活动目标
1.对清明节习俗有基本的了解
2.促使幼儿产生对传统习俗的热爱之情二.活动准备
1.足球
2.足球场地
三、参加人员中大班部分幼儿
四、活动建议1,每次派出六名幼儿组成两队进行比赛(3V3)
2.三人有一人为守门员
3.两分钟为一场比赛,进球一方获胜。