文本内容:
章鱼先生卖雨伞活动目标
1.了解各种动物的形象特征并能为其找到相匹配的伞;
2.在游戏中,大胆表达自己,感受语言游戏的乐趣;
3.发挥想象积极猜想,乐意分享故事活动准备《章鱼先生卖雨伞》课件活动过程
一、看看说说,我匹配的雨伞
(一)帮章鱼先生找雨伞L听故事内容,了解章鱼先生是如何卖伞的
4.尝试和老师进行“卖伞”游戏,为大象、鸡宝宝、狮子和孔雀找到合适的伞
二、快乐游戏,“我”要来买伞
(一)了解规则,幼儿参与卖伞游戏规则一你们还记得章鱼先生卖伞时,说的那三句话吗?规则二当你被邀请到的时候,你要大声地说出你的名字还要说出你身上长得最有特点的地方
三、观察猜想,知识拓展
(一)猜测蚂蚁雨伞变黑伞的秘密
(二)章鱼先生的车里,还留下了三把伞可能卖给了哪位动物呢?
四、趣味延伸,做森林设计师
(一)师通过大家的努力,你们帮助章鱼先生把车里剩余的伞也都卖了出去章鱼先生实在是太高兴了,为了感谢大家,它想邀请你们来做森林创意设计师,给小动物们设计更多有意思的东西活动评析《章鱼先生卖雨伞》这本绘本故事的色彩丰富、在视觉上具有强烈的冲击,能够在第一时间吸引幼儿的注意力,引发好奇心故事的情节简单、逻辑线清晰,便于幼儿理解故事内容对于中班幼儿来说,故事中有许多隐藏的线索,需要幼儿调动已有经验、发挥想象猜想接下来会发生的情节;这次活动设计针对中班幼儿,中班的幼儿词汇量和种类不断增多,运用语言的积极性明显提高,我班小朋友已有相关的生活经验和对动物的外形特征的认知经验,并且乐于表达,通过《章鱼先生卖雨伞》为幼儿创设条件,丰富生活内容,培养幼儿的创造思维,提高幼儿运用语言的能力。