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文本内容:
这里不能摸活动目标.了解自己的身体,知道哪些是隐私部位,是不能让别人的.遭到身体侵犯时,及时寻求帮助和保护
1.了解基本对策,提高自我保护能力23活动准备.卡通版男孩女孩人体图每人一张穿着泳装
1.幼儿安全自护2活动建议.游戏导入⑴快乐碰碰碰游戏1老师播放背景音乐,让幼儿们随着音乐,互相触碰老师可引导幼儿碰碰手,碰碰脚,碰碰膝盖,碰碰头老师:大家玩得开心吗?幼儿:开心老师:嗯,因为我们都是好朋友,所以碰了身体上可以破的地方,大家觉得服开心、很好玩但是,在我们身体上,还有一些地方是不能业别人碰的,这些地方我们叫它隐私部位看图片老师说明二:图片中被泳衣覆蓝的部分就是隐私部位,隐私部位是不能随2便让别人碰的除了看病检查身体,绝对不能让任何人碰触我们的隐私部位,如果他人想让我们触碰他的隐私都位也要大声拒绝,然后跑到安全的地方去;如果有人触碰了你的隐私部位,一定要告诉爸爸妈妈或其他你信任的人,不管发生了多长时间,不要觉得不好意思.如何预防侵害2老师:日常生活中我们会接触很多人,有好人也有坏人,不一定所有的坏人都是陌生人,有一些我们熟悉的人,也可能会伤害我们因此我们要加强防范意识,学会保护自己老师希望小朋友们能做到以下几点不要一个人到偏僻的地方去1晚上不单独出去上下学或者外出时要与家人保持联系,尽量和同伴结伴而行2不要随意暴露自己的隐私部位34尽量不在别人家里留宿
5.老师小结:知道了自己的身体很重要,是不能侵犯的因此我们要保护好自己的身体,随时提高警惕,远离危险3活动延伸让家长正视这个问题,不要觉得和孩子谈身体不好意思,只有家长和老师共同教育,才能让孩子有正确的认识,也才能更好地保护自己点评《幼儿园教育指导纲要试行》明确提出“密切结合幼儿的生活和活动进行安全、保健等方面的教育以提高幼儿的自我保护能力”随着社会的日益开放儿童与社会的接触日益广泛近年来儿童性伤害这个问题已逐渐浮出水面女孩会遇到,男孩也可能遇到,此类报道也经常见诸媒体据专家介绍,虽然一般性的儿童性伤害不至于严重到危害人身的地步,但是各种形式的性伤害会使儿童受到长期乃至终身的心灵伤害幼儿身体隐私部位的自我保护是典型的幼儿安全、保健教育问题如何在大班开展相应的活动让幼儿知道身体的哪些部位是隐私部位如果遇到有人试图要摸你的隐私部位怎么办本班教师经过认真思考,设计了这一健康教育活动。