幼儿园：小班艺术活动《端午节》

小班艺术活动《端午节》活动目标L了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一2,通过编彩带、做香囊、画彩蛋等有趣的活动，体验端午节特有的习俗

3.喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝、共享节日的快乐活动重点了解端午节的名称、来历和有关习俗活动难点通过编彩带、做香囊、画彩蛋等有趣的活动，体验端午节特有的习俗活动准备L故事《端午节的传说》2,编彩带、做香囊、画彩蛋等活动的相关材料活动过程

（一）了解端午节的名称及时间出示粽子实物，引发幼儿兴趣师老师今天给你们带来了什么？幼粽子师你们吃过粽子吗？什么节日的时候我们会吃粽子呢？幼端午节师端午节是什么时候呢？小结端午节是每年的农历五月初五；

（二）听故事，引导幼儿了解端午节的来历你们知道端午节的由来吗？让我们一起来看一看端午节的由来吧！师刚才故事里说了什么？小结端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原，还要吃粽子呢吃粽子，忆屈原

（三）引导幼儿观察周围环境的变化，谈谈端午的习俗师小朋友今天我们班的门上挂的是什么呀？为什么要挂艾蒿呢？小结因为端午节要到了，挂艾蒿是端午节的习俗师小朋友们，你们知不知道端午节还有哪些习俗呢？L赛龙舟:屈原投湖自杀的时候呢，有许多人划船去追赶拯救他们争先恐后，可是却没有能够把屈原就上来，后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事

2.吃粽子屈原死了之后，人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉,就将糯米包在粽叶中，投到河里喂鱼3,佩香包端午节的时候小朋友们都要戴上香包，驱邪之意，香包里面放了很多想香料，闻起来香香的，香包有各种各样的形状和颜色，可以挂在脖子上，也可以带在手腕上，好看极了！

4.五彩绳在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上，很好看又有吉祥的意思

（四）重点集体感知端午节吃粽子和划龙舟这两种主要习俗L从幼儿自身经验来感知吃粽子的风俗从粽子的味道、形状、粽叶等方面让幼儿体验端午节吃粽子的风俗教师小结看来粽子的味道不同，形状和颜色也有很多种呢

2.玩赛龙舟游戏，体验端午赛龙舟的快乐师端午节除了吃粽子人们还要进行一项很热闹的活动教师小结看来呀赛龙舟不仅能锻炼身体，还能给大家带来快乐呢！

（四）自主探索，通过编彩带、做香囊、画彩蛋等有趣的活动，了解端午节的其他一些习俗L提供实物、录像等，幼儿分组探索端午节的常见习俗

2.幼儿交流探索结果教师小结这些活动不仅是为了纪念屈原，还有着人们希望一家团聚，生活美满的心愿呢！

（五）学习儿歌《五月五》五月五，是端阳，插艾叶，带香囊吃粽子，撒白糖龙舟下水喜洋洋

2.去教室里继续寻找端午节的其他活动活动延伸美工区用彩色纸折粽子语言区讲讲端午节的一些风俗习惯与传统故事附故事《端午节的由来》古代楚国有位诗人，名叫屈原，是楚怀王的大臣他提出了许多对国家和百姓有益的建议，受到了楚怀王的器重可是这些建议损害了贵族们的利益，他们设计陷害屈原楚怀王不明真相，听信了奸臣的坏话，把屈原赶出了都城后来，楚国被秦国灾了屈原万分悲伤，五月初五那天，他跳进了汨罗江楚国的百姓听说之后，就聚集在汨罗江边，哀悼屈原还有渔夫划起船只，在江上来回寻找，想把他打捞上来无奈没有找到屈原，好心的百姓把饭团、鸡蛋等食物丢进江里，希望鱼虾们吃饱了，不去咬屈原的身体还有人把雄黄酒倒进江里，说要把水中的蛟龙灌醉，免得它们伤害屈原后来，怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包板，外缠彩丝，发展成粽子从那以后，每年五月初五，人们就赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒，纪念伟大的诗人屈原今天，端午节已经被列入我国的文化遗产，成为一个举国庆祝的传统节日。