高中体育与健康高中必修全一册第一章　自觉参与和科学锻炼版高中体育与健康全一册1.1

《自觉参与体育锻炼的含义》教学设计课题自觉参与体育锻炼的含义课象高一教学工具黑板多媒体教学1认知目标学生能够正确表述出“自觉”与“体育锻炼”的概念目标2运动技能学生掌握自觉参与体育锻炼的含义3情感目标学会关注自己的身体健康；建立自觉参与锻炼的意识教学体育锻炼的含义重点新学难点自觉参与体育锻炼的含义教学授课内容教师行为学生活动板书设计程序导入师生问好，在上课之前请认真思考、同学们告诉我一下时间，谢谢，提问图片中的人们在仔细观察看来已经晚了点，要是在清晨六干什么？回答点多时我们就会看到有许多的人是什么原因让他们来（活动、玩、锻炼、黑板的正中间写上课在公园、广场等地方玩的不亦乐的？聊天等）题自觉参与体育锻炼乎•那是什么让他们如此快乐他们是抱着怎样的心态思考什么是自觉参与体的涵义开课呢!不要担心，我们通过一组图来参与锻炼的，是被育锻炼导片来了解分析图片中人物的活迫？自愿？同时引导学跟随老师进入本节课的入动，人物的心态总结，导入今生回答总结学生答案他学习天的课题们是自愿的即是自觉参与体育锻炼设问什么是自觉参与体育锻炼呢！开始进入正题一.什么是自觉参与体什么是自觉参与体育锻炼

1.体育思考、讨论什么是体育锻育锻炼锻炼的概念引导学生分析什么是体人们对参与体育活动的目的有清育锻炼、自觉讲解从字炼，什么是自觉回答老

1.体育锻炼楚而明确的认识后，运用各种，师提M的问题认真听老面得出自觉+体育锻炼对目的有清楚明确为达到这种目的而参与的体育活师的讲解记笔记的含义问是否只要是认识后，运用为达到这观动种目的而参与的体育摩自觉参与体育活动就是课

2.自觉的概念活动我们所说的自觉参与体件

2.自觉自己有所认识而主动去做从字面育锻炼自己有所认识而主动意思上可以得出概念提问是否对同学们的回答进行总去做只要是自觉参与体育活动就是我结、归纳举例打架们所说的自觉参与体育锻炼证明答案的否定指出

3.自觉参与体育

3.自觉参与体育锻炼的概锻炼的含义自觉+体育锻炼;自需要正确的信念和世界觉参与体育锻炼（没有正确的信念和世界念观调节支配观支配活动）引导学生思考自觉+体育锻炼=引申讲解自觉参与体育正确含义人们对参与自觉参与体育锻炼等式是否成锻炼的涵义板书体育活动的目的有清立楚而明确的认识，并在举例证明等式不成立正确的信念和世界观的调节支配下,不需要得出需要正确的观点来调配即外力推动，主动参与体得出概念育锻炼的行为表现人们对参与体育活动的目的有清楚而明确的认识，并在正确的信念和世界观的调节支配下，不需要外力推动，主动参与体育锻炼的行为表现小结总结自觉参与体育锻炼的概念；自觉参与体育锻炼的作用布置作业请大家思考一下怎样才能自觉参与体育锻炼参考资料高中《体育与健康》后结课〃。