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文本内容:
脚内侧接地滚球转身教师班级六年级人数课次第五课次20的教学重点接球部位准确,迎球的力度适中容
1.足球脚内侧接地滚球转身.游戏双手抛球比远课2教学难点上下肢协调,接球转身动作连贯内教
(一)知识和技能目标通过组织教学学生能够了解足球脚内侧接地滚球转身动作方法,学目体验和学习足球脚内侧接地滚球转身动伴,使左右的学生初步掌握足球脚内侧接地滚球转80%标身基本动作和基本技能°
(二)体能目标发展学生的速度.力量.灵敏和协调素质,促进身体机能水平的提高
(三)情感目标通过足球游戏教学培养学生对足球活动的兴趣,培养自信.勇敢.团结友爱等优秀的品质的运动负荷构教学内容教学组织形式步骤与要求次时强课结数间度一.组织(图1)
一、课堂常规.集合整队,检查人数1,冲神冲神神.师生问好2小.宣布课的内容及要求31开仙TiTrnmr.安排见习生
4.强调要注意安全5始▲(图1)与要求精神饱满,做到快.静.齐准二.学生在规定的范围内带球跑(图2)备
二、运球热身方法学生人手一球在规定的范围部☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆内运球跑分☆☆▲☆☆☆☆☆☆☆中要求带球跑时前后保持一定距离,注意安全分钟分钟
三、球性练习三.组织队形如(图3)
(1)双脚交换揉球4X
(2)脚下推拉球分☆☆☆☆☆☆☆☆81-234-5
(3)双脚交换跳踩球拍钟☆☆☆☆☆☆☆☆▲
(4)双脚内侧控球☆☆☆☆☆☆☆☆
(5)球侧跳跃☆☆☆☆☆☆☆☆.教师带练
1.学生跟练
2.练习要求认真练习,动作到位34组织队形如(图3)
一、组织队形如(图4)
一、脚内侧接地滚球转身动作方法面对来球,用脚内侧☆☆☆☆☆☆☆☆上步迎球转身☆☆☆☆☆☆☆☆学重点接球部位准确,迎球的力▲度适中☆☆☆☆☆☆☆☆难点上下肢协调,接球转身动作15连贯☆☆☆☆☆☆☆☆习18分教法6钟教师提问引导学生思考脚内侧接球转身
1.动作.两人一组体脸脚内侧接地滚球转身动作提2中.教师讲解并示范脚内侧接球转身动作
3.组织学生练习104高
(1)无球动作模仿迎球转身(2〜3次)
(2)拉球转身练习
(3)两人一组相距2米一人踢地滚球一人练习脚内侧接地滚球转身10部
(4)两人一组相距5米一人踢地滚球一人练习脚内侧接地滚球转身分.教师巡回指导并纠错
5.请学生展示
62.师生评价、交流73中
二、游戏螃蟹搬家二.组织队形如(图4)游戏方法将学生分为4组,11()米Y每组5人,在指定位置进行游戏比分XXXX钟赛,两手撑地模仿螃蟹,将球放在XXXX腹中出发到达终点后抱球跑回,将XXXX球交给下一位同学,回到队伍后XXXX△面,下一个同学继续进行,以此类教法推,以最先完成的队伍为胜.教师讲解并示范游戏练习动作方法及规1则并强调注意事项.学生集体练习
2.游戏讲评3要求.积极参与,遵守规则
1.团结合作,注意安全
21.放松练习
1.组织四列横队成体操队形散开练习教恢复整
2.总结布置课后练习法小理部分整理器材.师生放松
3.21分
4.师生再见
3.教师总结讲评布置作业钟要求充分放松场地
1.足球场;练习密度40%左右器材
2.每人一粒足球;平均心率130-140次/分钟最高新率140次・运动负荷次/分钟150预计课后反思家庭作业球性练习;原地颠球.脚内侧接地滚球转身动作
1.25-83-4。