还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
景苑幼儿园教案记录表年级、主题大班《什么联络你我他》活动名称奇妙的圆点画执教教师王峰云学科领域艺术授课时间
2020.
9.23设计意图修改意见《奇妙的圆点画》是围绕大班上学期主题活动五《什么联-------------------------络你我他一一特殊的信号》开展的一个活动本次活动重点让幼儿感受圆点画的特点与风格,尝试用圆点装饰自己喜欢的画面,感受圆点画特有的美感通过这节活动不仅使幼儿感受到圆点画的奇妙之处,也让幼儿体验利用多种材料创意作画的乐趣,发展幼儿的动手操作能力和对美的感受力准备的材料要和活动目标幼儿人数相符,欣赏经典的圆点画,感受圆点画的特点与风格
1.让每个孩子都有.尝试运用圆点装饰自己喜欢的画面,感受画面特有的美感2操作材料活动准备教学
1.PPTo.彩色圆点贴画、瓶盖、纽扣、黑色卡纸、胶水、展示盒等2活动重点、难点重点感受圆点画的特点、风格和画面特有的美感
1.视频导入的过程.难点运用圆点装饰自己喜欢的画面2中,引导语要贴活动过程切
一、导入欣赏圆点动画视频,激发幼儿兴趣
二、欣赏图片并谈话,发现圆点画特点教师出示南瓜图片今天我们来欣赏一幅画,看看它和我们
1.教师回应孩子的平时见过的画有什么不一样请幼儿说一说时候要有效教师小结它是由很多圆点组成,有大圆点,也有小圆点,它们有规律的排列组成制作作品的时候.教师出示大树图片再来看看这幅画与刚才的画有什么不2教师要点评准确同?请幼儿说一说教师小结由很多颜色鲜艳的圆点组成、颜色有渐变色等
三、教师邀请神秘朋友,并示范装饰画面点点森林要举办化妆舞会了,老师邀请了一位神秘动物朋友来参加,它就藏在我手里的黑色卡纸里,它到底是谁呢,我们一起来孩子们画画的时看看候,教师巡回指教师现场把卡纸撕出动物朋友的形状,请幼儿猜一猜它是谁,导的语言精练要并说一说它的脑袋在哪里,身体在哪里?有引导性教师用圆点给动物朋友制作参加舞会的衣服等
四、幼儿邀请自己的神秘朋友,并尝试装饰画面教师提前准备好装有黑色卡纸的小盘引导幼儿作画的请小朋友也去邀请自己的神秘朋友,它就藏在盘子里,用你自时候要吸引幼儿己神奇的小手把它们变出来吧!兴趣幼儿动手撕卡纸,并说一说自己邀请的神秘朋友是谁?它的头在哪里、尾巴等在哪里?对幼儿呈现的作教师介绍创作材料老师为小朋友准备了很多材料,让我们一品要让幼儿多进起为我们的神秘朋友做上好看的衣服
五、作品展示及评价行表达表现请幼儿把自己装饰的作品展示到展示台上,并相互欣赏创作的圆点画,并说说自己或者其他小朋友的画作
六、活动延伸知道圆点可以在生活中很多地方用来作装饰。