还剩10页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
三峡知识点归纳一.词语注释自:在略无:亳无阙同“缺”中断略无:亳无重:重重嶂(直立)像屏障同样的高山自这里是“假如的意思曦(XT)日光,这里指太阳亭午正午夜分半夜至于:到文言助词,承接上文,加以提醒襄漫上陵山陵沿顺流而下溯:逆流而上或:有时王命皇帝的命令宣:传达白帝城名,今在四川省奉节县东边的山上江陵:今湖北省江陵县奔这里指疾驰的马御驾驶疾:快虽即使.素湍(tuhn):白色的急流绝崛;(yn):极高的山峰悬泉从山崖上流下仿佛悬挂着的泉水漱冲刷清荣峻茂:水清,树荣(茂盛),山高,草盛良:实在晴初:天刚晴霜旦:下霜的上午旦上午肃寂静涧:山涧属(zhU)引:接连不断属动词,连接引:延长长啸:放声长叫凄异:凄惨怪异空谷(在)空荡的山谷响:回声哀转悲哀婉转转:同“喈”,猿啸三声:几声(虚数)沾:沾湿裳(shang)衣裳误区不读c h由ig,读s hA ng
二、古今异义词
1.或王命急宣(或古义:有时;今义:常用于选择复句的关联词).至于夏水襄陵(至于古义:到了;今义:表达另提一事
2.虽乘奔御风(虽古义:即使;今义虽然).泪沾裳(裳古义:古人的下衣;今义衣服)
3.不以疾也(疾古义快;今义:疾病)
三、一词多义
①自:自三峡七百里中(在)自非亭半夜分(假如)
②绝:沿溯阻绝(断绝)绝峨(写作“山献”)多生怪柏(极,最)哀转久绝(消失)
③清:回清倒影(清波)清荣峻茂(水清)
④其:其间千两百里(指示代词这)飞漱其间(代词它们)
⑤三巴东三峡巫峡长(三个)猿鸣三声泪沾裳(虚数几)峰12文中“急湍甚箭,猛浪苦奔”一句是写水流湍急,《三峡》一文中那句话与它有异曲同工之妙?有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也13本文的中心富阳到桐庐的自然风光描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见,历历如画,令人有同行亲见之感同时,也表现出他沉湎于山水的生活情趣14本文结构总分5对偶句(I)、风烟俱净,天山共色
(2)、从流飘荡,任意东西
(3)、急湍甚箭,猛浪若奔⑷、泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵
(5)、蝉则千转不穷,猿则百叫无绝⑹、莺飞戾天者,望峰息心,经纶世务者,窥谷忘反16结合文中语句说说作者有如何的志趣和情怀(4分)
(1)从“从流飘荡,任意东西”句中表现作者对自由的渴望;
(2)从“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵蝉则千转不穷,猿则百叫无绝”句中表现作者对大自然的热爱,对生命的歌颂;
(3)从“莺飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”句中表现对山水风光的热爱,对功名利禄的鄙视,对官场的厌恶(重点)17欣赏急湍甚箭,猛浪若奔.特点是水流湍急,快如箭马作者在此连用两个比方,将急水猛浪的迅捷之势表现得十分生动形象18莺飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”表现了作者如何的思想感情?表现对山水风光的热爱,对功名利禄的鄙视,对官场的厌恶(重点)(也是本文表现作者的思想感情)19讨论“奇山异水,天下独绝”是对这里的山水的总的评价,试根据作者的描写,分析这里的山“奇”在何处?答奇在“负势竟上,互相轩邈;争高直指,千百成峰”句中连用“负、竟、轩、邈、争、指”等字,把原本静止的重山叠岭写活了,似乎仍在生成变化中,另一方面写山中各种声音,简直是一只自然交响曲,使人感到山间处处勃发生科1唐诗五首理解性默写《野望》、《野望》中最能表现诗人孤独抑郁的心情的诗句是1相顾,
02、《野望》中点明“望”的时间、地点的诗句是东皋,
3、《野望》中描绘了恬静的山野景色的诗句是树树,O
4、《野望》中描写一派秋意颇浓的山野景色的对偶句是树树皆,
5、《野望》一诗中写放牧和打猎的人各自随愿而归的诗句是牧人,o
6、《野望》中引用典故,表现诗人身处乱世,前程无望,孤独抑郁心情的句子是相顾,
7、《野望》中描写秋天的静景的诗句是树树,
8、《野望》中描写秋天的动景的诗句是牧人,o
9、化用曹操《短歌行》中“月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依”,表现了诗人孤独无依彷徨抑郁的心情的诗句东皋《黄鹤楼》、《黄鹤楼》中既融入了仙人乘鹤的传说,又描绘了1黄鹤楼的近景的诗句是昔人,
2、《黄鹤楼》中记述神话传说,描绘黄鹤楼远景,抒发诗人对岁月流逝、世事沧桑的感慨的句子是黄鹤一去,
3、《黄鹤楼》中融情于景,表达物是人非的感慨的诗句是黄鹤•去,o
4、《黄鹤楼》中描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是晴川历历,o
5、《黄鹤楼》中表现游子的悲苦心情的诗句是□2,
6、晴川历历,两句使用了叠词的修辞,描绘了江上美景,这繁荣之景也反衬出诗人清冷的思乡之情
7、且叠,两句直抒胸臆,道出了心中深沉的思乡之感《使至塞上》、《使至塞上》中形容征程漫漫,艰苦行程的诗句I是单,O
2、《使至塞上》中暗示诗人政治生涯漂浮不定的诗句是征1,
3、《使至塞上》中抓住沙漠的典型景物进行刻画,描写塞外奇特壮丽的风光,被誉为“千古壮观”的诗句是大漠,
4、《使至塞上》中交代出使地点及目的的诗句是单车,o
5、《使至塞上》中最能表现王维的“诗中有画”特点的诗句是大漠,O
6、《使至塞上》中写作者轻车简从要前往边境慰问将士的诗句是单车,
7、《使至塞上》中用比方手法表现诗人惆怅、抑郁心情的诗句是征蓬,
8、《使至塞上》中既言事,又写景,在叙事写景中表白内心情感的句子是;征蓬出,
9、《使至塞上》中作者把自己孤寂的情绪与大漠奇特壮丽的景象融合在一起,意境雄浑,视野开阔的千古壮观的名句是大漠,《渡荆门送别》
1、《渡荆门送别》中直扣主题,交代此行目的的诗句是渡远荆n,o
2、《渡荆门送别》中以水中月明如圆镜反衬江水的安静,以天上云彩构成海市蜃楼烘托江岸的辽阔的诗句是月卜飞,
3、《渡荆门送别》中以游动的视角写出了渡过荆门进入楚地的壮阔景象的诗句是dj随平野,
4、《渡荆门送别》中表达游子对故乡思念依恋之情的句子是—仍,o
5、《渡荆门送别》中点明出发地、目的地的诗句是渡3,
6、《渡荆门送别》中借故乡之水的深情厚谊,表达对故乡思念之情的诗句是JU,
7、《渡荆门送别》中反衬江水安静,展现江岸辽阔,天空高远,充满浪漫主义色彩的语句是月下,o
8、《渡荆门送别》中化静为动,表现诗人过荆门入楚地的壮阔景象,含喜悦开朗心情、朝气蓬勃活力的语句Ji避,
9、《渡荆门送别》中比方描写楚地江水澄澈水雾弥漫的句子是月卜,《钱塘湖春行》、《钱塘湖春行》中点明春临西湖,并交代诗人1游踪的诗句是孤山,
2、《钱塘湖春行》中借莺燕的活动来传达春天来临的信息,并表达自己喜悦之情的句子是儿处,O
3、《钱塘湖春行》中描写西湖早春花草美景的句子是工
4、《钱塘湖春行》中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的诗句是几处,
5、《钱塘湖春行》中表白作者看局限性、赏不够,乐而忘返的留恋之情句子是最爱,,,
6、《钱塘湖春行》中紧扣题目,表现诗人愉悦自得的情趣的诗句是最爱.O
7、《钱塘湖春行》中描绘春花初绽,春草吐绿的诗句是乱花,
8、《钱塘湖春行》中描写春天草长莺飞、百花初绽的两组对偶句是2L
9、《钱塘湖春行》诗中从动物的变化写早春的景象的诗句是:几处,
四、通假字
①略无阙处(“阙”通“缺”,空缺这里指中断)
②哀转久绝(“转”通崛”,婉转)词类活用1虽乘奔御风,不以疾也(奔动词用作名词,奔驰的快马)2回清倒影(清:形容词用作名词,清波)3晴初霜且(霜名词用作动词,将降霜)4空谷传响(空谷名词作状语,在空荡的山谷里)5素湍绿潭(湍:形容词用作名词,指急流的水)
6.至于夏水襄陵(水:名词用作动词指涨水)
7.有时朝发白帝(朝名词用作状语指在上午)
8.暮到江陵(暮:名词用作状语指在傍晚)
9.每至晴初霜旦(霜:名词用作动词指下霜)
五、特殊句式
1.两岸连山:省略句,省略定语“三峡
2.重岩叠嶂省略句,省略主语“两岸”
六、重点语句翻译
1、虽乘奔御风,不以疾也译即使骑着快马,驾着风,感觉也没有坐船快
2、清荣峻茂,良多趣味译水清,树荣(茂盛),山高,草茂,实在是有很多趣味
3、至于夏水襄陵,沿溯阻绝译到了夏天江水漫上两岸的山丘,顺流而下逆流而上的船只都被阻隔断了
4、空谷传响,哀转久绝译空荡的山谷里传来回声,悲哀婉转,很长时间才消失
5、自非亭半夜分,不见曦月译假如不是正午就看不到太阳,假如不是半夜,就看不到月亮
6、重岩叠嶂,隐天蔽日译层层的岩石排排的峭壁把天空和太阳都遮蔽了三峡水因不同季节呈现不同景象春冬之景素湍绿潭,回清倒影,绝喊多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂秋之景林寒涧肃,高猿长啸,属引凄异.作者是从哪些方面描写三峡自然景观的?文章先写山,后写水写山,突出连绵不断、遮天蔽口的特点;写水,则描绘不同季节的不同景象
1.找出文中写景的句子,体会它们的语言特点春冬之景“春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味”秋景“每至睛初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝”作者写景,采用的是大笔点染的手法,春冬之景,着“素,,“绿”“清”“影,,数字,写秋季的景色,着“寒”“素”“凄,,“哀”数字,便将景物的神韵生动地表现了出来
二、解释下列词语,并给线点的字注音重岩叠嶂夏水襄陵乘奔御风素湍绿潭绝嫩飞漱清荣峻茂参考答案:嶂zhGng,高耸险峻如屏障的山峰襄xidng,上奔ben,这里指快跑的马湍tudn,急流的水<、喳n,险峻的山崖或山峰漱的h€i,冲刷峻ju n,高而陡峭
三、阅读下面这首诗,你能说出它和本文之间的某些联系吗?早发白帝城李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山参考答案文章的第二段与这首诗的
一、
二、四句相印证,都表现了夏天三峡水流速度极快;文章第四段与诗的第三句相相应,都是写连续不断的猿啼;文章第一段则和诗中的“万一重山”相应附加
一、文学常识《三峡》选自《水经注疏》作者郦道元466或472—527,字善长,范阳涿ZhuG县现在属河北人,北魏地理学家
二、文言词语【一词多义】[绝]
①沿溯阻绝[断,断绝]
②绝端多生怪柏[极]
③哀转久绝[停止消失]【词类活用】
①乘奔御风[疾驰的马]
②索湍绿潭[急流的水]
③回清倒影[清波]【常见短语】[略无]亳无略,几乎[自非]假如不是自,假如[亭午]正午,中午亭,合法[夜分]半夜[荣]茂盛[峻]高而陡峭[良多]很多良,很[属zhU弓I]连续不断属,连续引,延长【其他词语】[嶂zhd ng]高耸险峻如屏障的山峰[曦X他用光这里指太阳[襄xi ang]上I沿]顺流而下[溯sM逆流而上[或侑时[宣]传达[虽]即使[御]驾,乘[疾]快[素]白色[回]回旋[喊”n]险峻的山崖或山峰[漱shCi]冲刷[0]上午[肃]寂静[哀]悲哀[转zhudn]婉转[沾]沾湿[=]表达概数
2、结构提纲总特点山高岭连,中间狭窄侧重写山:连绵不断,遮天蔽FI分特点1夏:水涨流速,交通断绝2春冬水退潭清,风景秀丽3秋:水枯气寒,猿鸣凄凉侧重写水:四季不同,风景各异
3、整体把握1《三峡》一文的主旨?《三峡》以凝练生动的笔墨,写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色,激发人们热爱祖国大好河山的感情2《三峡》一文写景有何特色试具体分析作者抓住景物的特点进行描写写山,突出连绵不断、遮天蔽口的特点写水,则描绘不同季节的不同景象作者写景,采用的是大笔点染的手法,寥寥一百五十余字,就把七百里三峡万千气象尽收笔底写春冬之景,着“素”“绿”“清”“影”数字;写秋季的景色,着“寒”“肃”“凄”“哀”数字,便将景物的神韵生动地表现了出来文章先写山,后写水,布局自然,思绪清楚写水则分不同季节分别着墨在文章的节奏上,也是动静相生,摇曳多姿高峻的山峰,汹涌的江流,清澈的碧水,匕悬的瀑布,哀转的猿鸣,悲凉的渔歌,构成了一幅幅风格迥异而又自然和谐的画面,给读者以深刻的印象3写“朝发白帝,暮到江陵”的作用是什么这是什么写法?你由此想到了李白的哪首诗作用烘托夏天的水涨流急,也突出了三峡夹江对峙、狭窄险要的特点写法:侧面描写想到李白的《早发白帝城》4本文在语言运用方面有如何的特点和作用?试作简析本文多用四字句式,乂兼用散句,使文章读起来收放有致,很有节奏感语言精练,表现力强,充满气愤答谢中书书》知识梳理
一、文学常识本文选自《全上古三代秦汉三国六朝文全梁文》作者陶弘景,字通明,号华阳隐居,南朝梁朝代著名文・学家、思想家、医药家被称为山中宰相,著有《陶隐居集》
二、重点字词.山川之美:的谈谈论,欣赏交辉:交相辉映青林翠竹青葱的树木,翠绿的竹从【四时】四季具有:都魔雾:上午歇消散颓坠落沉鳞:潜游在水中的鱼鳞,借代鱼【竞跃】争相跳跃竞,争相实是实在【复】再与yu:参与,这里指欣赏自康乐:从
三、重点句子翻译
1.高峰入云,清流见底:巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底.两岸石壁,五色交辉:两岸石壁色彩斑斓,交相辉映
2.青林翠竹,四时俱备:青葱的林木,翠绿的竹丛,四季长存.晓雾将歇,猿鸟乱鸣:清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声
3.夕日欲颓,沉鳞竞跃:夕阳快要落山的时候,潜游在水中的鱼争相跳出水面.
4.自康乐以来,未复有能与其奇者自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人可以欣赏这种奇丽景色了.三理解性默写总领全文的句子山川之美,古来共谈俯视的句子清流见底仰视的句子:高峰入云平视的句子.两岸石壁,五色交辉青林翠竹,四时俱备描写晨景的句子.晓雾将歇,猿鸟乱鸣描写傍晚景色的句子:夕□欲颓,沉鳞竞跃对这幅清丽自然有声有色江南山水画赞美的句子实是欲界之仙都表现作者自豪之情的句子自康乐以来,未复有能与其奇者最能体现作者思想感情的语句:实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者
四、本文表达了作者如何的思想感情?沉浸山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感《记承天寺夜游》知识梳理一文学常识作者:苏轼,北宋著名的文学家,政治家、书画家苏轼与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”,唐宋八大家之一学过他的诗词有《水调歌头-明月几时有》、《浣溪沙》
二、重点字词解释解衣:脱月色入户门欣然快乐的样子念考虑,想到寝:睡相与共同,一起中庭:院子空明:形容水的澄澈闲人清闲的人遂至于是至到交横交错,纵横盖本来是但只是耳罢了把下列句子译成现代汉语1解衣欲睡,月色入户,欣然起行:我脱了衣服,打算睡觉,这时月光照进门里,我快乐地起来走到户外2A、怀民亦未寝,相与步于中庭:张怀民也没睡,于是我们一起在庭院中散步庭下如积水空明,水中藻,苻交横,盖竹柏影也月光照在庭院中,如积了水同样空明澄澈,水中藻和苻交错、纵横,本来是竹子和柏树的影子
4、何夜无月?何处无竹柏但少闲人如吾两人耳哪一夜没有月亮呢?哪里没有竹子和柏树呢只是缺少像我们两个这样的“闲人”罢了!
5、念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀明想到没有可以交谈取乐的人,于是到承天寺去寻找张怀明
四、填空1文中描写月光美景的语句是庭下如积水空明,水中藻,荏交横,盖竹柏影也A
2、表达作者微妙复杂的感情语句(主旨句)是何夜无月,何处无竹柏但少闲人如吾两人耳结构和主题.(-)第一层(从元丰到中庭)叙述作者欣然起行,庭院漫步第二层(从庭下到竹柏影也)描绘月夜庭中美景第三层:(从何夜到最后)抒发作者的情感
(二)主题本文表现了作者旷达的胸襟和积极乐观的情怀
六、问答题
1、找出文章的议论句,并说说表达了作者如何的的思想感情?何夜无月,何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳1)贬谪悲凉
(2)自我排遣的达观
(3)赏月喜悦;
(4)漫步悠闲
2、你是如何理解文中“闲人”的含义A清闲的人,并非指闲极无聊,无所事事的人B具有闲情雅致的人C包含了作者郁郁不得志的悲凉心境
七、欣赏“庭下如积水空明,水中藻,苻交横,盖竹柏影也”这一段写出了月光和竹柏倒影的什么特点?点染出一个怎么样美妙的境界?(此句用比方手法写出了月光的清澈透明,点染出一个空明澄澈,疏影摇曳,亦真亦幻的美妙境界)与朱元思书知识点归纳一.作者作品选自《异文类聚》,吴均,梁朝文学家解题“与”给予“书”信本文是写给友人朱元思的一封信
二、文体特点骈体文,四字句为主,对偶句多
三、知识点
1、解释重点字⑴风烟指烟雾⑵共色同样的颜色
(3)俱都⑷许:附于数词之后,表约数,相称于“光景”“左右”⑸独绝独一无二;绝,到了极点⑹从流飘荡乘着船随着江流飘浮荡漾这句是作者叙述自己的行动的,省略了主语⑺急湍:急流的水⑻寒树:使人看了感到有寒凉之意的树⑼负势竞上:凭依(高峻的)形势,争着向上这一句说的是“高山”,不是“寒树”
(10)轩邈轩,高;邈,远这两个字在这里作动词用,意思是这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展
(11)泠泠形容水声的清越相鸣互相和鸣戾天到天上;戾,至⑫⑬
(14)息心平息热衷于功名利禄的心经伦:筹划、治理忘反:流连忘返;“反”同“返”⑮⑯横柯上蔽:横斜的树枝在上边遮蔽着上,在上,(⑻犹:仿佛,如同交映互相掩映⑰⑲见同“现”,显现,显露
(21)缥碧:青白色⑳
2.通假字蝉则千转不穷“转”通“唠”,鸟叫声窥谷忘反:“反”通返”,返回
3.古今异义
①许:古附在整数词之后,表达约数,一百许里;今常用义为应允,或者,也许
②戾至,到达,莺飞戾天者;今表罪过,乖张
③经纶:筹画,治理,经纶世务者;今指政治规律,如“满腹经纶”
4.一词多义
①绝独一无二,奇山异水,天下独绝;停,断,猿则白叫无绝
②上向上,负势竞上;上面,横柯上蔽直:一直,直视无碍;笔直,争高直指.
③百:数词,十的十倍,一百许里数词,极言其多,猿则百叫无绝
5.词语活用
①负势竞上:动词“竞”作上”的状语,表达动作行为的状态,争着
②互相轩邈轩、邈,形容词作动词,分别指高处和远处,充当省略主语的谓语
③任意东西东西,名词作状语,向东或向西,充当省略主语的谓语
④凤烟俱净净,受副词“俱”修饰,胸容词作动伺,消净,散净
⑤猛浪若奔奔,动词作名词,充当“若”的宾语
6.重点句翻译
①风烟俱净,天山共色---烟雾所有消散尽净,晴空和青山呈现同样颜色
②急湍甚箭,猛浪若奔一一飞腾的急流,比箭更快;汹涌的浪滔,.与快马无异
③夹岸高山,皆生寒树一一紧贴两岸的山上,长满了常青(阴森森)的树木
④蒿飞戾天者,望峰息心一一那些为名为利极力攀高的人,看到这些雄奇的高峰,就会平息他那热衷于功名利禄的心
⑤横柯上蔽,在昼犹昏一一横斜的大树枝遮蔽着天空,即使白天与黄昏无异
⑥经纶世务者,窥谷忘反治理社会事物的人,看到这些幽美的山谷,就会流连忘返
⑦横柯上蔽,在昼犹昏横斜的树木在江面上边遮蔽着,在白天也像黄昏时那样阴暗
四、阅读理解
1.写登舟纵目总体感受的句子(总写山水之美的句子)风烟俱净,天山共色
2.写江上放舟自由情态的句子从流飘荡,任意东西
3.概括赞叹富春江江景的句子(结构上的总起句)奇山异水,天下独绝
4.写富春江江流清澈的句子及手法水皆缥碧,千丈见底,游鱼细石,直视无碍”水皆缥碧,千丈见底”直接描写;游鱼细石,直视无碍,侧面描写
5.写江流气势磅礴的句子:急湍甚箭,猛浪若奔
6.作者从那些方面写水之异?江流清澈;江流气势磅礴
7.写”异水”的句子:水皆缥碧,千丈见底,游鱼细石,直视无碍急湍甚箭,猛浪若奔
8.写“奇山”的句子并且写出了那些特点夹岸高山,皆生寒树(寒树),负势竞上(充满生机与活力),互相轩邈(山势高耸),争高直指(充满生机与活力),千百成峰(山势高耸)
9.写听觉感受的句子:泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵蝉则千转不穷,猿则百叫无绝
10.陶冶净化心灵的句子:莺飞戾天者,望峰息心,经纶世务者,窥谷忘反
11.作者写奇山都写了那些特点夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成。