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《连续前滚翻》教学设计操场二年二班刘美娜地点年级班级教师.运动技能目标通过学习,使的学生能够掌握前滚翻的基本技术方法180%学.运动参与目标通过教学,使学生都能够参加到体育活动中,激发其体育锻炼的兴趣2标.身心健康目标通过教学,发展学生的协调性、灵敏性、速度、平衡等基本身体素质3教.社会适应目标通过教学,使学生能的体会会到团队合作、互宣助的集体主义精神,发展学生不怕困难的坚4目韧品格场地室外操场、小垫子块、健子个、球留个、跨栏架个、球个、小音响个32804411器材顺时间教学内容教师活动学生活动组织队形达成目标练习次数序、课堂常规练习队形四列横
1、教师语言导入本课、、体委整队;、明确教学
1112、队形队列练习师生问好、安排见习、听从教师口令;、队目标和要求,23生、宣布本课内容和要练习时精神饱满、注XXXXXXXXXXXX培养良好的课2求、强调安全问题;意力集中、动作到位XXXXXXXXXXXX堂常规—
32、组织学生进行队形XXXXXXXXXXXX
2、使学生快1■分次队列练习XXXXXXXXXXXX速集中注意钟、教师口令清晰清亮,力,进入课堂3精神饱满0学习状态、通过热身
11、热身操“小鸡小
1、老师带领学生,跟
1、学生模仿教师动作,活动,使学生二鸡”,活动身体各随音乐进行专项热身积极热身,集中注意热身队形四列横队身体各关节充关节;活动头部、拉伸活动力分预热,达到
62、游戏“抢垫
2、教师带领学生进行
2、学生根据教师安排,预防意外的目XXXXXXXXXXX子”抢垫子游戏有组织进行游戏的XXXXXXXXXXX
172、通过别样分XXXXXXXXXXX次的热身形式,钟XXXXXXXXXXX使学生提高对上课的兴趣;0次、组织学生进行前滚、学生练习前滚翻蹲、通过教学4111翻准备姿势练习撑姿势教学队形手段使学生初蹲撑步掌握前滚
2、组织学生观察球向
2、学生进行前后滚动XXXX翻得技术动作4次前滚动的过程,同时根练习滚动迅速和要领1-2,XXXX-20分基本内容教学据游戏后得到的体会xxOxx
2、通过滚动钟进行垫上前后滚动练
3、学生垫上滚动成蹲XXXX练习,学生体习立姿势1-2-3动作圆润XXXX会团身及滚动、组织学生垫上滚动迅速的初速度4次3成蹲立练习
4、学生根据动作要点
4、让学生自主练习,认真练习,注意4次强调安全问题安全教师组织学生运用前学生听从老师指挥,通过游戏,让5XXXX滚翻进行游戏,要求动积极参与游戏,巩固XXXX学生完全掌17作规范本课学习内容xxOxx握前滚翻的次四游戏“爬山过海”XXXX动作要领XXXX五组织队形
31、放松活动
1、教室带领学生进行
1、学生在教师带领下通过本课学分身心放松跟随音乐放松XXXXXXXXXXXX习,提高对体钟
2、教师小结
2、教师总结性点评学
2、说出本课联系内容XXXXXXXXXXXX育运动的了1生本课表现XXXXXXXXXXXX解次
3、宣布下课,回收
3、组织学生回收器材,XXXXXXXXXXXX器材师生道别,有秩序回教室0。