二年级下册体育表格式教案-3游戏快速变向跑-通用版

体育课教学设计课题L游戏快速变向跑

2.游戏穿过小树林水平段水平一课次4年级二年级人数40教学内容

1.游戏快速变向跑

2.游戏穿过小树林

1.知道穿过小树林游戏的方法和规则

2.掌握快速变向跑时身体重心转向的动作方法，体验运动中方向的变化教学目标

3.能相互合作，按规则进行游戏，提高身体灵活性教学重点快速变向时身体重心的迅速转向教学难点教学次时间教学内容教师活动学生活动组织形式程序数

1.课堂常规

11.快速整队，做到快、整队，检查人数

1.教师示意集合静、齐及服装2师生

2.与老师亲切问好调动问好⑶宣布本

2.与学生亲切问好

3.明确学习内容和要求情绪2X X X X X X X X激发课内容

3.宣布本课学习内容X5X X OOOOO OOOOO兴趣

2.徒手操

4.做徒手操以后课相△★

84.伸展运动、体转运同阶段动、体侧运动、跳跃运动、整理运动

1.游戏快速变

1.思路纵队慢跑，两

1.在老师带领下思路纵向跑臂侧平举模仿开飞机队慢跑，两臂侧平举模的动作慢跑2分钟仿开飞机的动作慢跑

22.四路纵队进行30米分钟直线跑和曲线跑，启

2.在老师带领下，学生发学生比较直线跑与四路纵队进行30米直3〜合作曲线跑在脚的用力部线跑和曲线跑，启发学4探究X X X X X X X位及身体重心变化上生比较直线跑与曲线跑掌握X X XOOOOO23有什么不同，师生共在脚的用力部位及身体技能OOOOO同讨论重心变化上有什么不阶段

3.分四组在30米距离同，师生共同讨论内，每隔5米设置一

3.学生分四组在30米个标志物，进行Z型距离内，每隔5米设置跑一个标志物，进行Z型跑4〜6教学次教学内容教师活动学生活动组织形式时间程序数

1.教师讲解穿过小树

1.认真听教师讲解穿过林游戏的方法和规小树林游戏的方法和规X XXXgx XX则，扮演阻击者进行则，扮演阻击者进行游XX^OOOOO8游戏练习戏练习OOOO2*25；激活[

2.组织学生进行游戏

2.学生在教师的组织下思维2游戏穿过小树练习进行游戏练习拓展能力林9阶段

1.放松

1.教师带领学生做放

1.学生在场地上做放松松练习练习

2.总结

2.总结本节课学习情

2.参与教师的总结，并况，表扬优秀学生自我评价稳定

3.布置家庭作业，师

3.师生再见情绪生再见

4.体委送还器材XXXXXXXX恢复

34.教师安排器材回收XXOOOOO OOOOO身心★阶段场地课后标志桶操场器材小结。