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文本内容:
合法下载网络中的文件【教学目标】知识目标掌握网络中文件的下载方法;了解文件及其类型分析;能力目标能根据需要选择适当的途径和方法下载文件;灵活运用下载工具提高下载效率;情感目标通过实际操作体验成功的喜悦;理解合理合法下载文件的重要性【教学重点】根据需要选择适当的途径和方法下载文件【教学方法】采用讲授、探究、任务驱动和学生自主学习相结合的方法【教学环节】»情境引入播放优美的流行音乐,引起学生对下载音乐的兴趣(引用音乐凤凰mp3mp3传奇的“荷塘月色”),从而安排学生的合作探究»讲授新课0合作探究安排学生相互探讨,利用网络,完成以下任务任务
一、在网络上查找自己日子最喜欢的四位歌手任务
二、下载自己组所代表歌星的成名作任务
三、下载自己组所代表歌星的一张明星照及相关的文字说明在学生完成任务的过程中回扣前面的知识点,提示操作步骤,辅以幻灯片展示知识点
一、文件及其类型(视学生合作探究的熟练程度而适当讲解)
1、文件名即文件的名称,通常由主名和扩展名组成,中间用”隔开,主名表示文件的名称,扩展名一般用于表示文件的类型例如金字塔.jpg主名扩展名
2、常见下载文件类型•htm网页文件.doc word文件*txt文本文件■jpg图像文件*gif图像文件•PPt演示文稿文件■rar压缩文件.swf动画文件针对训练请将以下文件按不同类型分类.mp3index,htm、新课程.txt、dog.wav、丁香花hacker.exe、五指山.jpg、神舟七号.bmpI、图形、图像文件11>声音文件HI、文本(网页)文件知识点
二、常见下载文件的途径和方法
1、主要下载途径及其特点(演示讲解)
①FTP站点FTP服务器专门提供文件传输服务,尤其擅长多个文件及大文件的下载如/
②专题网站在某一专题范围内,专题网站收录的文件比较丰富,分类一般比较严谨,多提供便利的检索方式如mp3类/
③厂商网站可以提供驱动程序、技术资料等文件的免费下载服务,而且其所发布的资料针对性强,更新及时如
④综合网站有点面面俱到,分类项目多,链接丰富如
2、常见的下载方法
①直接点击下载(演示工载暴风影壹软件)
②下载工具下载(演示下载相关歌星的MV)常用下载工具工具类型特点软件网络蚂蚁(NetAnts)、网际快车(FlashGet)、支持文件的自动、批量、定时下载及断点通用下载工具续传,管理功能强大迅雷、网络吸血鬼(Nel Vampire)等按设定的参数,下载某网站的特定栏目,甚网站下载工具WebZip、Teleport Pro、WebCopier等至整个网站的全部文件自动登陆FTP服务器,快速浏览文件目录,FTP下载工具CuteFTP、LeapFTP、WebFTP等多服务器、多文件下载将流媒体服务器传送出来的影音片断收集影音传送带Net Transport流媒体下载工具成完整的影音文件Streambox VCR等面向特定的应用领域的专用下载工具,多超星图书阅读器(SSReader)方正ApabiReader其他专用工具是与相应的应用软件集成等
3、下载工具的特点批量下载、断点续传、多线程下载提示学生注意:下载文件的方法是多种多样的,既可以直接点击下载,也可以利用下载工具进行下载,利用下载工具可以达到高效下载的目的不同的下载工具有其各自的特点,在使用过程中要根据实际情况选择合适的下载工具
4、你还知道其他的下载方法吗?(根据课堂实际,可适当予以补充)令讨论交流李明同学买了一个正版杀毒软件,自己用后感觉很好,为了充分利用资源,他把软件发布到网上与大家共享,他这样做对吗,为什么?知识点
三、网络知识产权网络上文件的知识产权受法律保护,在实际应用时一定要严格遵守有关版权法律法规
1、共享软件是网上最多的一类软件,原创作者保有有版权,允许用户在一定范围内使用和传播,但未付费注册的用户多受到时间和功能上的某些限制如Winzip等
2、自由软件允许自由传播,但也要尊重版权,一般不得用于商业目的如Linuxo
3、商业软件需付费取得,一般不在网上出现,原创作者保有有版权,即使在合法使用下也不可任意拷贝如Windows操作系统等因此不管是个人还是大公司都要尊重原创者知识产权,合理合法下载文件A.直接下载B.单击鼠标右键,选择“目标另存为”总结卜载各类文件的方法及其合法性,填写下表A巩固提高分类获取的方法合法性问题文字图片视频音频动画软件
1、常见下载文件的途径有、、、
2、学校的打印机经过修理后,与电脑连线,打印文章时,发现驱动程序不安装现要求上网查找相关驱动程序,应查找()网站A.到FTP站点下载B、厂商网站C、专题网站
3、小明在网上找到了一部好电影,他想把这部电影下载到自己的电C.使用下载工具进行下载1).通过复制来达到目的脑上,由于影片的容量比较大,那么他该怎样提高下载速度呢?()A、HTTP网页下载B、FTP下载C、电子邮件传送D、以上效果都一样
5、从同一地址批量下载文件,应使用()工具A.流媒体下载工具B、FTP下载工具C、通用下载工具D、网站下载工具>课堂小结
1、文件及其类型;
2、根据需要选择适当的途径卜.载文件;
3、通过批量下载和灵活运用下载工具提高文件下载效率;
4、合理合法下载网络中的文件»拓展提升感兴趣的同学试着做以下内容:
1、就MP3下载与使用问题,查找有关计算机软件知识产权保护的法律法规,并展开讨论,交流各自对如何合法下载网络文件的看法
2、信息的时效性在信息技术课中体现的尤为突出,请查找H前网络上最流行的下载方法
3、搜索“flv地址解析器”,解析出地址后,下载百度、土豆网等上面的flv视频【教学后记】本节是学生比较喜欢的知识点之一,涉及到各种常见文件类型的卜载途径及方法,是学生平时接较多用处也比较多的一节课,因此,可以结合学生日常生活经验进行学习,比如文字和图片的下载比较常见,归纳总结说明注意事项就好,而网页类型不太常用,加以讲解,声音格式有部分同学有基础,可以穿插直接下我与专用卜.我工具下载方法的介绍,在介绍文件下载之前应先教给学生文件名的用途以及识别方法,在卜载过程中也要讲解保护知识产权的重要性,切记合法下载网络中的文件,基础较好的同学可以建议他们使用专业下载工具下载相应的视频信息,从中了解断点续传、多线程下载、批量下载以及定时下载的魅力这样可以保证不同起点的同学都有自己原有水平上的提高。