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幼儿园教学活动设计表班级中
(二)班时间星期五活动主题《预防手足口病》年龄段4—5岁授课教师领域健康教育节次下午第一节
1.了解关于手足口病的传播和预防的知识活动目标
2.教育幼儿注意个人及饮食卫生,预防疾病的发生
3.引导幼儿正确对待手足口病,不恐慌活动重点教育幼儿注意个人及饮食卫生,预防疾病的发生活动难点了解关于手足口病的传播和预防的知识经验准备活动准备物质准备图片、课件
一、师幼谈话,让幼儿知道什么是手足口疾病
二、手足口病的传播途径
1.手足口病是一种由肠道病毒引起的、好发于小儿的传染病,近些年来在世界各国广为流行
2.主要通过粪口途径传播,亦可通过飞沫和呼吸道传播
3.患儿摸过的玩具、图书;带有病毒的苍蝇叮、爬过的食物4,全年均可有发病,但3T1月份多见,6-8月份为高峰期这种病传播速度极快,传播范围极广,发病年龄可从4个月的婴儿到30岁的成人,但以3岁以下的婴幼儿发病率最高
三、手足口病的症状潜伏期2—5天,初期低热,困倦、头疼、咳嗽流涕,食欲不佳;之后粘膜出现疼痛性小泡并发症脑膜炎、脑炎、心肌炎、迟缓性麻痹、肺水肿
四、手足口病的预防L注意保持口腔卫生,饭后漱口活动过程
4.不吃生食物;饭前便后要洗手、勤剪指甲
5.健康幼儿可口服板蓝根、大青叶等药物
6.少去人群拥挤的公共场所
7.夏天少吃冷饮,不喝生水,瓜果洗净削皮,不吃变质的食品幼儿加强营养,注意休息,避免日光暴晒,防止过度疲劳而降低抵抗能力
8.花卉吊拉、龟背竹、满天星、芦荟、龙舌兰
9.艾叶煮水泡脚,患儿隔离2周水泡结痂,皮疹消退,热度消退
五、教幼儿正确洗手L掌心相对,手指并拢相互摩擦;
2.手心对手背沿指缝相互搓擦,交换进行;
3.掌心相对,双手交叉沿指缝相互摩擦;
4.一手握另一手大拇指旋转搓擦,交换进行;
5.弯曲各手指关节,在另一手掌心旋转搓擦,交换进行;
6.搓洗手腕,交换进行让幼儿集体练习强调五步洗手(湿、搓、冲、捧、擦)和搓手的方法告诉幼儿什么时候要洗手在吃饭前、入厕后、咳嗽打喷嚏撰鼻涕后、绘画、玩玩具后、体育课和室外活动后、从外面回家后等)一定要洗手
六、活动结束教师小结“小朋友们,今天我们认识了什么是手足口病,并且知道了怎样预防,还让我们学会了正确的洗手方法老师相信只要你们按照上面的方法做,讲究卫生,就一定不会患手足口病”
七、安全教育一分钟教育幼儿不靠近水源,下雨天不在外面乱跑活动延伸幼儿抢答预防手足口病的知识问答幼儿表现及反思。