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文本内容:
幼儿园教学活动设计表班级:小班时间:星期二活动主题《小鸡捉虫》年龄段3-4岁授课教师领域健康领域节次上午笫一节
1.在规定范围内四散跑,不碰撞他人2,能踮起脚尖轻轻走,体验游戏的快乐活动目标
3.积极参与游戏,增强团队合作精神活动重点体跄问答式儿歌的乐趣活动难点能够跟着音乐唱出完整的儿歌经睑准备活动准备L母鸡、狐狸头饰各1个小鸡头饰若干、“虫子”若干物质准备
2.音乐:歌由《老母鸡》
一、创设鸡妈妈和小鸡起出去玩的游戏情景
1.热身活动鸡妈妈带幼儿在《老母鸡》音乐的伴随下进入活动场地,音乐停止,鸡妈妈说鸡妈妈我真能干,看看我今天生下了哪个蛋宝宝!”幼儿随即蹲下做蛋宝宝,老师巡视
2.鸡妈妈边巡视边问“宝宝,宝宝长多大了?”“我们伸出小脑袋
3.鸡妈妈问“宝宝,宝宝长多大了?幼儿答“我们伸出小翅膀!”(带幼儿活动肩、臂部)
4.鸡妈妈又问“宝宝,宝宝长多大了?幼儿答我们跳出蛋壳了!“(带幼儿活动腰、腿部)活动过程
5.队列练习“跟妈妈一起到草地上学习本领吧!我们先来走圆圈”幼儿一个跟着一个走圆圈
二、游戏:小鸡捉虫
1.小鸡捉虫一狐狸出现-小鸡跑回家(踮脚走和跑的动作练习)
(1)练习小鸡捉虫和踮脚走鸡妈妈“宝宝们越来越棒,和妈妈一起去捉虫吧到草地上的时候要轻轻走哦,不然小虫会跑掉的怎样才能让脚步轻轻地?”学习踮脚走动作
(2)练习快速跑鸡妈妈“如果有狐狸来了,我们怎么办怎样才跑得快?”练习快速跑的动作,提示幼儿要快速前后摆臂
①带鸡宝宝到树林里找虫吃,遇到狐狸后快速跑回家里,一只小鸡被捉走
②在家里还查有没有丢失的小鸡,并同宝宝一同商量教同伴的方法鸡妈妈“小鸡被捉走了,我们怎么去教它?”
③教小鸡,再次练习踮脚走和四散跑带宝宝一起去教同伴要求:轻轻跑出去躲到大树后面,等妈妈把同伴教出后一起快违跑回家,同时注意不要撞到同伴
④讨论怎样才不被狐狸抓住引导幼儿说出去捉虫时结脚轻轻走,狐狸来了要快速宛回家,注意不撞到同伴
⑤鸡妈妈再次带宝宝捉小虫,狐狸出来,小鸡快速回家,没有小鸡被抓住,体验成功的喜悦
三、分享食物,结束活动回到家中分享食物,拍拍肚子、拍拍腿放松身体,活动自然结束
四、安全教育一分钟教育孩子不要在危险的地方玩耍活动延伸请小朋友回家和爸爸妈妈一起玩小鸡捉虫的游戏,幼儿表现及反思。