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文本内容:
幼儿园教学活动设计表班级中
(二)班时间:星期四活动主题《彩虹伞》年龄段4—5岁授课教师领域体育活动节次下午第一节L锻炼幼儿手指力量,增强手指抓握力活动目标
2.锻炼幼儿手臂肌肉力量
3.通过共同完成游戏,培养幼儿团结合作的意识活动重点锻炼幼儿手臂肌肉力量活动难点让幼儿知道团结合作的重要性经验准备活动准备彩虹伞,报纸球若干,音乐《甩葱歌》、《向前冲》、《菊次物质准备郎的夏天》—、热身活动、【教师带领幼儿走成圆圈,围绕彩虹伞站定教师今天老师带来的是漂亮的彩虹伞,下面请小朋友将彩虹伞拉起来,我们先来热热身
2.拉起彩虹伞向前走、向后退、向左走、向右走,熟练后可以跑起来教师小朋友在向不同方向走的时候,一定要注意自己的步伐,注意脚下安全
3.教师将彩虹伞摆成竖条状,带领幼儿进行活动教师小朋友从蓝色的起跑线出发,用S型的方式向前双脚起跳,到达红色终点线后往回返,并用最快的速度跑回来
二、游戏
1.游戏《老狼老狼几点了》教师今天呢,老师来扮演老狼,小朋友扮演小绵羊,我们一起来玩《老狼老狼几点了》,好不好?活动过程规则当幼儿提问“老狼老狼几点了?”时,教师回答“X点了;当教师回答“天黑了”的时候,幼儿迅速钻到彩虹伞下保护自己,没有藏好或者彩虹伞有漏洞时,小绵羊就被抓到了
2.游戏《风来了》教师刚刚的游戏好玩吗?(好玩)老师问问小朋友,现在是什么季节?(冬季)小朋友们能不能用漂亮的彩虹伞来表示冬天的风呢?规则幼儿蹲下双手抖动彩虹伞表示微风,站起来抖动彩虹伞表示大风,站起来将彩虹伞举过头顶,跳起来抖动表示狂风,不停地蹲下站起抖动彩虹伞表示龙卷风风停了,结束游戏幼儿听教师指令进行游戏
3.游戏《爆米花》幼儿拉着彩虹伞走圆圈,将彩虹伞当锅,报纸球当爆米花,边走边说“拉个圆圈走一走,拉个圆圈跑一跑,拉个圆圈跳一跳”,当念完“爆米花咯,大家一起爆米花!”大家一起上下抛动彩虹伞,直到把爆米花全部爆出锅外
三、放松运动教师带领幼儿坐在彩虹伞上,拍腿、揉腿、抖胳膊,躺下来滚一滚、翻一翻
四、安全教育一分钟提醒幼儿不要把细小的物品放在嘴巴里面活动延伸将彩虹伞等教具投放表演区,让幼儿进行探索表演。