文本内容:
教师区域活动观察记录表主题名称有趣的夏天好吃的粽子时间4—
32020.
6.22活动内容美工区班级中四班观察对象荣嘉、骏熙、淇淇观察教师朱文娟按照自己的设计制作冰激凌观察目标今天在美工区,我们投放了各种颜色的方形折纸,还有制作步骤图,引导孩子利用所提供的彩纸折叠小水杯孩子们看到老师准备的材料都很兴奋,跃跃欲试有的孩子着急的挑选着自己喜欢的颜色的彩纸,有的则对制作步骤图很感兴趣,研究着它的含义这时我走到孩子身边“你们看懂这个教师步骤图的意思了吗?“荣嘉、骏熙似懂非懂的摇摇头,我变便给观察他们讲解起来很快,荣嘉理解了步骤图的意思,加上老师的教授,很快,一个漂亮的小杯子制作成功一旁的骏熙很着急,总记录是掌握不好两只小手抱一抱的方法,试了几次都没成功,我走过去,指导他观察并演示,鼓励他一折,很快便轻车熟路了一旁的淇淇也羡慕不已,让老师帮忙,“荣嘉,你来教她好吗?”荣嘉开心的点点头,投入到小老师的工作中折纸“小水杯”对于小班的孩子还是有一定难度的因此在老师讲解后,我们在区角投放了折纸的步骤图,引导孩子学会看图操作在活动中,发现孩子的发展水平不尽相同,有的很快理反解,而有的孩子总是想不明白教师要适时引导,在孩子主动探索后仍然不能解决时,老师进行点拨,促使孩子继续操作对于思不会的孩子,可以请同伴帮忙,在教会别人的同时,自己也可以得到巩固和练习,事半功倍。