文本内容:
幼儿园教学活动设计表班级中
(二)班时间:星期三活动主题《木头人》年龄段4—5岁授课教师领域体育活动节次下午第一节
1.锻炼幼儿肢体的表现力和控制能力活动目标
2.提高幼儿语言的表达能力
3.培养幼儿的创造能力活动重点锻炼幼儿肢体的表现力和控制能力活动难点锻炼幼儿肢体的表现力和控制能力经验准备活动准备物质准备音乐、户外操场
一、热身活动1教师播放音乐,幼儿进行热身运动
2.幼儿学各种小动物走路,进行活动
二、游戏的玩法和规则
1.教师说明游戏玩法以及游戏规则参加游戏的幼儿一起说儿歌,并一边说儿歌一边走路或做动作,当说到儿歌最后一句时幼儿身体做出各种动作,摆出各种姿势不动如果谁动了或笑了,就要被停活动过程止游戏儿歌山连山,水连水,我们都是木头人,一不许动,二不许笑,三不许露出小白牙,最后只能蹦一下
2.强调好安全事项,做好幼儿安全教育
三、游戏反复进行
四、活动结束幼儿散步做放松活动
五、安全教育一分钟不在马路上乱跑,看见车辆知道主动避让活动延伸增加游戏难度,反复进行幼儿表现及反思。