还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
优质课教案〔中学〕单位东边中学姓名:张凤云学科化学年级九年级课题燃烧和灭火〔第一课时〕课型新授课知识与技能
1、认识燃烧的条件和灭火的原理和方法
2、会用燃烧和灭火的知识解决日常生活中出现的问题过程与方法教学
1、通过探究燃烧的条件,认识探究问题的方法目标
2、通过活动与探究学会通过归纳总结得出结论的科学方法情感态度与价值观
1、培养学生创新意识、探索精神和实践能力
2、激发学生热爱生活,关注社会的责任感烧杯、镜子、酒精灯、锥形瓶、试管、红磷、白磷、蜡烛、火柴、酒精棉、沙子、教学资源二氧化锌、过氧化氢溶液等重点重点燃烧的条件和灭火的原理和方法难点难点燃烧的条件和灭火的原理和方法教学过程教学环节教师活动学生活动导入新课进入新课,由燃烧的应用〔灯片2和20xx年火灾事故导入课题1燃烧和灭火新课
一、燃烧的条件1s什么是燃烧教师引导学生回忆不过的燃烧反响,师生共同归纳燃烧的概念,教师说明燃烧的特殊情况
2、燃烧的条件教师演示改进实验,引导学生观察并描述实验现象,并分析实验现象得出燃烧的条件学生说出燃烧反响出示灯片3:比照书上实验和改进实验,说明异同和优缺点学生观察并描述实验现象,并分析实验现象得出燃烧的条件
二、灭火的原理和方法学生分析答复导入,由燃烧的条件和灭火原理之间的关系导入教师用不同的方法去熄灭蜡烛的火焰学生说出灭火的方法教学过程教学环节教师活动学生活动根据不同的方法归纳得出灭火的原理教师引导学生说出日常生和学习中的灭火的方法和原理学生答复灭火的方法和原理出示灯片
4、5:我能灭火学生练习我能灭火,分析四种火灾的灭火方法和原理3灭火器的使用方法灭火原理和适用范围教师结合灯片
6、
7、8讲解灭火器的使用方法灭火原理和适用范围4,自救措施学生分析灭火原理教师引导学生看视频火灾的危害、预防、自救措施和灭火器的使用出示灯片10:成语解释出示灯片11:链接中考,分析本课中考出什么题观看视频,学习火灾的危害、预防、自救措施和灭火器的使用出示灯片
12、13:习题学生分析答复学生答复网上查找二氧化碳灭火器和水基型灭火器的使用方法稳固练习学生小结收获本课小结作业课题1燃烧和灭火
一、燃烧的条件
二、灭火的原理板
1、可燃物燃
1、去除或隔离可燃物
2、氧气
2、隔绝氧气书
3、温度到达着火点
3、降温到可燃物的着火点以下烧设计。