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特岗教师培训学习心得体会篇特岗老师培训学习心得体会(篇)7特岗老师经过了培训,肯定有很深的感受很深并且受益匪浅了吧,不如说说你在培训中有什么心7得体会吧下面是为大家整理的关于特岗老师培训学习心得体会,盼望对您有所关心!特岗老师培训学习心得体会篇1很荣幸能参与地区训练局组织的为期两天的培训这次培训的内容非常广泛,现将自己新的体会总结如下首先,让我更深刻地熟悉到了训练的滞后性,地处高寒山区,条件的确艰苦,听说有些地方道路都不通,水源也不便利,教学条件更是差劲,这让我更布满了奇怪反正早有思想预备,没有什么可怕的,就当去基层磨练,熬炼一下,苦难也是一种财宝这对于想要了解农村训练现状的我来说,或许更是一种难得而珍贵的财宝因此,我更应当珍惜这个来之不易的职业,更应当去其次,培训使我对老师这个职业有了更深的熟悉以前总认为老师很悠闲,每天才两三节课,可我错了,那时的我也未免太天真了;总以为老师是神仙〃,什么都懂,只需要背着手走上那三尺讲台,上完那两节课就可以无所事事,为所欲为了没想到还得备课,钻研教材,批改作业,写教学方案等等,真可谓〃两眼一睁,忙到熄灯〃啊,总以为老师不会犯错,可老师还是会犯错的是啊,老师也是人,人怎能不会犯错呢?〃人无完人〃嘛!其实,老师这一职业更布满了挑战性与艰难性,老师每天都在与同学打交道,稍有不慎,就会发生一些意想不到的事情这时,就需要老师准时处理,假如不留意,一件小事也会酿成一件大事因此,老师更需要一种超出常人的训练机灵,或者训练才智,能够准时地处理身边发生的每件事情虽然老师也会犯错,但应当尽量避开,否则,一个小小的细节,或者一句意外的话语,也会在同学心灵深处打下深深地烙印,从而影响他们的健康成长老师是楷模,应给同学树立起榜样,真正做到〃为人师表〃最终,老师职业道德是训练事业中的重中之重老师应关爱同学,走进同学的心灵,感知他们心中之所想,成为他们真正的伴侣,才能提高教学质量,正如李镇西先生的《爱心与训练》李所说的那样〃专心灵赢得心灵〃,究竟,要〃亲其师,才能〃信其道〃,在爱同学的前提下,我们还应当敬重同学的人格,苏霍姆林斯基靶同学的心灵比方成露珠,晶莹而透亮,但只要稍稍一碰,就会变得支离破裂,这是再恰当不过的比方了苏霍姆林斯基也曾说过〃爱是训练的前提,没有爱就没有训练,〃是啊,没有爱的训练只会是一片空白,是永久也不会胜利的因此,我们更应当把关爱同学与敬重同学结合起来,哪怕是所谓的〃差生〃〃后进生〃,我们也应当公平相待,甚至付出更多的关怀,让他们也能和〃优生〃共同进步,共同进展,营造一个良好、文明、和谐的班集体总之,这次培训感悟颇多,一言难尽,对于即将踏上讲台的我具有非常重要的意义尽管环境恶劣,但我也会义无反顾地挺过去,一心向善,教书育人国家刚颁布的《国家中长期训练改革和进展规划纲要》中已明确指出,应大力对农村训练的投入,这也让我看到了农村训练的盼望我们更应当继承和发扬陶行知先生的〃捧着一颗心来,补带半根草去〃的奉献精神我们大家更应当共同奋斗,为我国年实现训练现代化,进入人力资源强国而不懈努力!特岗老师培训学习心得体会篇20_2经过这次岗前培训,我惊喜地发觉,我的心不再迷茫,我找到了我的方向!培训之前,我虽然隐模糊约看到了前方的路,却不知道该去如何走,怎样做才能踏出一条铺满鲜花的康庄大道我的眼前如同蒙了一层纱,让我的心也茫然考上了特岗老师,我是欣喜的,也下定决心在农村学校好好干出一番事业但详细该怎么做,我摸不出一点头绪但是听了几位老师的报告,我觉得,我知道我应当做些什么了作为一名老师,要为人师表,遵守合乎标准的老师礼仪;在教学中,要学会记叙教学案例,进行案例分析,用生活中的点点滴滴去充实,武装自己的内心,学会如何去做一名称职的老师;作为一名新老师,应当留意哪些课堂细节,才能尽快成长为一名成熟,能够轻松驾驭课堂的真正的老师;更重要的,要学会去喜爱自己的教学事业,这样才能从教学工作中获得欢乐,提高自己的幸福指数我想,我要这样规划自己之后的人生我要多阅读只有拥有了渊博的学问,才能为我的同学解疑答惑;拥有了足够的学识,才能让我不论面对任何人任何事不卑不亢,侃侃而谈;拥有了丰富的精神食粮,才能让我的心灵不至于干枯致死,而是一片欣欣向荣的勃勃生气!我要多记忆我要记住孩子们那一张张可爱的笑脸,时刻提示自己他们还只是一个孩子,要专心去关怀、爱惜他们;我要记住生活中发生的每一件值得记忆的小事,闲暇时从记忆的海洋中捡拾,细细体会;我要记住我消失在我生命中的,给我以鼓舞、启发的人们,正是他们,让我有了向前进的力气,正是他们,让我懂得该怎样有意义地活着,为这个世界贡献出自己的一份力气我要多思索我要思索怎样才能够更好地上好一节课,我要思索孩子们真正想要的是什么,我要思索怎样才能提高课堂效率,我要思索怎样把孩子们培育成一名德智体美劳全面进展的同学……每个人的人生之路都不会是一帆风顺,而是布满了磕磕绊绊但我知道,只要我选好了眼前的路,我就会坚决地迈步向前,不惧任何挑战!特岗老师培训学习心得体会篇3这次组织的特岗老师培训,对我们特别有意义,由于我们作为新老师很有必要接受这样的培训天培训特别短暂珍贵,内容涉及许多有学校数学教学核心问题讨论、例谈学校老师必备的教学技能、课堂示范课等等10在参培的天时间里,我们过得充实而有意义吉林省训练学院的老师把我们的生活、学习都支配得井井有条,考虑得特别详尽周到使我感受到了一个大家庭的和谐温馨各位阅历丰富的教10授们为我们预备了丰富的精神大餐我从中吸取了更多的养分,变得更加有精气神了这次培训支配了次课堂示范课从观摩教学中,我结合自己的训练教学实践,找到了差距,熟悉到自己在教学中很多需要改进和提高的地方各位骨干老师的课各具特色,都是优质课堂的典范,2值得学习的地方特别多,也让我对教学有了更深刻地熟悉在以后的工作中,我将会向各位老师学习,通过不断地努力,以改进和提高自己的课堂教学,争取早日成为一名合格的人民老师特岗老师培训学习心得体会篇4走出高校校门,我很幸运地成为陵水黎族自治县特岗老师老师队伍中的一员,开头了自己人生的新征程四年的高校校内生活的磨练和学习,使我储备了肯定的教学理论学问,为期一年在私立学校的老师实习工作也为了积攒了一些工作阅历,可这些是远远不够的在省训练厅组织的培训后,县教克局为了使我们新老师尽快适应教学工作,特地又对我们进行了为期两天(月日一月日)的岗前培训这次新老师培训的内容非常丰富,包括对训练法规、师德师风、教学工作规范8268和教法阅历沟通等诸多方面的系统学习通过这次培训,使我获益良多现将自己的心得体会总结27如下首先,在自我定位方面通过这次的培训,让我领悟到,假如想要成为一名优秀的人民老师,必需增加使命感,树立好榜样提高自己的业务水平,拥有扎实系统精神的专业学问,广泛深厚的文化科学基础学问、全面深刻的心理学问就要在以后的工作中肯定要加倍学习,多向有胜利阅历的资深老师学习,不断充实自己,本着对每一位同学负责的态度和严谨的工作作风,认仔细真备好每一节课、上好每一节课,保质保量地完成教学工作任务对于一个刚步入基础训练的老师来说,认清形势、正确定位自己的位置是特别重要,有了这个大致的概念,我们就很清晰自己从事的基础训练的责任重大通过老师们深刻的理论阐述和经典的例子结合,使的讲座的效果很好,许多学员都乐观和老师沟通看法其次,培训为我面临的实际工作供应了很多方法和策略在培训中,几位从事训练多年,教学阅历丰富的老师依据自己的实际阅历给我们介绍了一些当好老师的要点和方法,给我留下了深刻的印象在谈到老师的进展问题上,老师们都强调了适时调整和更新自身学问结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,提出了如何强老师之间团结合体的方法;在教学教法阅历方面,林涛副局长在报告中谈到了基本的一些详细做法,他给我们传授了图和组织高效的教学,如准时发觉同学和欣赏同学哪怕是微笑的进步;理解同学的本能、潜能和学习方式等使我熟悉到老师在上课过程中要多加思索,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精另外训练局几位老师都谈到了新课程改革要能发挥同学主体性和乐观性,有一个创新思维活动的空间,关键在于老师;老师如何引导,启发,点拔能否真正地把同学引到这一领域老师在平常备课中不但要吃透教材,而且要尽量地搜集,制作与教材有关的学问,又要擅长把握同学的心里,使同学能够与老师发生共鸣在教学中老师要擅长引导同学从熟识的事物,现象动身,根据同学把握的状况,创设状况提出问题,激励同学共词参加,发挥想象,乐观思维来解决问题的意向面对新课程,老师应确定更高层次的传授而是包括学问与技能、思索、解决问题,情感与态度等几个方面那种追求〃教出了几个能考高分的同学〃为目的的教学已经不符合课改精神了教会同学学问,教给同学方法,教给同学独立和生存的力量应成为全部老师的职业追求作为新老师如何使自能够有质量有效率有力量地搞好教学工作,使同学能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课,努力地熬炼、努力地学习……当然这其中一个必不行少的条伯就是多学习其他老师的教学方法在这次培训中,各位领导和老师所叙述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了〃物帆导航〃的作用再次,培训使我了解了如何做一个好老师、要学会学习,我们不仅要提升自身的专业学问,还要学习其它的,要做到多而广词时我们也要学会对事的学习老师从事的究竟是和人打交道的工作,假如能擅长观看、讨论、思索;处理1好与同学、家长、词事之间的关系那么相对来说,工作起来就会便利些、要学会公正,对待同学要讲究原则,应一视同仁,不能卑视后进生假如是优等生犯了错不能从轻处理
2、要学会爱同学,不管同学做了什么,你都要真心实意,关怀爱惜同学,爱护与理解同学让同学觉得你始终是受他们的
3、要定教学反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进就像海师的陈老师讲的一一仔细备课十年你可能成为不了名师,但是你仔细写一年的教学反思可能4会成为名师除此之外,老师还应当有开阔的胸怀,勇于接受各种批判与自我批判,布满急躁、宽容心与责任感最终,培训使我对将来的工作布满了信念和动力对于刚刚从高校校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,训练局的老师们从头到尾始终贯穿一个中心,那就是布满对新老师的鼓舞其一是鼓舞我们要赶快适应自己所处的教学环境、生活环境、人际关系环境等其二是鼓舞我们要更加理性地熟悉社会熟悉自己的角色,转变以往同学时期那种超向〃感性〃或都说是〃浪漫〃的生活态度其三是鼓舞我们要做一各终身学习型老师,做名能够不断适应新学问新问题环境的老师其四是鼓舞我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪慧和才智,争做教学进展的弄潮儿这些鼓舞,使我对将来的工作布满了信念和动力高尔基曾经说过〃只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉醉在生活中,并实现自己的意志〃或许,对于我们新老师来说,只要有克服因难的信念,才能取得好的开端,而好的开端,便是胜利的一半特岗老师培训学习心得体会篇5年月日至日,我在安康进修学校参与了为期三天的老师培训时间虽短,但对我们这些新任老师来说能够再次回到学校给自己充充电,我感到特别的荣幸和兴奋这将对我今后的教20_31416学和专业提升方面有很好的借鉴和关心作用本次培训的主题是角色转变,慎思笃行培训集中学习四个模块,分别是师德师风建设,教研教改,语数修订版课标解读,教学技能和班主任工作现在我就自身的状况,将我的培训体会总结如下第一,新老师专业成长方面通过学习,再一次熟悉到了新老师们是有很强的可塑性和进步的新老师代表着新生的活力,代表着稚嫩和朦胧,所以我们必需有方案有预备,有一种思想引领自己和支撑自己在学校,一个好老师的指导就是一种思想的支撑,一本书也是一种思想的支撑所以我们在自己的教学岗位上,应当多向有阅历的老师请教,多读一些好书,在书中悟出教学理论和教学法李本琳老师强调,我们新老师应当在校本研修、观课议课中大胆呈现自己的风采其次在教学实践中,他用一些教学实例,告知我们一个好的老师应当是给同学好的启发,好的分析,才能使同学有心智活动,使同学终身进展其次,关于上好语文课方面侯曙光老师给我们进行了语文新课标的解读,印象深刻的是今后在语文教学方面应当留意的几点一,语文教学不应当上成品德课,要有更多的〃语文味〃,假如纯粹的进行道德的讲解,课堂就变了味语文课堂要想法设法激趣,让同学在一种轻松地环境中学到学问语文老师应当注意本学科学问的引导识字、组词、造句是教学的基础,析段某篇是更高要求当然,依据同学年龄不同,各有侧重一堂课要交给同学哪些学问和技能,肯定要努力落实但是语文的工具性决不能弱化,语文课不能上成像品德课作为老师的我们应当是想法设法让同学去自己体验,去感受到这种精神的熏陶,而不是一味的去直接告知他们某某文章讲了一个什么道理二,语文课堂上要做到〃人人有事做,人人动起来〃要想同学能够充分的参加其中,前提就是充分的自主学习在同学进行合作沟通时,给同学规定时间,假如一个问题需要分钟来解决,那么要求同学先自主学习分钟,在文中划出相关的句子,并在句子旁边写下自己的体会,后分钟5进行合作和沟通这样就保证了人人都有独立思索的时间,人人都会动起来23三,语文课堂上,老师要尽量做到少问少讲少演老师要少教多学,但是讲课要精彩,要点不繁,要有吸引力,给同学留有足够的消化空间一节课分钟,不能只是老师一个人在台上滔滔不绝,更不能把自己的教代替同学的学,忽视同学的主体地位老师应当把时间还给同学,给同学充分发40表自己见解的机会和时间,让他们自己在活动中去亲身体验,去感悟另一方面,作为一个老师,课堂上不要任凭提问,当自己提出问题的时候,应当提前预设同学回答的角度或程度,而不是想当然提问,导致同学的回答让课堂气氛尴尬俗话说的〃祸从口出〃,就是这个道理吧四,作为一名语文老师,语文素养的提高是必需要做到的必要的语文学问,丰富的语言积累,娴熟的语言技能,良好的学习习惯,深厚的文化素养,高雅的言谈举止这些都是一个语文老师必备的要达到的目标的确,教语文的,那必定要博览群书,拓展自己的视野,通过积淀,去增加自己的文化底蕴这就要求我自己在平常的教学中,一边教,一边学,和同学一起学,从书中学,和同事学,和网络学学到老,活到老这次的培训,我学到了许多老师讲的在教学过程当中活生生的例子对我以后的教学将有很大的启发作用,我也真正体会到了上好一节语文课不是轻而易举的一件事情我知道我需要做的还有许多,我将在今后的的教学中争取最大的改进,平常多积累,多看多思索,努力做一个合格的语文老师特岗老师培训学习心得体会篇6走出高校校门,我很幸运地成为陵水黎族自治县特岗老师老师队伍中的一员,开头了自己人生的新征程四年的高校校内生活的磨练和学习,使我储备了肯定的教学理论学问,为期一年在私立学校的老师实习工作也为了积攒了一些工作阅历,可这些是远远不够的在省训练厅组织的培训后,县教克局为了使我们新老师尽快适应教学工作,特地又对我们进行了为期两天(月日一月日)的岗前培训这次新老师培训的内容非常丰富,包括对训练法规、师德师风、教学工作规范8268和教法阅历沟通等诸多方面的系统学习通过这次培训使我获益良多现将自己的心得体会总结如27下I,首先,在自我定位方面通过这次的培训,让我领悟到,假如想要成为一名优秀的人民老师,必需增加使命感,树立好榜样提高自己的业务水平,拥有扎实系统精神的专业学问,广泛深厚的文化科学基础学问、全面深刻的心理学问就要在以后的工作中肯定要加倍学习,多向有胜利阅历的资深老师学习,不断充实自己,本着对每一位同学负责的态度和严谨的工作作风,认仔细真备好每一节课、上好每一节课,保质保量地完成教学工作任务对于一个刚步入基础训练的老师来说,认清形势、正确定位自己的位置是特别重要,有了这个大致的概念,我们就很清晰自己从事的基础训练的责任重大通过老师们深刻的理论阐述和经典的例子结合,使的讲座的效果很好,许多学员都乐观和老师沟通看法其次,培训为我面临的实际工作供应了很多方法和策略在培训中,几位从事训练多年,教学阅历丰富的老师依据自己的实际阅历给我们介绍了一些当好老师的要点和方法,给我留下了深刻的印象在谈到老师的进展问题上,老师们都强调了适时调整和更新自身学问结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,提出了如何强老师之间团结合体的方法;在教学教法阅历方面,林涛副局长在报告中谈到了基本的一些详细做法,他给我们传授了图和组织高效的教学,如准时发觉同学和欣赏同学哪怕是微笑的进步;理解同学的本能、潜能和学习方式等使我熟悉到老师在上课过程中要多加思索,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精另外训练局几位老师都谈到了新课程改革要能发挥同学主体性和乐观性,有一个创新思维活动的空间,关键在于老师;老师如何引导,启发,点拔?能否真正地把同学引到这一领域?老师在平常备课中不但要吃透教材,而且要尽量地搜集,制作与教材有关的学问,又要擅长把握同学的心里,使同学能够与老师发生共鸣在教学中老师要擅长引导同学从熟识的事物,现象动身,根据同学把握的状况,创设状况提出问题,激励同学共词参加,发挥想象,乐观思维来解决问题的意向面对新课程,老师应确定更高层次的传授而是包括学问与技能、思索、解决问题,情感与态度等几个方面那种追求〃教出了几个能考高分的同学〃为目的的教学已经不符合课改精神了教会同学学问,教给同学方法,教给同学独立和生存的力量应成为全部老师的职业追求作为新老师如何使自能够有质量有效率有力量地搞好教学工作,使同学能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课,努力地熬炼、努力地学习……当然这其中一个必不行少的条伯就是多学习其他老师的教学方法在这次培训中,各位领导和老师所叙述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了〃物帆导航〃的作用再次,培训使我了解了如何做一个好老师、要学会学习,我们不仅要提升自身的专业学问,还要学习其它的,要做到多而广词时我们也要学会对事的学习老师从事的究竟是和人打交道的工作,假如能擅长观看、讨论、思索;处理1好与同学、家长、词事之间的关系那么相对来说,工作起来就会便利些、要学会公正,对待同学要讲究原则,应一视同仁,不能卑视后进生假如是优等生犯了错不能从轻处理
2、要学会爱同学,不管同学做了什么,你都要真心实意,关怀爱惜同学,爱护与理解同学让同学觉得你始终是受他们的
3、要定教学反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进就像海师的陈老师讲的一一仔细备课十年你可能成为不了名师,但是你仔细写一年的教学反思可能4会成为名师除此之外,老师还应当有开阔的胸怀,勇于接受各种批判与自我批判,布满急躁、宽容心与责任感最终,培训使我对将来的工作布满了信念和动力对于刚刚从高校校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,训练局的老师们从头到尾始终贯穿一个中心,那就是布满对新老师的鼓舞其一是鼓舞我们要赶快适应自己所处的教学环境、生活环境、人际关系环境等其二是鼓舞我们要更加理性地熟悉社会熟悉自己的角色,转变以往同学时期那种超向〃感性〃或都说是〃浪漫〃的生活态度其三是鼓舞我们要做一各终身学习型老师,做名能够不断适应新学问新问题环境的老师其四是鼓舞我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪慧和才智,争做教学进展的弄潮儿这些鼓舞,使我对将来的工作布满了信念和动力高尔基曾经说过〃只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉醉在生活中,并实现自己的意志〃或许,对于我们新老师来说,只要有克服因难的信念,才能取得好的开端,而好的开端,便是胜利的一半经过这次岗前培训,我惊喜地发觉,我的心不再迷茫,我找到了我的方向!培训之前,我虽然隐模糊约看到了前方的路,却不知道该去如何走,怎样做才能踏出一条铺满鲜花的康庄大道我的眼前如同蒙了一层纱,让我的心也茫然考上了特岗老师,我是欣喜的,也下定决心在农村学校好好干出一番事业但详细该怎么做,我摸不出一点头绪但是听了几位老师的报告,我觉得,我知道我应当做些什么了作为一名老师,要为人师表,遵守合乎标准的老师礼仪;在教学中,要学会记叙教学案例,进行案例分析,用生活中的点点滴滴去充实,武装自己的内心,学会如何去做一名称职的老师;作为一名新老师,应当留意哪些课堂细节,才能尽快成长为一名成熟,能够轻松驾驭课堂的真正的老师;更重要的,要学会去喜爱自己的教学事业,这样才能从教学工作中获得欢乐,提高自己的幸福指数我想,我要这样规划自己之后的人生我要多阅读只有拥有了渊博的学问,才能为我的同学解疑答惑;拥有了足够的学识,才能让我不论面对任何人任何事不卑不亢,侃侃而谈;拥有了丰富的精神食粮,才能让我的心灵不至于干枯致死,而是一片欣欣向荣的勃勃生气!我要多记忆我要记住孩子们那一张张可爱的笑脸,时刻提示自己他们还只是一个孩子,要专心去关怀、爱惜他们;我要记住生活中发生的每一件值得记忆的小事,闲暇时从记忆的海洋中捡拾,细细体会;我要记住我消失在我生命中的,给我以鼓舞、启发的人们,正是他们,让我有了向前进的力气,正是他们,让我懂得该怎样有意义地活着,为这个世界贡献出自己的一份力气我要多思索我要思索怎样才能够更好地上好一节课,我要思索孩子们真正想要的是什么,我要思索怎样才能提高课堂效率,我要思索怎样把孩子们培育成一名德智体美劳全面进展的同学……每个人的人生之路都不会是一帆风顺,而是布满了磕磕绊绊但我知道,只要我选好了眼前的路,我就会坚决地迈步向前,不惧任何挑战!特岗老师培训学习心得体会篇7高校毕业后,我参与了年临泉特岗老师聘请考试,通过聘请考试后我很幸运的成为一名特岗老师现在已经整整工作周年了,有些心得体会在此共享20_能够成为一名特岗老师,缘由有许多,一是我自己很喜爱老师这个职业二是由于特岗报名不要1报名费,我家庭贫困,个孩子一起上高校,几年高校读下来,家里一贫如洗或许对一般的人来说那几个钱算不了什么,但对于当时的我来说是个很大的诱惑三是我是师范类的高校生,正好家2乡招老师,为了更好的照看年迈的父母,我回来了许多人不清晰特岗的含义,我爸妈认为是考虑就业问题国家特设的岗位,好啊;可是有的外人认为却特岗就是临时工,开口就问你,你有没有编制啊莫非这个编制就那么重要吗?以至于后来我都不说我是特岗的了难到特岗就受卑视吗不过学校领导和同事们还是对我特别关怀的,我一去学校就带三班级语文课,外加六个班级的体育课还清楚记得走上讲台的第一堂课,台下几十双眼睛在看着你,那是农村里的孩子特有的纯真的眼神(只有贫困地区才有特岗老师),他们给了我士气,我仔细的完成了第一堂的教学下课后我发觉自己已是汗流狭背,许是紧急,许是感动,许是兴奋不知不觉中,一年已经过去了,我的同学已经上四班级了,今年老师节收到许多同学的问候,那种感觉是无法用金钱和物质来代替的,觉得似乎是自己孩子在给你带来问候在一年的学校生活中,我感觉自己没有长大反而还稚嫩了,身边的同事是那样的真诚,同学又是那样的天真,我就是生活在一片净土之中平常有什么生活中的问题有校长和主任的照看,教学方面有教育主任和阅历丰富的老老师教育,同事们也相处的特别融洽平常相处最多的也是同学我们班的同学特别活泼可爱,虽然有时闹得我很头疼,很苦恼,但依旧不减我爱他们的心,珍惜与他们相处的时间跟同学相处很开心刚开头,由于是新老师,也是初次走上训练岗位的老师,我的心茫茫然,很怕上不好课,也怕教不好、管不好同学可是现在,我不这样想了,我的心也不再茫然,而是有了明确的方向我们班的同学很爱护,他们并没有由于我是新老师就对我有抵触心情,反而很快乐,很快便接纳了我我现在的心愿就是盼望自己的教学水平更上一层楼,同学要更加懂事用功,同事们都万事如意。