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珍爱生命预防溺水主题班会方案篇夏季的酷热的确让游泳成为了让人舒服的活动,但在同时,我们也肯定要警惕平安事故,防范5溺水的发生下面是整理的珍爱生命预防溺水主题班会方案篇,欢迎大家阅读共享借鉴5更多防溺水相关内容推举防溺水优秀作文字学校生防溺水平安教案500幼儿园小班防溺水方案关于防溺水平安学问的基本要点珍爱生命预防溺水主题班会教学目标
1、全面推动我校平安训练工作,杜绝同学溺水伤亡事故的发生、提高同学的平安意识,学习防汛、防溺水的有关学问,在学习中提高自救自护的力量
1、初步了解防汛、防溺水平安的有关内容,要求每一个同学提高平安意识2教学重点3学习了解防汛、防溺水方面的基本学问,培育防范力量教学过程
一、引入现在是夏季,天气多变,雨水多,河里、小溪里常常会涨水,许多小伴侣喜爱去河边、溪边玩水,很简单消失平安事故而且,夏每天气很热,有的同学就静静地去河里、池塘里洗澡,而发生溺水身亡的大事,失去了生命,爸爸妈妈很难过、老师也很难过
二、防汛学问训练、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边洗手洗脚,以免滑落水中、发洪水时应留意往高处逃;
1、尽力躲避大浪;
2、尽量抓住浮托物;
3、挥动艳丽衣物呼救;
4、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅5子等漂移物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不要独自游泳回家
6、山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,同学不能单身过河放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的方法7
三、防溺水学问训练
(一)、游泳小常识、必需在家长(监护人)的带领下去游泳单身一人去游泳最简单出问题,假如你的同伴不是家长(成年人),在消失险情时,很难保证能够得到妥当的救助
1、身体患病者不要去游泳中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲乏,身体无力都不要去游泳,由2于上述病人参与游泳运动,不但简单加重病情,而且还简单发生抽筋、意外昏迷,危及生命传染病患者易把病传染给别人另外女同学月经期间均不宜游泳、参与强体力劳动或猛烈运动后,不能马上跳进水中游泳,尤其是在满身大汗,浑身发热的状况下,不行以马上下水,否则易引起抽筋、感冒等
3、被污染的(水质不好卜可流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊,均不宜游泳一般来说,凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳
4、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等状况下,也不宜游泳(二卜游泳前要做好预备活动
5、在游泳之前肯定要做充分的预备活动夏季天气酷热,不做预备活动立刻入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔快速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起1反射性心脏停跳休克,很简单造成溺水死亡、如何预备通过跳动、慢跑使身体发热但不出汗至分钟其目的是使身体内各个器官进入到活动状2态2-
4、做徒手操使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动预备,以防受伤、入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水
2、水上预备工作入水后不宜立刻快速游泳,更不宜立刻流入深水区应在浅水区适应一3段时间后,再渐渐加速4
(三)、游泳过程中应留意的问题、应当相互关照、相互关怀,而不应当相互嬉水,或戏弄对方一起去游泳,假如有人提前上岸,要告知同伴,一起去游泳应当一起回家
1、到自然游泳场所(如江河、水塘、水库)游泳,应当有家长、亲人或老师的带领特殊强调初学者不要到野外去游泳
2、要留意休息,不要长距离游泳,不要远离伙伴假如感到身体不适,要告知同伴并上岸休息,在岸上观看同伴游泳,留心他们的平安
3、中学校生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远这样做很简单发生危急4(四卜游泳中的紧急状况及自救、抽筋是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持冷静,不慌张
1、一般处理方法⑴假如发觉有抽筋现象,应立刻停止游泳,马上上岸休息,并对抽筋部位进行按摩2()假如在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而四周又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要惊慌2再次强调不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫〃我抽筋了,快来人呀!〃(五卜溺水的急救、发觉溺水者如何将其救上岸可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;1特殊强调发觉有人溺水,我们不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保—也规定〃未成年不能参与抢险等危急性活动〃这也是我们学校为什么要强调同学去游泳要由家长带领、如何开展岸上急救⑴当溺水者被救上岸后,应马上将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物假如溺水2者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推动同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关()控水抢救者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出2⑶假如溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要马上进行人工呼吸,通常采纳口对口吹气的方法效果较好若心跳停止还应马上协作胸部按压,进行心脏复苏()留意,在急救的同时,其他要快速打急救电话或拦车送医院
四、小结4人的生命只有一次,幸福欢乐把握在你手里,盼望通过这次的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守平安原则的好习惯珍爱生命预防溺水主题班会教学目标
2、使同学了解生命的来之不易与珍贵,感悟生命只有一次要好好珍惜、使同学懂得溺水的主要缘由和自救的方法,强化防溺水的意识1教学过程
2、导入现在正是天气渐渐转热季节,暑期即将来临,中学校生溺水伤亡的事故也明显多了起来据1训练部等单位对北京、上海等个省市的调查显示,目前全国每年有万名中学校生非正常死亡,平均每天约有多名同学死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意10L6外死亡的前两位让我们一起来看看年的一组溺水事故数据40月日,陕西省紫阳县发生一起名女同学溺水死亡事故在死亡的名同学中,的20x岁,最小的只有岁6215514月日,福建省福安市的三名学校生在溪畔游泳时溺水身亡7月日,四川省达州市名岁左右的女同学在水塘玩耍时溺水身亡625月日,河南省商都市名女同学在水库游泳时溺水身亡629310月日,名岁左右的学校生在吉林省松花江游泳,人溺水身亡,一人生还713班主任老师还可以结合自己了解的实例训练同学744163老师听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝此刻,你在想什么请同学谈谈你的看法小结人,应当珍爱生命今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命一一防溺水训练、关于游泳我们要严格遵守〃四不〃
①未经家长老师同意不去;
②没有会游泳的成年人伴随不去;
③深水的地方不去;
④不熟识的2江溪池塘不去当然,也不能到河塘捞鱼摸虾、溺水缘由主要有以下几种
①不会游泳;
②游泳时间过长,疲惫过度;
③在水中突发病尤其是心脏病;
④盲目游入深水漩3涡、如何保证游泳的健康和平安,避开溺水大事的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危急万一不幸遇上了溺水大事,溺水者切莫惊慌,应4保持冷静,首先应打报警,然后乐观自救对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几次,直110到抽筋消退为止;1⑵若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,关心抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的话,可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决、对于溺水者,除了乐观自救外,还要乐观进行陆上抢救35若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;溺者若已喝了大量的水,抢救者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,1一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;2若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸可使溺者仰卧,抢救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颗,吸一口气,然后用嘴对着溺3者的嘴将气吹入吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,关心他呼气如此有规律地反复进行,每分钟约做次,开头时可稍慢,以后可适当加快14-
20、课堂总结同学们,珍爱我们的生命吧珍爱生命就是珍惜每一天请同学说说一一怎样珍惜每一天?6・结束语同学们,生命的全部意义在于无穷地探究尚未知道的东西,在无穷的探究里,你会看到光辉、绚烂的前景祝福大家今日好,明天会更好!珍爱生命预防溺水主题班会教学目标
3、使同学了解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的珍贵、使同学学会珍爱生命,学会自救的方法1教学过程2
一、激情导入.出示一溺水身亡的孩子的图片,老师讲有关故事.听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松你是否感叹,是否惋惜,一1个生命就这样在世界上转瞬消逝此刻,你在想什么请同学谈谈你的看法
2.小结人,应当珍爱生命今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命一一防溺水平安训练
二、强调守则3过渡在酷热的夏季,很多人喜爱游泳,由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的L.我们外出游泳洗澡严格遵守〃四不〃10%O未经家长老师同意不去;4⑵没有会游泳的成年人伴随不去;1深水的地方不去;不熟识的江溪池塘不去3
三、探讨缘由
4.溺水缘由主要有哪几种?.同学分小组探讨
1.小组代表回答后归纳2不会游泳;3游泳时间过长,疲惫过度;1在水中突发病尤其是心脏病;2盲目游入深水漩涡34
四、抢救措施.如何保证游泳的健康和平安,避开溺水大事的发生?.指名同学回答后归纳1⑴对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几次,直2到抽筋消退为止⑵若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,关心抽筋腿伸直要是大腿抽筋的话,可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决.对于溺水者,除了乐观自救外,还要乐观进行陆上抢救33若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;溺者若已喝了大量的水,抢救者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,1一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;2若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸可使溺者仰卧,抢救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颗,吸一口气,然后用嘴对着溺3者的嘴将气吹入吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,关心他呼气如此有规律地反复进行,每分钟约做次,开头时可稍慢,以后可适当加快14-20
五、渗透思想同学们,珍爱我们的生命吧珍爱生命就是珍惜每一天请同学说说怎样珍惜每一天?珍爱生命预防溺水主题班会暑假接近,天气渐渐酷热,为了切实加强平安训练,防止发生溺水大事,防溺水平安训练又4成为学校平安训练的头等大事为了扎实有效的开展防溺水平安训练工作,六月中旬我校各班开展了〃防溺水平安训练主题班会〃活动在主题班会上,各班主任向同学介绍了预防溺水常识和溺水抢救方法等各类平安学问同时为平安训练深化人心,我校通过致家长的一封信〃的形式,向同学家长宣扬防溺水平安学问,要求家长注意对孩子游泳技能的培育,提示同学家长强化对孩子的防溺水训练,在节假日期间特殊留意对孩子加强管理与监督,防止孩子私自下水大事发生,切实肩负起监护人的责任活动过程
一、导入、大家听一听有关溺水大事的报道听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松你是否感叹,是否惋惜,一个1个生命就这样在世界上转瞬消逝此刻,你在想什么请同学谈谈你的看法小结人,应当珍爱生命今日这节班会我们就来学习〃珍爱生命,防止溺水〃的平安训练
二、探讨溺水的缘由、什么是溺水?争论,归纳溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为〃溺死〃,1如心跳未停止的则称〃近乎溺死〃这一分类以病情和预后估量有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水引导溺水已成为我们学校生的〃头号杀手〃,随着天气渐渐变热,溺水的危急将增加、问溺水缘由主要有哪几种?I同学争论,小结不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入2深水漩涡引导在酷热的夏季,很多人喜爱游泳,由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生、如何保证游泳的健康和平安,避开溺水大事的发生?我们不要擅自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的状况下游泳,不3到无平安设施、无抢救人员的水域游泳,不到不熟识的水域游泳,不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍,戏水,洗手请同学们肯定要相互监督,相互提示,若发觉有同学漠视生命,要准时通知家长和老师肯定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水
三、学习自救及抢救的方法、争论,讲解自救及抢救的方法对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危急万一不幸遇上了溺水大事,溺水者切莫惊慌,应1保持冷静,乐观自救,对于溺水者,除了乐观自救外,还要乐观进行陆上抢救、学习自救及抢救方法
四、怎样珍惜每一天?
2、引导同学们,珍爱我们的生命吧珍爱生命就是珍惜每一天请同学说说一一怎样珍惜每一天?
1、争论,总结同学们,生命的全部意义在于无穷地探究尚未知道的东西,在无穷的探究里,你会看到光辉、2绚烂的前景让我们珍爱生命,防止溺水祝福大家今日好,明天会更好!珍爱生命预防溺水主题班会活动目标
5、在活动中体验、感知,了解和把握基本卫生、游泳平安学问,形成自我爱护和保健的基力
1、培育幼儿喜爱生命、珍惜生命的情感和态度活动预备2课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等活动过程
一、创设情境,谈话导入、谈话酷热的夏天静静来临了,你最喜爱参与关于夏天的什么活动?、创设情境,激发幼儿的爱好播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参与的热忱,创设1一起外出去游泳的情境2
二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生、创设情境在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料、出示水果,幼儿自主选择、辨析1老师扮演水果店的老板出示两盘水果,一盘洗过了的好的水果,一盘没有洗的还有点烂的2请几个小伴侣来选择、明确饮食卫生组织幼儿来争论,沟通对夏天吃水果的熟悉,形成讲究卫生的意识
三、自主争论,预防中暑
3、创设情境,播放动画老师连续扮演老板,为幼儿播放动画播放卡通人物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿争论鲁蛋为什么会晕倒?
1、通过争论,老师小结中暑的缘由或条件;2怎样预防中暑
1、请幼儿商讨救鲁蛋的方法播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分2
四、模拟游泳情境,学习游泳平安学问
3、到达目的地,创设游泳的氛围老师扮演游泳教练,叙述发生的溺水事故,引起幼儿重视
1、老师播放游泳片,让幼儿明白预备活动的要领和平安学问,以及留意事项
五、学唱儿歌
2、老师小结在酷热的夏天,不论是在家里还是在外边走要留意健康和平安,现在暑假快要到了,每一位同学小伴侣都要留意这些问题,过一个健康、平安的暑假
1、师生一起伴着音乐学唱儿歌2。