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美术教研组工作计划模板时间消逝,又迎来了我们工作的一个全新的起点,此时此刻我们需要开头制定一个方案下面是给大家整理的美术教研组工作方案模板,仅供参考盼望能够关心到大家美术教研组工作方案模板篇指导思想1本学期我校美术组教研工作以本校深化学习实践」坚持以人为本、和谐进展、创新创优的原则,进一步深化训练改革,全面提升艺术学科品质,全力协作学校转型性变革,努力实现欢乐生活,健康成长〃的办学理念的为指导思想踏踏实实的做好本学科日常教学常规工作,遵循训练教学规律,乐观稳妥地推动课程改革,以全面进展同学素养训练为中心,充分熟悉基础训练课程改革的艰难性和重要性,进一步改善教学讨论方式,以新的教学理念进行了解和讨论,查找解决问题的方法按时开展好美术教研活动引导校美术老师加强训练理论与专业理论的学习,更新训练观念,提高课程改革的力量和讨论水平小组成员钮建刚李辉段文艳查艳主要工作:、仔细贯彻新的《教学常规》,抓好〃教学五仔细环节〃,并加强本学科常态化的质量监控力度
1、仔细学习〃新基础训练〃教学理念,更新训练教学理念,组织理论学习,明确课改方向,并落实于详细的课堂教学行为,改进课堂教学
2、开发完善校本课程,要在原有的校本课程的基础上,结合同学的需求以及老师的特长爱好组织教学并开发校本教材
3、开展丰富的小小鸟社团活动,注意美术课程与其他学科之间的整合,切实领悟课改精神,乐观参与各级各类竞赛活动,提高同学的学习爱好,让同学学会自我学习、相互合作学习的力4量,提升同学综合素养教研活动支配时间每月第一周星期一详细工作日程支配三月份、参与市教材分析的说课活动,贯彻相关会议精神1四月份、参与区新学期教研工作方案支配、制定新学期学校美术教研工作方案
1、学习区专兼职美术老师备课要求
23、发动各专兼职美术老师要在平常的教学中挖掘美术特长生,推举小小鸟社团,来提高社团的队伍的素养
4、组织小小鸟社团开展正常的培训活动5五月份、仔细贯彻新的《教学常规》,抓好〃教学五仔细环节〃、集体备课,相互沟通学习备课中怀疑的问题
1、常州市首届中学校专职美术老师绘画作品展览开幕式(刘海粟美术馆)
2、参与常州市中学校美术学科评优课活动
3、组织一位专职开一堂公开课(待定)
45、组织小小鸟社团开展正常的培训活动6六月份、学习〃新基础训练〃教学理念,讨论《如何挖掘美术课堂的教学资源》小专题
1、参与区美术教研活动、组织一位专职开一堂公开课(待定)
2、组织小小鸟社团开展正常的培训活动3七月份
4、参与区学校、学校美术老师讨论课、学习专题讨论《如何挖掘美术课堂的教学资源》
5、检查专职美术老师备课状况
6、组织小小鸟社团开展正常的培训活动7美术教研组工作方案模板篇8
一、活动指导思想2本学期本教研组将连续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点,仔细贯彻落实训练部《新课程标准》的精神,落实各项要求,充分发挥教学讨论、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用,引领老师参加教学讨论,进一步推动课堂教学的改革,提高新课程实施水平,促进老师的专业进展,全面提升训练教学质量仔细总结新课程改革实施过程中形成的阅历,深化讨论课程实施过程中消失的新问题、新状况,查找解决问题的对策日常工作中,要仔细总结新课程改革实施过程中形成的阅历,加强对本学科老师教学力量和专业力量的培育,抓好课题讨论工作,乐观开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益组织并开展好学校书画类爱好小组活动并落实到实处
二、本学期的任务目标加强理论学习,树立以同学为主体的新教学理念,明确美术课课程改革方向老师做好教学规范,并能敏捷运用新课程理念备课与反思,提高教学的有效性L.乐观开展各项美术研讨和沟通活动不断提高每位老师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,我校美术教学及各项活动的开展效力
2.重视同学同学爱好的培育,建立多元化的评价方式结合美术学科特点,乐观探究教学新路子,把激发同学学习爱好,培育同学良好行为习惯,激发同学创新意识作为课堂教学探究的方3向,通过各种美术竞赛活动的开展,激发同学学习美术的爱好,从而使他们能从中学到学问,陶冶情操,提高品位,并使校内布满生气和活力,营造出深厚的文化艺术氛围4,通过课内教学活动和组织的课外爱好小组活动,培育一批美术特长生,以点带面足以带动其他同学学好美术,从而全面提高美术教学质量
5.利用学校网站,准时上传同学优秀作品,及美术方面的学问信息,丰富同学视野的同时乐观实现校内外沟通,提高学校艺术影响力
6.协作学校经典阅读活动,开展相关美术学科特色活动,让美术深化到学习生活中去
三、方法和措施7•依据教务处的教学要求,并结合本学科特点,支配并组织教研活动完善教学,落实详细要求推出以理论学习、案例分析、教学反思、阅历沟通、听课、说课、评课、教学询问与指1导等校本讨论的基本形式,促进老师的专业成长和进展、强化集体备课活动,每次活动仔细讨论教材、教参,确定集体备课的教学内容、重点、难点,争论教学疑点,谈教学设想2连续开展本美术课教学的讨论,本组全部老师依据自己实情总结阅历,撰写训练教学心3o得体会,反思,乐观投稿参与各级论文评比.鼓舞美术老师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,发挥直观教学的作用,结合本校实际状况,举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作爱好,丰富校内4文化生活
5.组建美术爱好社团并乐观开展好活动,进一步完善校爱好小组教学和地方特色课程培育和进展同学特长
6.协作学校经典阅读活动,开展〃美文插画〃竞赛,通过绘画将自己宠爱的美文表现出来,把美术与阅读结合起来,让美术更深化生活
7、乐观组织参与区、局等上级组织的各类竞赛,争取获得好成果、学习开展网络研修沟通学习充分利用我校的网络优势扩大艺术教学的影响力,建立,完8善美术老师的个人博客及美术组论坛,在网络上加强与师生、与家长之间的沟通与互动8
四、教研活动支配九月份、制订班级美术教学方案、美术类爱好小组社团招生并开头活动
1、美术教研组主题教研活动
2、校级课题申报娄东群《以绘本为载体的学校四班级同学美术课堂创作实践活动讨论》
4、区中学校美术教研研讨活动5十月份
6、美术爱好小组社团活动、组内教学研讨及同学作品展评
1、美术教研组主题教研活动〃同课异构〃2十一月份
3、区中学校美术教研研讨活动、美术爱好小组社团活动
1、艺术节(美术、书法类)活动展现
2、期中美术学科调研
3、科幻画竞赛选拔4十二月份
5、组织同学参与〃书圣故里杯〃中学校生现场书画竞赛、美术爱好小组社团活动
1、美术教研组主题教研课2一月份
3、美术爱好小组评价与成果展现与美术课堂同学作品成果展、美术教研组主题教研课
1、教学与教研小结,相关资料整理与上交2美术教研组工作方案模板篇3
一、教研组状况分析3我们美术教研组共有名老师,其中好几名老师具有扎实的美术功底本组大多是年轻骨干老师,他们仔细、好学,有着自己独特的教学风格经过一年的实践与理论研讨,我组的青13年老师在美术素养、基本功等方面都有了不同程度的提升本学期,我们立足与本园的乡土化、生活化特色,主要是利用服装、箱包的废旧边角料为主材料,并借用一些乡土的帮助材料进行多形式的艺术创作活动,有效的激发中班孩子对废旧布料艺术创作活动爱好,提高幼儿美术综合素养,培育幼儿的制造共性,从而有效促进幼儿的自主性学习力量,进展开发幼儿的内在潜能
二、工作目标、组织全组老师加强训练理论与专业理论的学习,更新训练观念,提高老师的自身素养与教学水平
1、带好爱好小组活动,使〃布贴画〃在组内逐步形成特色
三、教研重点
2、争论、挖掘各种有特色的,适合幼儿进行美术创作的箱包、服装边角料、一起讨论能有效激发中班孩子对废旧布料美术创作活动爱好的策略与方法
1、理论联系实际,进一步探讨美术课堂中老师的评价,提高课堂的有效性2
四、理论学习
3、组织老师深化学习《纲要》精神、依据本学期教研重点,上网收集有关文章、资料,组织在教研组进行简洁学习
1、乐观参与各类各项培训、学习活动,把信息带回〃家〃2
五、青年老师培育3协作园内组织的各项活动,鼓舞青年老师乐观参加结合理论学问,组织青年老师多开展实践活动,在互听、互论、互学中使青年老师得到进一步提高鼓舞青年老师多向组内骨干老师请教,以提高自身的美术素养与美术课堂教学水平
六、评教评学、依据本学期的教研重点,通过骨干引领、青年老师课堂实践、相互研讨等活动,使本组老师能得到共同提高
1、针对各年龄班的美术教学实际,对存在的问题进行集体诊断,共商对策,真实、有效地关心、解决问题,提高美术教学水平2
七、特色活动、以〃布贴画〃为主的美术爱好班活动、〃跟进式〃的美术课堂研讨活动
1、特色楼道创设
2、开展各类、各形式的幼儿美术创作活动和竞赛3美术教研组工作方案模板篇4
一、指导思想4以党的会议有关精神为指导,仔细贯彻落实新《纲要》,切实开展幼儿园艺术训练改革活动,以美术训练讨论为突破点,通过教材改革与修订、老师训练观念的更新,加快江东区美术训练改革的步伐,提高老师美术教学力量,提升幼儿园美术训练的质量
二、活动重点、加强新《纲要》的学习,重点突出美术方面的理论学习,关心老师进一步更新观念,树立正确的美术训练观、儿童观、评价观
1、争取通过年时间,收集整理一批具有训练新观念、受幼儿喜爱、幼儿有肯定生活阅历基础、绘画形式多样的教材,真正发挥美术训练的情感表达、美的熏陶等艺术功能,培育幼21—2儿对美术活动的爱好,促进幼儿健全人格的培育
三、详细措施、加强新《纲要》的学习,更新训练观念每次学习活动中支配若干美术训练理论方面的资料进行学习,在思想上,形成新的美术训练1观、儿童观和评价观充分熟悉传统美术训练中存在的问题与弊端,努力提倡现代化社会中对幼儿进行艺术训练的目的,充分熟悉美术训练在开发幼儿潜能、促进幼儿现代化素养进展中的地位、功能和作用,突出情感的训练功能与地位,学习用新的训练方法对幼儿进行美术教学逐步转变老师重制造而忽视技能的极端做法,能在活动中两者兼顾,提高老师适时指导与评价的力量、进行教材的修订与改革针对当前美术教材比较混乱,小、中、大班连贯性不强等弊病,对目前的教材进行修订,通2过年的美术组教研活动,改革目前不适合训练现代化进展的幼儿美术训练的内容和方法,进一步优化学科性训练,强化活动性美术训练,活化渗透美术训练,开发环境性艺术训练,逐1—2步构建幼儿美术训练的框架体系从手工、名画观赏、绘画三个方面动身,收集整理一批具有训练新观念、受幼儿喜爱、幼儿有肯定生活阅历基础、绘画形式多样的教材,真正发挥美术训练的情感表达、美的熏陶等艺术功能,培育幼儿对美术活动的爱好,促进幼儿健全人格的培育、发挥区骨干老师的作用,开展好美术组的教研活动针对本组内区级骨干老师比较多的有利条件,进行百家争鸣式的教研活动,每次教研活动请3一至两位老师主持,开展教材汇编、训练理念思辩等活动,丰富区活动小组的活动形式,使大家通过学习和活动能接收到新信息、同步获得进展与提高
四、详细支配五月份研讨美术组活动的重点六月份进行美术教材的第一次收集与整理活动、理论学习
七、八月份自学活动一一思索如何进行美术活动的目标制定与有效的教材收集九月份教材收集的途径、其次次美术教材的收集与整理十月份第三次美术教材的收集与整理及理论学习十一月份第四次美术教材的收集与整理十二月份对已收集的教材进行科学性、合理性、连贯性的分析美术教研组工作方案模板篇
一、指导思想5美术学科是全面推动素养训练的切入点,美术是基础训练课程体系的一个重要组成部分,是实施美育的主要途径之一,是实施素养训练的重要内容,是基础训练阶段的一门必修课,也是实施素养训练的手段,更是同学全面进展的重要途径和内容我们要用新的训练思想观念和素养训练理论来指导素养训练,推动课程改革的进程由此我们美术组围绕学校的中心工作经过酝酿、争论特制定下列教研方案、严格执行国家课程方案上好美术课程,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量
1、优化集体备课和个人备课模式制造性的开展教研活动,活动力求形式多样,重视和强化业务理论学问学习,依据教学中消失的典型问题绽开研讨,开展优秀教学设计的赏析、研讨、2观摩优秀教学录象等活动、加大课堂教学的改革力度,以新的教改理念指导美术课堂教学,乐观探究,创建课堂教学新模式发挥骨干老师的传、帮、带作用,强化年青老师的业务培育和提高方案组织好组3内示范课、讨论课、汇报课等活动、在教学中要加强对同学学习习惯和学习方法的指导,提高同学的审美力量,进展同学的感知力量和形象思维力量,增加同学的创新精神和技术意识,促进同学共性形成和全面进展,4同时,也要重视特长生的培育、终生学习的意识学问经济时代是人才的竞争,训练的竞争新时代要求我们要不断更新学问,逐步提高自己的业务素养与理论水平5
二、活动内容二月份、作好开学预备工作,提前备好一周课
1、集体备课,将围绕学科核心素养之〃图像识读素养〃开展讨论、学好《中学校美术课程标准》,修订版高数课程标准和区教研室的教研方案,制定本校这2学期的美术教研工作方案和个人教学方案3三月份、教研组坚持每月一次集体备课,连续围绕学科核心素养之图像识读素养〃开展讨论、加强课堂常规训练,喜爱训练对象,培育良好行为习惯,提高同学学习爱好,每一位老1师上一堂讨论课
2、全面开展美术、书法社团活动,乐观预备区艺术节的书画竞赛四月份
3、加强自我学习,仔细阅读一本训练书籍、全面开展美术、书法社团活动,乐观预备区艺术节的书画竞赛
1、教研组坚持每月一次集体备课
2、老师间互听互评3五月份
4、教研组坚持每月一次集体备课、老师间互听互评
1、全面开展美术、书法社团活动,乐观预备区艺术节的书画竞赛2六月份
3、预备迎接期末考试对同学进行美术成果考查、做好状况分析及状况反馈,资料收集整理工作
1、做好教研组工作总结
2、全面开展美术、书法社团活动乐观训练同学预备参与第九届现场书写大赛和第十二届3科幻画竞赛4美术教研组工作方案模板篇新的学期又开头了,我们美术组将一如既往,在踏踏实实努力实现教学任务的基础上,锐意6改革,不断创新,充分调动骨干老师带头作用扎实开展有效美术课堂教学的提高,抓好中学校美术课的课堂教学工作,全面提高我校同学学习美术的乐观性和爱好,为了在新学期里取得更好的成果,美术组现方案如下
一、大胆改革,切实提升教学理念、乐观学习关于开展有效课堂的探究和实践活动,响应学校五环节教学模式构建的活动,利用现代教学手段提升教学质量
1、乐观参与市、县或学校组织的各种培训活动,不断学习新的训练理念并付之实施、创新是提高教学质量的关键我们要提高教学效率,必需不断进行创新,在教学的各个2环节创新没有创新就没有长期的生命力本组要在教学的各个环节进行创新如教学上实行3的〃活动教学法〃、〃情景教学法〃,大大提高了同学的学习爱好
二、创新思路,提升教学质量质量是学校的生命线,也是每个老师的生命线质量的保证是各项教学的落实到位、落实备课、听课、教案检查以及观摩课活动的开展,尤其是组织老师相互听课、相互沟通,提高课堂授课水平,进而提高教学水平
1、组织好本组老师按时参与美术组教研活动,组织每位老师按时参与集体备课,增进沟通与学习,提高老师的教学科研水平,写好教学反思和教学随笔
2、组织好各类书画展,提高同学的绘画水平、加强学习,提高教学质量特殊是学习现代训练教学理论和新课程标准平常我们要留3意沟通学习心得,探讨训练教学方法,形成了良好的学习氛围4美术教研组工作支配表周1制定学科方案,开展读书沟通会依据本学期的实际状况,明确工作目标,制定学科教研方案组织本组老师,开展寒假读书沟通会周本组老师集体磨课听课2关心参与市美术优质课的老师磨课讲课,提高课堂教学周3本组老师集体学习老师反思总结课改以来获得的阅历,找出存在问题,确定专题,互动研讨沟通,思索内化,提高驾驭教材和使用教材的力量,进一步深化课程改革周4本组老师集体学习观摩名师讲课,提高课堂教学水平、周5教研6组学习观摩组织本学科公开课观摩,鼓舞跨学科听课、周7评课8活动对本组讲课老师的课,进行听评课,周9本.1组0老师集体备课学习、争论优秀老师课堂教学阅历,共同学习沟通、提高周1组
1.织12六一书画展帮助学校组织好六一庆祝活动、周1本3组老14师集体备课,观看优秀电视教学课例写出观摩心得,教学反思、周1学5习《16新课程标准》上的文章学习、争论优秀老师教案,共同学习、沟通、提高、周1学7科考18查教研工作总结预备考查学科的考试,总结阅历,反思工作中存在的问题,改进和调整下一步工作备注双周一上午其次节课为教研活动时间,单周一上午其次节课为集体备课时间—年月2美0术组3美术教研组工作方案模板篇
一、指导思想7依据—学年_区幼教中心组工作要点和以新《纲要》的精神为指导,切实开展区幼儿园美术训练教研活动,通过教研活动、老师训练观念的更新,提高老师美术教学力量,促进区美术20教研组老师的个人专业成长和园之间、老师之间的沟通和合作,提升幼儿园美术训练的质量特制定本学期—区美术教研组工作方案
二、工作目标、初步形成一支乐观进取、团结互助的区美术教研组活动团队、初步形成老师主动学习、乐观探讨、大胆反思、仔细总结的区美术教研组活动氛围
1、提高老师设计、组织和评价美术活动的力量
2、增加老师专业化成长的内驱力3
三、主要措施和详细支配
4、巩固和强大区美术中心组队伍,提高教研质量,重新确定美术中心组成员及后备成员的名单,并对美术中心组后备成员进行观看、考核
1、制定详细的美术中心教研组活动方案,成员职责、活动记录和相关的活动资料、准时收集美术中心组的活动状况、相关的活动照片、录像资料,做好整理存档,并定期2在网上公布
3、以点带面全面开展美术教研活动,乐观参加网路教研活动、鼓舞组员在网上进行沟通和探讨,提交相关的资料,并带动本园老师乐观参加区域教研活动和网络教研活动
4、针对各类幼儿园的美术训练实际,通过沟通、争论、讲座等形式分析、反思幼儿园美术训练的现状、存在问题,对存在问题进行集体诊断,共商对策,真实、有效的关心园所解决问5题,提高美术训练水平、建立〃好材推举〃的区美术中心教研组美术课题资料库,大家共享争论修改、组员在每月的日前向中心组上交每月一篇的教学反思
6、每次的观摩学习,组员需按时上交观摩记录和反思720—
25、鼓舞组员乐观参与区幼儿老师撰写论文、教案设计与投稿的写作培训,鼓舞组员乐观投8稿
9、学期结束前,请组员交每人一份的个人成长报告
10、期末统计组员在网路教研中的评论次数,依据各组员的表现进行考核,制定考核内容,如乐观评课,乐观推举文章课题,不缺勤等年终作为评比优秀组员的标准11
四、详细月份支配如下十月份
①重新确定美术中心组成员,公布成员及后备成员名单,制定工作方案,部署本学期工作要求
②网络教研对个科学活动教学活动和说课进行评价
③网络教研如何从目标确定方面探讨美术教学的有效性?6
④市园本教研试点园教研活动展现与研讨十一月份
①网络教研如何从选材方面把握美术教学的有效性?
②区幼儿老师论文写作培训
③市园本教研试点园教研活动展现与研讨十二月份
①网络教研如何从教学活动的组织形式和策略方面探讨教学的有效性?
②中心组课例展现与研讨一月份
①网络教研教学活动中提问的有效性
②做好学期末工作总结。