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防溺水主题的班会教案最新大家都参与过不少主题班会吧主题班会以提高学问、进展共性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的主题班会需要预备哪些内容呢下面给大家整理了防溺水主题的班会教案最新,盼望大家喜爱!防溺水主题的班会教案最新1教学目标
1、学习有关防溺水和交通平安的学问,提高防范意识,在学习中增加与同学的合作沟通意识
2、关心同学转变生活中不遵守交通平安的习惯和不良防溺习惯,提高辨别是非力量
3、增加自救常识,学会自救方法感悟生命的宝贵教学过程
一、导入人,应当珍爱生命,今日班会课的主题是提高防溺水、交通平安意识,平安伴我行
二、活动过程
(一)交通平安L同学争论交通平安应当留意什么?
2.老师小结强调防交通事故的〃六不〃,即不闯红灯;不骑无刹车装置的自行车(未满12周岁不能骑车);不骑车载人;不乘坐无牌无证和超速超员车辆;不跨越道路隔离护栏;不在道路上追车玩耍或抛物击车
3、课堂总结同学们小结;通过学习训练,你懂得了什么?同学们人的生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望同学们通过这堂平安训练课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水和交通平安原则的好习惯
(二)防溺水
1.不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳选择良好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况)要了解清晰
2.必需要组织并在家长或熟识水性的人的带领下去游泳,以便相互照看假如集体组织外出游泳,下水前后要清点人数,并指定救生员做平安爱护
3.要清晰自己的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳要做好下水前的预备,先活动身体,如水温太低应先在浅水处淋洗,待适应水温后在下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食道或气管
4.对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水不要在急流和漩涡处游泳
5.在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救
6.在游泳中,若小腿或脚步抽筋,千万不要慌张,可用力蹬腿或做跳动动作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助
三、训练同学遇到他人溺水时如何施救
1.大声呼救向四周的成人大声呼喊,尽量引起大人留意,请大人开展营救2•简明扼要的向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作
3.可将救生圈、竹竿、木板等漂移物抛给溺水者,再将其拖至岸边未成年人发觉有人溺水,不能贸然下水营救,应马上大声呼救
四、小结嬉戏是欢乐的,危急是恐怖的通过这一次欢乐的小嬉戏,请大家记住人的生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望你们通过这个活动,你们要学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯,也要留意交通平安记得,平安伴我行!请大家在课后每人制作一份以〃提高防溺水、交通平安意识,平安伴我行〃为主题的手抄报,下周同一时间我们再开展评比活动防溺水主题的班会教案最新2
一、活动目的
1、提高平安意识,情愿自觉去学习溺水平安的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识
2、初步了解溺水平安的有关内容,知道每一个同学包括公民都要提高平安意识
3、自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量
4、使同学学会珍爱生命,学会自救的方法
二、活动预备
1、在黑板上写出班会主题珍爱生命、预防溺水;
2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料
三、活动内容
1、创设情境,提升氛围讲发生的惨痛溺水大事一群天性活泼的
十二、三岁少年在浅水域相互追赶嬉闹,疯玩之中,一名叫张猛的少年突然跌入了主河道,其他4名少年都不会游泳,看到状况危险,4名少年做了一个既英勇又错误的打算下去救张猛结果,5名少年都溺水身亡,留下的是哀思欲绝的家人通过叙述一个真实的大事,在同学们的感叹,惋惜中很自然引出课题,《珍爱生命预防溺水》
2、争论感悟
1、上面的孩子们为什么会发生溺水大事呢,他们违反了哪些平安规章?这时、赐予孩子们充分的沟通时间、思索的空间让同学们在沟通中,熟悉平安的重要性,感悟生命的珍贵
2、让同学说一说身边的溺水大事通过同学们叙述身边的溺水大事,再一次震撼同学的心灵,为下面学习防溺水平安行为学问做好了铺垫平安儿歌小结人,应当珍爱生命今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命一一防溺水训练
3、了解溺水的有关状况溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故一般发生溺水的地点通常在游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所
四、预防溺水的几点要求夏天是溺水事故的多发季节每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人因此,为了防止溺水事故的发生,要求同学必需做到六个,,不〃
1、未经家长老师同意不去;
2、没有会游泳的成年人伴随不去;
3、深水的地方不去;
4、不熟识的江溪池塘不去
5、发觉有人落水,不冒然下水营救
6、不到钱塘江边去玩耍
五、夏季游泳溺水自救方略介绍
六、朗诵防溺水儿歌《防溺水儿歌》私自游泳很危急,不去深水很重要我防溺水有高招,游前热身其次招伸手踢腿弯弯腰,预备动作不行少我防溺水有高招,解除抽筋第三招抓紧上岸很重要,喝补糖水解疲惫防溺措施要知道,不行逞能不傲慢平安二字记心中,远离危急身体好我防溺水有高招,大人陪伴第一招通过诵读这首琅琅上口的儿歌,既为同学们制造了一个轻松,欢乐的氛围,同学们也从中找到了防溺水的诀窍,并牢记心中
七、活动总结生命只有一次,幸福欢乐把握在你的.手里同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高平安意识,平安第一,防患于未然水无情,人有情盼望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,远离全部的担心全!防溺水主题的班会教案最新3
一、活动目的
1、让同学进一步了解一些与他们生活亲密相关的交通规章,懂得自觉遵守交通规章的重要性及不懂交通规章所带来的危害性,为了自己和大家的平安,人人都必需遵守交通规章
2、开展防溺水平安训练工作,让同学把握预防溺水常识和溺水抢救方法等各类平安学问
3、形成学习、讲平安学问的氛围,培育同学自我爱护的意识和力量和喜爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础活动形式事实案例,唱歌,学问竞赛
二、活动地点本班教室
三、主持人丁兰,孙晓冰
四、活动过程
(一)主持人丁兰讲话生命是漂亮的,我们要观赏它;生命是神圣的,我们要敬重它;生命是珍贵的,我们要珍惜它只要我们把每一个小的行为规范做好,就能避开大的损害交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗潜伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破裂,炸得人心悲苦所以我们要遵守交通规章近10年来,全国平均每年发生道路交通事故60万起,死亡10万余人,并且死亡人数呈递增趋势仅今年1月至10月,全国就发生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受伤,直接财产损失
20.2亿元,死亡人数比去年增加1618人,上升L9%交通事故已成为当今世界的第一杀手北京的交通状况,更是不容乐观尤其是近期以来,校内四周及涉及师生的交通事故的比率有所上升,给了我们很多惨痛的教训
(二)案例:《乘车上学》青岛市同学小明,有一天约了同学霍亮一起乘坐112路公共汽车去上学在车上,小明拿出新买的文具盒给霍亮看,谁知顽皮的霍亮竟一把抢过小明的文具盒,然后向车厢的前部跑去,还作出动作要把小明的文具盒扔出窗外小明急了,双手离开扶手,踉踉跄跄的冲过去要抢回自己的文具盒可就在这时令人震动的一幕发生了由于前方有人突然横穿公路,司机猛地踩了急刹车,巨大的惯性使小明站立不住而跌倒,头重重地撞在坚硬的门杆上,当场昏迷了过去由于伤势过重,小明抢救无效死亡,巨大的哀思留给了他的母亲
(三)节目表演升华篇一一唱歌丁兰最真诚的友情是期盼,最良好的祝福是平安孙晓冰最殷切的牵挂是父母,最美妙的时刻是团聚!合让我们共同撑起平安的爱护伞,感受家的暖和,享受美妙的生活尊敬的老师、友爱的同学,我们永久《祝你平安》你的车子检查好了吗交通法规记在心上了吗生活的路总有一些危急事请你肯定要警惕留意平安过得好祝你平安哦祝你平安让那欢乐围绕在你身边路口的指示灯你看清晰了吗?平安带、灭火器你都带上了吗人生自古总有很多突发事请你多做些防范欢乐多于苦恼你永久都幸福是我最大的心愿(《祝你平安》音乐响起,全体齐唱)
(四)抢答题L行人在路上哪些行为简单造成交通事故(列举五种以上)
2.为了使你远离交通事故,使家庭更幸福,你预备做哪些事?
3.你对社区停车难问题有什么好的建议?
4.如何使城市的交通更加畅通,有序?
5.你对交通管理有何好的建议?还有一道选择题:行人应当在人行道内行走,没有人行道的应靠右边()内行走.A.1米B.
1.5米C.2米丁兰通过竞赛,大家对交通平安学问有了新的熟悉和体会孙晓冰在今后的学习和生活中,我信任大家会用行动去做得合为了更好的爱护大家的生命平安,避开交通平安事故的发生经班委会的争论,制订以下要求,盼望大家能够执行我们一起朗读(多媒体显示交通平安倡议书
(一)骑车〃的同学做到八个〃不〃
1、不闯红灯;
2、不骑快车;
3、不要急转猛拐;
4、不脱手骑车;
5、不违章骑到机动车道;
6、不骑车带人;
7、不并排骑车
8、不要牵引车辆或被其它车辆牵引
(二)、〃走路〃的同学做到四个〃不〃
1、不要在公路上玩耍乱跑;
2、不与机动车辆争抢道路;
3、不翻越交通隔离设施;
4、不盲目通过路口
(三)、〃候车〃的同学做到二个〃不〃
1、不站在车行道上上下车;
2、不乱拥挤上下车
四、〃乘车〃的同学做到四个〃不〃
1、不乘坐超载车辆船只
2、行车途中不要将头手伸出车外
3、不携带易燃易爆等危急物品;
4、不在车船内随便走动打闹主持人孙晓冰总结同学们,让我们多等一分的红灯,多一分平安让我们多一分责任少一分牺牲让我们多一分意识,做个有责任心的信息学校的一员为了你和他人的人身平安不受损害,为了社会上不会再有因违反交通规章而造成亲人哀伤的召唤,年轻生命的断送,为了不再消失由于交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状,让我们一起遵守交通规章,做个珍爱生命的信息人吧!主持人丁兰另外,天气渐渐酷热,防溺水平安训练又成为学校平安训练的头等大事
1、大家听一听有关溺水大事的报道听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松你是否感叹,是否惋惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消逝此刻,你在想什么请同学谈谈你的看法小结人,应当珍爱生命今日这节班会我们就来学习〃珍爱生命,防止溺水〃的平安训练
2、探讨溺水的缘由1什么是溺水?争论,归纳溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为〃溺死〃,如心跳未停止的则称〃近乎溺死〃这一分类以病情和预后估量有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水引导溺水已成为我们学校生的〃头号杀手〃,随着天气渐渐变热,溺水的危急将增加2问溺水缘由主要有哪几种?同学争论,小结不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡引导在酷热的夏季,很多人喜爱游泳,由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生⑶如何保证游泳的健康和平安,避开溺水大事的发生?我们不要擅自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的状况下游泳,不到无平安设施、无抢救人员的水域游泳,不到不熟识的水域游泳,不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍,戏水,洗手请同学们肯定要相互监督,相互提示,若发觉有同学漠视生命,要准时通知家长和老师肯定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水
3、学习自救及抢救的方法1争论,讲解自救及抢救的方法对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危急万一不幸遇上了溺水大事,溺水者切莫惊慌,应保持冷静,乐观自救,对于溺水者,除了乐观自救外,还要乐观进行陆上抢救⑵学习自救及抢救方法班主任总结同学们,生命的全部意义在于无穷地探究尚未知道的东西,在无穷的探究里,你会看到光辉、绚烂的前景让我们珍爱生命,防止溺水祝福大家今日好,明天会更好!防溺水主题的班会教案最新4我们是21世纪的仆人、是祖国的将来、民族的盼望我们爱学习、爱劳动,是布满生气的新一代我们在党的暖和的阳光下成长,在老师的悉心培育下一每天长大我们是肩负重任、跨世纪的新苗可是,我们却常常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生那我们该怎么预防呢?以下是一篇学校防溺水主题班会实施方案教学目的
1.提高平安意识,学习溺水平安的有关学问
2.初步了解溺水平安的有关内容,要求每一个同学都要提高平安意识
3.自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量教学重点学习溺水平安的基本学问,培育有关防范力教学过程
一、谈话引入课题生命平安高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、留意平安
二、新授
1、游泳中要留意的问题组织同学观看平安训练专题片中同学游泳的画面同学争论在游泳时要留意哪些问题总结游泳要严格遵守“四不〃未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人伴随不去;深水的地方不去;江溪池塘不去
2、上网搜寻相关溺水事故新闻、图片,组织同学分析事故的缘由,老师作总结溺水缘由主要有以下几种不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡
三、训练同学如何预防溺水
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况)要了解清晰
2、必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳以便相互照看假如集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安爱护
3、要清晰自己的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳要做好下水前的预备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水不要在急流和漩涡处游泳
5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救
6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要慌张,可用力蹬腿或做跳动动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助
四、训练同学遇到他人溺水时如何施救
1、大声呼救向四周的成人大声呼喊,尽量引起大人留意,请大人开展营救
2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作
3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有抢救器材、可以入水直接抢救未成年人发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或利用救生器材呼救最近,我国多地连续发生同学溺水大事训练部通报称,20—年6月9日,山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三同学结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡;湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名学校生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名同学在松花江边游玩时,4人溺水身亡同一天中16名同学溺水死亡,令人非常痛心4月20日中午12时多,宝土于镇仓板学校一班级同学李广余和幼儿班李琳琳、李秋霞、李思露4人,上午放学回到家吃完中午饭后,相约并到离村约三百米远的松根桥头看洪水,又到桥对面玩耍了一段时间其时见洪水渐近桥面,赶忙返回,行至桥中,洪水漫桥,李广余、李琳琳、李秋霞、李思露不幸被洪水冲走5月6日,时50分左右,10名当地高校同学在老洲乡太阳岛四周的长江水域玩耍,10有其中7人下水发生溺水事故,经铜陵海事处和公安部门赶到现场全力救援,2人获救,其余5人人不幸溺亡
五、课堂总结
1、同学们小结通过这次活动,你懂得了什么?
2、老师小结生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望同学们通过这堂平安教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水平安原则的好习惯春去夏来,天气越来越热我们为了防止同学在游泳中发生溺水事故,开展了〃珍爱生命,预防溺水〃的主题班会课在酷热的夏季,游泳,是广阔少年宠爱的熬炼项目之一然而,不做好预备,缺少平安防范意识,遇到意外时惊慌、不能镇静自救极易发生溺水伤亡事故据调查,中国平均每天接近有150多名儿童因意外损害而失去生命意外溺水是儿童意外损害的首要死因,10个因意外损害而死的儿童中,有近6个是由于溺水身亡的在这节班会课上,有一个惨剧让我替他们感到圆满6月29日,四川省达州市3名十岁左右的女同学在水塘玩耍时溺水身亡同学们!十岁呀!她们才年仅十岁!这么年纪轻轻的生命就这样永久地消逝了有谁不为她们感到圆满、惋惜呢?同学们!夏天是酷热的,它的酷热牵引着多少人去沟渠、曲江海河湖中游泳、玩耍正是由于这一个个不规范的“游泳池〃夺走了一个有一个含苞待放的生命,是一个有一个原本幸福的家庭承受着巨大的苦痛,这是多么令人伤心的事啊!让我们一起大声呼喊〃珍爱生命,预防溺水!〃防溺水主题的班会教案最新5教学目标
1、使同学了解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的珍贵
2、使同学学会珍爱生命,学会自救的方法教学过程
1、导入溺水死亡故事导入听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝此刻,你在想什么请同学谈谈你的看法小结人,应当珍爱生命今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命一一防溺水训练
2、溺水已成为我市中学校生的〃头号杀手〃,今年5月以来,已发生数起中学校生在节假日溺水大事随着天气渐渐变热,溺水的危急将增加在酷热的夏季,很多人喜爱游泳,由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%o因此,我们外出游泳洗澡严格遵守〃四不〃未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人伴随不去;深水的地方不去;不熟识的江溪池塘不去
3、溺水缘由主要有以下几种不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡
4、如何保证游泳的健康和平安,避开溺水大事的发生对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危急万一不幸遇上了溺水大事,溺水者切莫惊慌,应保持冷静,乐观自救⑴对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几次,直到抽筋消退为止;2若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,关心抽筋腿伸直;3要是大腿抽筋的话,可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决对于溺水者,除了乐观自救外,还要乐观进行陆上抢救1若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;2溺者若已喝了大量的水,抢救者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;3若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸可使溺者仰卧,抢救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颗,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,关心他呼气如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开头口寸可稍慢,以后可适当加快
5、课堂总结同学们,珍爱我们的生命吧珍爱生命就是珍惜每一天请同学说说一-一怎样珍惜每一天?结束语同学们,生命的全部意义在于无穷地探究尚未知道的东西,在无穷的探究里,你会看到光辉、绚烂的前景祝福大家今日好,明天会更好!。